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  • 简介:职业高中的德育工作是职业教育的一个重要组成部分。回顾这几年的德育工作实践,笔者认识到职高学生必须先行抓好道德内化的养成,才能成人;必须在职业技能教育中进行职业角色心理定位,在社会实践中发展能力,才能成才。

  • 标签: 德育工作 职业教育 组成部分 职业高中 技能教育 社会实践
  • 简介:从正反两方面探讨了网络时代德育工作面临的挑战与机遇,以及新形势下德育工作的新思路、新方法。

  • 标签: 网络时代 德育工作 挑战 机遇
  • 简介:本文论述了德育工作中十分重要的四个方面:师、爱、实、信;并指出在德育工作实践中,不能把它们截然分开,而应将它们有机地结合起来,这样才能获得成功.

  • 标签: 德育 四字经
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  • 简介:[摘要]文章结合小学生德育工作实际案例,以剖析小学生习惯养成的原因为着眼点,从给予孩子关怀和照顾,让孩子感受集体温暖以及改变家长对孩子的教育方法三个方面重点讨论了做好小学生德育工作的方式方法,总结出教师和校方都应该树立责任和意识的做法,分析研究加强小学生德育工作的举措,为小学生创建一个良好的学习氛围,从而正确引导他们的学习和生活。[关键词]小学生德育工作教育小学生的德育工作非常重要,对以后健康成长都起着导向作用,而作为一名农村小学的班主任,是班级管理的重要人物,更加能够体会到责任重大,是做好这项工作的重要引导者。要想做好小学生的德育工作,特别是班级后进生的教育引导工作,没有爱心、信心和耐心是绝对不行的……

  • 标签: 小学生德育工作 德育工作浅谈
  • 作者: 谢丽广东省佛山市顺德区均安职业技术学校
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2019-10-14
  • 出处:《21世纪校长》 21年第2009期
  • 机构:改革开放时期是中国教育向现代化迈进的重要阶段,也是学校德育变革的关键时期。如今,学校德育已摆脱旧有的思想束缚,并从社会政治运动中分离出来成为一门独立的科学,不断地朝着规范化、科学化、现代化的方向迈进。总结研究近年来学校德育所取得的成绩,探究目前学校德育中存在的主要问题和解决方法,对于加快和深化德育改革,使德育更好地承担时代赋予自身的历史使命,将是十分有益的。
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  • 简介:文件按“小学低年级、小学中高年级、初中学段、高中学段”四个阶段,提出了分层次的教育目标。目标紧扣德育工作实际,指导精准,具有很强的操作性。为方便大家学习理解《指南》,我们用“一二三四五六”来概括其主要内容:一个个体系着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系。

  • 标签: 德育工作体系 指南 小学中高年级 小学低年级 教育目标 学段
  • 简介:摘要小学阶段,是人生立品立德的重要阶段。在小学阶段实行一套切实可行的德育教育,对社会,对家庭,对个人都起到至关重要的作用。学校应该制定一套系统的,完备的,切实可行的德育教育体系,使孩子在学校受到良好的德育熏陶,为日后培养孩子健全的人格,良好的品质打下坚实的基础。

  • 标签: 小学教育 德育工作 道德
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  • 简介:高校德育工作是大学生素质教育的基础和灵魂.在当前社会全方位改革的浪潮中,高校德育工作面临着新的机遇和挑战.笔者结合当前高校德育工作的实际情况,分析了存在的问题,提出了切实加强德育工作的五项措施:以人为本,坚持学生主体性的准则;坚持培养学生创造性的目标;坚持内容形式多样化的途径;采用合理恰当的评价方法;加强队伍建设.

  • 标签: 高校德育 德育制度 主体性 创造性
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  • 简介:QQ因其灵活、快捷的互动功能和娱乐功能而深受学生欢迎,但也给学校德育工作带来新的机遇和挑战。面对21世纪学生的酷爱,学校德育工作者要与时俱进,巧用QQ平台,创新德育模式,将QQ功能与德育工作结合在一起,增强德育实效性,促进学生健康成长。

  • 标签: QQ平台 德育 创新
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  • 简介:公安工作的新形势和新任务要求公安院校必须坚持政治建警、德育为先。公安院校应以实战需求为导向,优化德育功能定位,改革德育体制,创新德育模式,加强德育工作队伍建设,不断提高德育工作水平,努力实现全员育人、全方位育人和全过程育人的工作目标,培养现代警务机制需要的高素质人才。

  • 标签: 公安院校 德育工作 “三者合一” 机制 创新
  • 简介:高校德育工作的发展可分为四个历史时期;高校德育工作依据改革开放理论、和平与发展理论;高校德育工作具有德育模式立体化、系统整合性、手段现代化等特点.

  • 标签: 高校 德育工作 理论依据 可持续发展
  • 简介:    一、羊群效应与人的道德习惯养成    羊群行为,文章分析了羊群效应与人的道德习惯养成的关系,指出要规避人道德生活中的羊群行为

  • 标签: 德育工作策略 效应德育工作 羊群效应
  • 简介:重庆市忠县拔山中学校 摘要:留守儿童教育问题是我国目前较为严重的问题,如何对留守儿童进行教育是老师面临的巨大挑战,而 影响孩子一生最为重要的时期就是他们的基础 育阶段,学生良好道德行

  • 标签: 初中 德育工作 策略 留守儿童