简介：对学生进行思想品德教育是社会主义精神文明建设的奠基工程，它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生H常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中，与其他各育相互促进，相辅相成，对促进学生的全面发展，保证人才培养的正确方向起着主导作用。选择好恰当的德育途径与方法，是德育工作的关键所在。

简介：

简介：摘要： 德育教育的好坏，不仅关系到个体的未来成长，更是影响到整个民族素质的高低。学校必须把德育工作放在教学教育的位。在小学教育工作中，必须把德育工作与各学科教学从课堂到课外，从学校到家庭，从个人到集体进行有效地融合。

简介：摘要技工院校德育课是学校德育工作的主渠道，然而，现实中德育课堂存在教学目标不明确、德育内容远离学生生活实际、德育活动缺乏互动性、德育评价方式单一等现象，造成德育有效性不足。本文针对技工院校德育教学中存在的问题，探讨相应的改革措施来促进德育一体化的教学。

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简介：摘要人文主义，是爱自己，爱人类的结合，而爱自己不仅仅是使自己的正确权利得到满足，也包括对自己的改造和提升，所以人文主义者既关注如何完善、提升社会，也关注如何完善、提升个体，所以人文主义者不能泛泛而论人文关怀和变革社会。变革者，首先要有变革自身、批判自身的意识和勇气。

简介：摘要： 在日常的班主任工作中，我们都会听到这样的抱怨，“现在的孩子太难教了”“我发现现在的孩子一届不如一届”“当班主任真累” ......我也曾有过类似的抱怨。纵观我的班主任生涯，面对不同的环境，不同个性，不同生活习惯的形形色色的学生群体。我是有经验的，因我能够及时、有效的处理各种繁琐的班务。但我深知教育并不是一个问题的简单重复，于是我们应及时调整心态，在经验之外的土地上，积极开拓出一片属于自己的舞台。

简介：本文就我国高校德育现状，进行了较为深入地列解和分析，并结合新世纪对新型人才的定格，经初步探讨，提出了要发展教育，适应知识经济对创新人才的需求，必须在德育上有所创新等一系列建议。

简介：针对艺术院校学生特点,艺术院校的德育工作者,必须树立可持续发展德育理念,丰富和完善德育内容,灵活运用德育方法,加强德育管理体制建设、环境建设,增强德育的实效性,为提升艺术类大学生的思想道德素质和综合素质构筑平台。

简介：随着新课程改革的实施，小学德育工作也呈现出一个新的局面，同时又给我们提出了许多新的课题。因此，需要我们不断探索新的途径，以保证取得良好的教育效果。

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简介：要从根本上深化德育改革,需要客观地分析和研究德育工作的现状和对策,科学把握德育过程中的各种关系,并通过增强德育的情境性、情感性和生动性,开发学生的思维和创新潜力,促进德育工作朝着有利于提高学生综合素质的方向发展.

简介：进入新世纪,学校的德育工作还普遍地、不同程度地存在着不能适应新形式要求的情况,因此,探索一条科学有效、具有针对性和实效性的基本途径和策略是十分必要的。一、建立德育民主性,使德育方法由单项灌输向平等交流转变;二,实施德育个性化,使德育方法由趋同教育向个性张扬转变;三、培养德育自觉性,使德育方法由他律向自律转变;四,落实德育实践性,使德育方法由封闭式向开放式转变;五,追求德育人性化,使德育内容由单纯思想教育向全面塑造人格转变。

简介：摘要班主任德育教育在整个教育过程中起着不可替代的作用，尤其是中职学校，由于中职生这个特殊的群体，决定了中职班主任德育教育更具有现实意义。

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简介：贯彻落实江总书记'三个代表'重要思想是高校德育工作的重要任务.必须认真贯彻'七一'讲话精神,做好讲话精神'三进'工作,不断深化高校的德育工作.

简介：根据职业学校实际，山东龙口市第三职业中专努力探索新形势下学校德育工作的内容和规律，寻求适合职业学校特点的德育工作新方法，把加强学生思想品德教育和创建良好校风作为学校德育工作的重点，全员参与、多形式全方位地开展学校德育工作。

简介：摘要结合高中德育教育工作情况，结合班主任工作的实践经验，分别从多角度探讨了高中德育教育方法的创新问题，应该让学生具备初步的创新精神，这有利于培养学生成为社会合格接班人，满足未来社会的多种需求。

简介：在当前学校开展的德育工作中，学校应多思考、多研究，充分利用班主任组织、教育、指导、学生，让德育工作真正落到实处。

简介：摘要如何转变其思想观念，结合“管”、“育”模式落实德育工作是每一所中职院校要攻克的重要难题。建立良好的沟通交流与互动机制，明确班级管理行为标准，注重学生个体差异性，树立正确的德育目标，丰富相应的实践活动。