简介：

简介：摘要：随着社会变革和生活方式的改变，小学高年级学生进入青春期的现象日益普遍，引起了教育工作者的广泛关注。本文以生理、心理、学业和未来规划为切入点，深入研究了青春期对学生的重要性，并探讨了小学高年级班主任的工作指导原则和策略。通过详细分析学生的个体差异、心理健康教育和家校合作的案例，本文旨在为教育界提供更为实用的指导，以更好地引导学生度过这一关键时期，为其未来发展奠定坚实基础。

简介：摘要：一直以来我国的教育教学当中，班主任都是处于一个较为特殊的，极为重要的一个位置。不仅需要帮助学生进行知识的教育教学，承受着教学的压力，需要帮助学生培养学习能力、掌握学习技巧；并且还需要对于班级的学生做好日常的管理工作，培养综合的素质能力，从而促进其得到全面化的发展。情绪作为学生的一种个性体现，以及身心发展过程当中的一项重要影响因素，在进行教育改革过程当中，也成为了班主任需要在班级管理中所关注的一项工作。

简介：摘要：从幼儿园进入小学是儿童早期成长过程中的重要转折，小学一年级处于学前教育到小学教育的关键阶段，因此我们必须正视、帮助入学适应困难的群体，梳理出阻碍他们前行的“阻点”，笔者将从成长型思维视域下“破局”，探索入学适应期心理健康教育的“立新”之路。

简介：摘要：一直以来我国的教育教学当中，班主任都是处于一个较为特殊的，极为重要的一个位置。不仅需要帮助学生进行知识的教育教学，承受着教学的压力，需要帮助学生培养学习能力、掌握学习技巧；并且还需要对于班级的学生做好日常的管理工作，培养综合的素质能力，从而促进其得到全面化的发展。情绪作为学生的一种个性体现，以及身心发展过程当中的一项重要影响因素，在进行教育改革过程当中，也成为了班主任需要在班级管理中所关注的一项工作。

简介：摘要：目的：探索基于风险评估的护理干预对肾移植复苏期患者导管相关血流感染发生率及护理满意度的影响。方法：本研究选取了自2019年1月至2023年1月在我们医院接受肾移植手术并进入复苏期的200名患者，随机分为两组。A组100人接受常规护理方式，B组100人在A组基础上增加了基于风险评估的护理干预。对两组患者的复苏时间、CRBSI发生率及护理满意度进行了对比研究。结果：B组的复苏时间明显短于A组。B组患者的CRBSI发生率显著低于A组（3% vs 15%，P<0.05）。同时，B组患者的护理满意度也显著高于A组（96分 vs 85分，P<0.05）。结论：基于风险评估的护理干预能显著缩短肾移植患者复苏时间，降低肾移植复苏期患者的CRBSI发生率，并能显著提高患者的护理满意度。

简介：摘要：本研究旨在探讨聋生青春期家庭教育与特殊教育学校教育的协同作用。通过深入分析聋生家庭教育和特殊教育学校教育的特点、优势和不足，以及二者之间的互动关系，提出了一系列针对性的措施和方法，以促进聋生青春期家庭教育与特殊教育学校教育的有效协同，提高聋生的全面发展和生活质量。

简介：摘要：青春期是学生发展过程中的重要时期，其表现出的矛盾性和复杂性对于做好小学阶段高年级教育教学工作有着积极的借鉴意义。作为班主任教师，应当结合学生在青春期的发展特性，基于青春期学生的教学反馈开展工作和自我完善。本文旨在通过阐明青春期学生及小学高年级班主任工作现状，就其中存在的问题进行适应性解决，以探究出切实的改善路径。

简介：摘要：项目原名诚基中心四期，是济南市中心黄金地段最大旧改项目，项目实际运营效果极差，商铺空置率极高且存在较多安全隐患，改造前已无法正常使用。本文以明湖国际信息产业园二期项目（新项目名称）为例，简要介绍城市更新所使用的改造手段，以及从设计角度分析市中心区旧区改造手法及项目中遇到的改造难题等。

简介：【摘要】应用函数模型可以解决实际生活中的诸多问题，而对数函数是函数的重要分支。加之，函数内容是高考的一个大考点，对数函数的题目在高考中也是屡见不鲜的。因此，掌握对数函数的知识和解题策略尤为重要。本文主要结合一些具体的例子，来给出对数函数的解题策略。

简介：摘要：“三孩”政策背景下，儿童面对的家庭成员和家庭环境将发生变化将会对儿童发展产生影响。依据霍妮基本焦虑理论，儿童时代起就形成一种“基本焦虑”。关注儿童的基本焦虑，避免儿童产生基本敌意以及避免敌意泛化，成为幼儿园教育和家庭教育的重要内容。幼儿园的课程支持在儿童发展中具有独特而积极的作用。发挥幼儿园在课程支持方面的优势，发展幼儿课程在儿童的情感、关键经验、过程方法三方面的支持，减轻儿童的基本焦虑，减轻家长的养育焦虑是幼儿园课程支持的题中应有之义。

简介：

简介：摘要：为了提高初中教师家庭教育指导的能力，从青春期孩子家教策略着手，通过分析具身认知理论视域下的初中生家庭教育原则，运用具身认知理论和身心合一的概念提出参与式教育、体验式教育和实践式教育的策略，希望能够有效改良传统初中生家庭教育效果不佳的情况。

简介：摘要：笔者认为形成以磨课为核心的校本研修“五期”实践模式可以推动教师的专业发展进程，提高学校的校本研修能力，促进学校的内涵式发展。校本研修五期实践模式“五期”包括策划期、实践期、提炼期、运用期和总结期。

简介：

简介：摘 要

简介：摘要：如今社会上离婚率一直居高不下，在高离婚率下，恶性事件频频发生，十分不利于社会稳定，为解决这一现象，《民法典·婚姻家庭编》中新增了离婚冷静期制度，在其为挽救家庭发挥着关键作用的同时，很多潜在问题也逐渐显露。如因家庭暴力而提出离婚的情形，在冷静期中被家暴一方的人身安全如何保护，在其情况下坚持离婚冷静期是否是离婚的必经程序；如夫妻双方感情确已破裂，在离婚冷静期期间双方是否能和平相处，该如何对未成年子女的身心健康予以保护；以上问题揭示出离婚冷静期制度尚存在实践上的适用模糊问题，探讨离婚冷静期的适用范围任重道远。笔者希望以欧代富杀妻案与陈某申请人身安全保护令一案的案情为切入点，探究离婚冷静期制度在司法实践中的界限问题，并提出自己的思考和观点。

简介：摘要：本文简要概述了上海市黄浦区露香园（二期）项目深基坑工程概况、围护设计概况以及周边环境的情况，阐述了深基坑施工管线保护、变形控制以及历史保护建筑的技术方案，解决了深基坑变形控制难度大、周边环境复杂以及历史保护建筑保护要求高等施工重难点问题，减小了基坑施工对周边环境的影响，保证施工期间的安全，保证了基坑施工的顺利进行。

简介：【内容摘要】：随着疫情期特殊教育形式的转变，教育信息化在教育教学中的应用也得到了长足发展。技术环境下的教育教学方法转变是教育改革的迫切要求，更是课程改革与发展的必然趋势。

简介：摘要目的探讨背根神经节脉冲射频联合臭氧注射治疗颈部及上肢急性期带状疱疹神经痛的疗效及安全性。方法回顾性纳入2019年1月至2020年2月嘉兴市第一医院疼痛科接受治疗的颈部及上肢急性期带状疱疹神经痛患者110例。根据不同的治疗方式将患者分为两组：脉冲射频组（A组，n=68）和脉冲射频联合臭氧注射组（B组，n=42）。A组男40例，女28例，年龄（71.9±9.9）岁；B组男23例，女19例，年龄（66.3±16.9）岁。随访并记录患者术前（T0）及术后 1 d（T1）、3 d（T2）、1周（T3）、1个月（T4）、2个月（T5）及3个月（T6）时的疼痛数字评分法（NRS）评分、辅助性使用加巴喷丁的剂量、有临床意义的带状疱疹后神经痛（PHN）的发生率及不良反应。结果A组患者在T0、T1、T2、T3、T4、T5、T6各时间点的NRS评分M（Q1，Q3）分别为6（6，6）、2（2，2）、3（3，4）、3（2，3）、2（2，3）、2（1，3）、1（0，2）分，B组患者分别为6（6，6）、2（1，2）、3（3，4）、3（2，3）、2（2，3）、2（1，3）、1（0，2）分；与术前相比，两组患者在术后各时间点的NRS评分均显著下降（均P<0.05）。与A组相比，B组在T3、T4、T5、T6时间点的NRS评分下降更明显，差异均有统计学意义（均P<0.05）。A组患者在T0、T4、T5、T6各时间点的加巴喷丁服用剂量M（Q1，Q3）分别为0.6（0.6，0.6）、0.3（0.3，0.6）、0.3（0.0，0.3）、0.0（0.0，0.3）mg/d，B组患者分别为0.6（0.6，0.6）、0.3（0.2，0.3）、0.0（0.0，0.3）、0.0（0.0，0.0）mg/d；与术前相比，两组患者在术后各时间点的加巴喷丁服用剂量均显著下降（均P<0.05）。与A组相比，B组在T4、T5、T6时间点的加巴喷丁服用剂量下降更明显，差异均有统计学意义（均P<0.05）。A组和B组有临床意义的PHN的发生率分别为25.0%（17/68）和7.1%（3/42），且差异有统计学意义（P=0.018）。两组患者在治疗期间均未见气胸、脊髓损伤、血肿等严重不良反应。结论背根神经节脉冲射频联合臭氧注射治疗颈部及上肢急性期带状疱疹神经痛更加安全有效，可降低有临床意义的PHN的发生率，且安全性较好。