简介：摘要随着科学技术的飞速发展,教学手段的不断更新,新一代的多媒体——交互式电子白板进入课堂，它兼具传统的黑板和多媒体教学的双重优势，而且弥补了后两者的不足，教师可以直接在屏幕上进行任何操作，它的人机交互功能实现了在课堂教学中学生与教材、学生与课件的直接对话。在交互式电子白板的教学环境下，教学中的问题情境、数学活动、例习题讲解这几大环节都得到了不同程度的优化，对于学生探究活动“质”的提高有所促进，真正实现了以学生为主体的课堂教学。

简介：【摘要】随着科学技术的发展交互式电子白板逐渐走进小学数学课堂，在课堂中发挥了重要的作用，利用交互式电子白板辅助教师进行教学，更直观、生动、形象的向学生们展示了教学内容，将抽象的数学更具体化，有利于学生对知识的理解与掌握，激发了学生的学习兴趣，提高了教学质量。

简介：

简介：传统的小学音乐课堂中，课堂使用的是黑板、电子琴、教材等教具，学生的兴趣在很大程度上受到了限制。将交互式电子白板运用在当今小学音乐教学中已成为一种必然趋势，这种教学手段使得学生和教师彼此间形成了良好的互动，可以有效改善枯燥乏味的教学弊端，将文字、音符与音节旋律反复拖动切换，加强学生对于不同调式的记忆掌握，拉近了教师与学生的距离，挖掘了学生对于音乐所展现的天赋，使学生可以轻松地完成学习任务。

简介：交互式电子白板作为一项新技术,在课堂教学中发挥着越来越重要的作用,为新课程改革提供了一种新型的教学互动平台,它完全改变了传统的灌输式教学模式,真正体现了学生是课堂教学的主体,真正意义上做到＂以生为本＂。在教学过程中利用交互白板灵活的交互功能,促进了师生之间的对话与情感交流,实现了教师之间知识共享、信息交流和共同提高。

简介：摘要：随着时代的发展，传统的美术教学方法已不适应当今素质教育的需要。于是，越来越多的新媒体、新技术的出现，改变了原本单调的美术课堂。特别是交互式电子白板的应用，为美术课堂注入了新的活力。笔者通过对电子白板的学习、了解、实践，逐步认识了它不仅融合了传统媒体的优点，还具有整合教学资源、激发学生学习兴趣、促进师生课堂互动、化静为动的解决难点等方面的优势。本文就小学美术教学中如何应用交互式电子白板，阐述了自己的一些经验和感受。

简介：

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简介：摘要随着我国教育事业的不断发展，现代化的教学手段在小学英语教学中的运用对英语课堂效率的提升有至关重要的作用。在小学英语课堂中运用交互式电子白板能够丰富课堂的内容，提升小学生的学习兴趣和积极性，营造一种轻松愉悦的课堂氛围，为教师的教学带来一定程度的帮助，本文将对交互式电子白板在小学英语课堂中的运用进行分析。

简介：摘要：信息时代的到来，催生了交互式电子白板的出现，并使其成为初中数学教学的重要工具。毫无疑问，交互式电子白板具备各种优势，将其应用于课堂教学中，有利于拉近师生间的距离，营造良好的课堂环境，让学生更乐于主动参与到学习中来。因此，初中教师应该深刻认识到交互式电子白板的重要作用，将其合理应用于教学过程中。

简介：本文通过交互式电子白板和之前教育方式的对比，以及交互式电子白板在历史课堂上的种种合适的应用，描绘了一个高效的，生动活泼的，师生相长相宜的新兴历史教学法。

简介：

简介：3-4岁的幼儿正处于从直觉行动思维向具体形象思维过渡的阶段，他们常常凭借事物的形状、颜色、声音和动作来进行思维，他们对自己的感觉器官能接触到的各种物质材料充满了好奇心。美术作品具有丰富多彩的颜色、形状、结构和材料，幼儿通过美术活动可以随心所欲地来表现自己对周围生活的感受和认识。因此，美术活动特别容易为幼儿所喜爱和接受，对幼儿的发展具有重要的意义。

简介：摘要随着科技的发展，交互式电子白板已成为老师最理想的教学助手，也是现代化学课堂教学的主流设备。交互式电子白板可以使化学实验更加直观地展现给学生，也可以把课本上抽象的内容描述变得实际化，这有利于激发学生对化学产生兴趣。因此，本文就利用交互式电子白板打造高中化学高效课堂，展开了论述，以供相关人士交流参考。

简介：摘要：网络飞速发展，交互式电子白板进入课堂。但教师的传统教学方式急待转变，急需利用交互式电子白板提高课堂教学效率。这就需要我们思考和探究交互式电子白板在小学 课堂中的优势，巧妙的依据教学内容设计教学流程，优化课堂教学，使小学课堂焕发旺盛的生命力。

简介：摘要：在教育信息化发展的过程中，交互式电子白板成为了一种重要的教学辅助工具，尤其给数学教育带来了新的挑战。在小学数学教学中应用电子白板，可以将教学内容转化为学生更容易接受的直观资源，从而降低教学的难度，促进学生对抽象数学知识的理解。因此，在小学数学教学过程中，教师要站在学生的角度上进行考虑，分析电子白板的实际应用方式，提高电子白板的应用效果。

简介：摘要：在现在的教学中，运用多媒体中“计算机和投影”的模式是最多的，但是效果并不是很好，因为这种模式只能将教学内容进行单一的呈现，不能让师生之间产生良好的互动。这时，教师可以尝试运用交互式电子白板技术来教学，交互式电子白板可以很好的将多媒体和黑板进行结合，是当前比较先进的信息技术教学工具，在教学时应用交互式电子白板受到了师生的一致好评，因此，交互式电子白板在小学数学教学中应用是非常有必要的。

简介：交互式电子白板是信息技术与课程整合研究进程中出现的一种新技术手段,集黑板和多媒体教学之所长而又避其所短。传统的板书易于实现课堂教学互动,但不能以多种媒体的形态呈现教学信息。多媒体教学能展示复杂动态的过程,信息量大,声画具茂,但无法像使用传统黑板那样边讲解、边板书、边标注,教师无法收放自如,尽情发挥,展示教师风范。交互式电子白板教学的出现既能方便地呈现数字化信息资源,又能根据需要随时增减调整内容。笔者结合实际教学,进行交互式电子白板在初中物理教学中的优势分析。

简介：摘要初中物理知识涵盖的知识点范围较为广泛，且有些教学内容较为抽象，给学生的知识理解和掌握带来较大的学习难度。同时初中阶段是物理知识学习和积累的初级阶段，应用有效的教学技术，提升课堂教学效率是初中物理教师研究的重要课题。本文通过对交互式电子白板与初中物理教学的整合问题进行探讨，分析交互式电子白板在物理课堂教学中的有效应用方式，以促进初中物理课堂教学效率的提升。

简介：摘 要：为了紧跟现代教育发展的新时代，笔者积极开展基于交互式希沃白板在初中道德与法治教学中的应用研究，促进由传统课堂向现代课堂迈进的改革，真正实现以教师为主导，学生为主体的教学模式，促进师生互动、生生互动、人机互动、在情境中开展教学，在互动探究合作中突破重难点，开展有效教学，创建高效课堂。