简介：历史教育专家赵亚夫先生倡导历史教育、教学研究要有学术性，相应地要做好历史教育、教学研究方面的目录和文献收集工作。2012年．先生与人合作在《中学历史教学参考》发表了六篇《历史教育学研究著述提要》，收集作品范围从1950年到2011年，共243部。无独有偶，苏州大学的张克州先生也发表了42012年以来最新历史教育学研究著述提要》（见《考试周刊}2012年第93期。所列基本是2012年出版的作品．共16部）。

简介：视野（Horizon）是指从一个特殊有利的角度把一切尽收眼底的视觉范围。看风景，观地貌，论作战，我们都注重视野；对于历史，我们也会选择特定的角度来观照与叙述。刘恒是一个不断把叙事视野定位于个人独到视角的作家，他力图实现“从民族寓言到家族寓言，从宏观到微观，从显性政治学到潜在存在论”④的位移，从《狗日的粮食》、《伏羲伏羲》到《苍河白日梦》、《逍遥颂》等无不显示出刘恒个人化视野选择对历史的别一样认识，个人化视野选择使作品人物从旧历史小说的抽象观念主体成为有具体人性的主体，带来了历史的个体言说与当下言说性特点，个人化视野是承认有缺陷、有差异、有局限性的视野，是一种民间看取世界与承纳历史的认知方式。同时也意味着历史认识的片段性与历史的不确定性观念的认同。

简介：本文论述了学校艺术教育的目的和意义，以及艺术教育在素质教育中的重要性，并在不同侧面论述了实现这一目的的有效途径。

简介：本文回顾了一系列从有别于传统史学分析的视角来寻找分析历史转折点的文献。这些文献运用来自金融市场的历史价格数据，通过内生性结构突变的单位根检验，将历史上金融市场价格指数的显著变化与重大历史事件的发生联系起来。这种分析范式所得的结论与传统历史主义分析范式有所不同，本文对其进行了界定并比较之。本文认为，两者并非相互排斥，而是互为补充的。

简介：本文旨在反思新历史小说的历史观和真实性问题，力图清理某些认识上的偏差，指出观念的更新带来的创作上的创新性和有限性。

简介：摘要：随着我国经济和政治领域的不断发展，人民对于文化领域的追求也日趋增强，如何在学生的思想政治教育中发扬本民族优秀文化、引导青年建立文化自信成为了重要任务。本文旨在通过党的二十大报告关于文化建设的精神要领延伸到青年的文化培养，探索文化自信建设的可能路径，从师资队伍、良好校园风气、评价体系的完善和结合实践活动挖掘地方文化优势等不同角度寻找文化建设的新型路径。

简介：新世纪建设中国特色社会主义需要十分重视执政党的理论创新，必须认真总结借鉴20世纪社会主义国家执政党在推进和发展马克思主义，进行理论创新方面已有的经验教训，发扬优良传统，警惕误入盲区和克服可能产生的弊端，提高理论创新的自觉性、主动性和准确性。

简介：在学科教育中如何提高学生的智力和能力水准，让他们在掌握知识的过程中，变得更加聪明，更加具有适应力，已是现代教育评价的核心问题之一。同样地，历史学科有它自身培养能力的特点。英国的历史学科特别重视培养学生各方面的能力，其历史科国家课程标准对能力目标的表述非常详细。

简介：1991年英国颁布了该国教育史上第一个历史科国家课程标准，1995年和1999年又先后颁布了两个历史科国家课程标准。2007年开始修订新的历史科国家课程标准，并于2008年9月开始实施该标准。英国的历史科国家课程标准是以能力目标体系为主线的，文章试图对在2008年新版中作了重大修改的第三阶段（相当于我国的初中阶段）能力目标作一番探讨，其成功经验对我国的历史教学有借鉴作用。

简介：“年年岁岁花相似，年年岁岁人不同”。2006年元旦，打开《华商报》当天的报纸，一股清新之风扑面而来，用一个多小时读完全天28版，总体感觉是：《华商报》在字体上悄悄变脸，却似乎在刷新历史中行走，又是那样稳健大方，充满活力。

简介：

简介：

简介：认为目前西部印刷企业面临着技术、设备、市场、人才、管理和进入WTO后国外印刷巨头进入等严峻挑战,但也存在着入世和西部大开发优惠政策的机遇.改革的措施应是:改进技术、更新设备;寻找市场缺口;大力引进、培养人才;不断创新管理体制;加强印刷企业之间的交流.

简介：8月11-12日，全国新历史教育暨历史名师工作学术论坛在江苏省扬州中学成功举办。这次活动是由扬州市教育局主办，山西教育出版社资助，《中学历史教学》杂志社协办，江苏省扬州中学、扬州市历史名师工作室承办。这是一次全国历史教育界的盛会，

简介：

简介：党外人士是指我国中共以外的各民主党派、无党派人士中具有广泛社会影响和广泛代表性的各界人士。新历史条件下党外人士具有广泛的阶层性和代表性，他们具有强烈的政治诉求，思想意识形态呈现出多元化特点。做好新历史条件下党外人士的政治引导工作具有重要意义，应关注以下几个方面：政治引导的重心是思想意识引导，同时关注利益诉求；健全民主政治，增强党外人士拥护中国共产党领导的信心；政治引导需要具体操作方案配合，确保政治引导落在实处。

简介：进入新时期,文学放弃了伤痕、反思文学时期那严肃得让人笑也笑得不自然的面貌,也抛弃了改革文学时期那一味地歌颂叫好的激情,开始充满了机智、反讽和笑声,富于喜剧因素.而从莫言和刘震云这两位自称站在民间立场写作的作家身上,可以发现狂欢化写作在中国的特殊经历.而如果当狂欢化的正反同体性在真正的意义上实现后,文学的喜剧因素将成为对垂死挣扎的独白话语的致命一击.

简介：历史唯物主义对西方政治学产生了深远影响,当前西方政治学的主流学派历史制度主义就暗合了历史唯物主义的很多要素。本文从方法论属性、结构性关系、历史观、个人作用、制度变迁动力以及方式等方面对二者进行比较,发现二者在研究范式上具有可比性并具有命题的可转换性。本研究既阐释了历史制度主义的理论渊源,也明确了历史唯物主义在西方社会科学中的生命力。

简介：在历史教育被淡化的背景下，如何探索和创新历史教学新模式已成为历史教育工作者必须认真思考的问题。历史教育的本质是人文教育，历史教育的探索和创新必须紧紧围绕学生的全面发展。因此，实现历史教育中的古今结合、中外结合、博约结合、教学结合、内外结合、教研结合，已成为历史教育工作者不得不认真思考的重大课题。

简介：著名心理学史家库尔特·丹齐格（KurtDanziger）于1994年发表《心理学史还有未来吗？》一文,讨论了心理学史逐渐式微的状况以及未来发展可能路径的问题.受此文的激发,关于心理学史的话题不断出现,诸如“不用懂太多的心理学史”“未来还会有心理学史吗？”“心理学史有影响吗？”“心理学史的未来就是历史”“心理学史很快会成为历史”等等.2016年,这个与1994年相距并不是很久的“未来”之年,美国《心理学史》期刊推出了一期专辑.