简介：摘要：所谓的前阅读，实际上就是早期阅读。好的开始意味着成功了一半，打好基础，以后的学习将会十分顺利。国内一直存在不能让孩子输在起跑线的氛围，早期阅读可以培养幼儿良好阅读习惯，帮助幼儿提前爱上阅读和认识文字。绘本阅读是一种图文并茂，具有吸引力的阅读，前阅读对绘本阅读的应用，能够获得非常好的效果。本文以幼儿前阅读为对象，分析绘本阅读的使用思路，提高幼儿阅读教育效果。

简介：在“以学定教”、“先学后教”等教育理念的引领下，学生的课前学习得到了越来越多的学校、教师的热切关注。课前学习材料是学生课前学习的重要抓手，“导学案”、“任务单”也好，“研究单”、“活动单”也罢，尽管它们的名称各有差异，形式也不尽相同，但其核心要素都指向课堂的学习效率，指向学生的思维发展。本期，我们呈现的是南京市葛塘中心小学李亚平老师、南京师范大学附属小学张岚老师、张家港市港区小学詹晓燕老师对小学数学课前学习材料设计的思考与实践。

简介：在“幼小衔接”的研究中,我们重点对幼儿前书写能力的培养进行了积极的探索。根据大班幼儿的年龄特点以及对知识的需要和兴趣,我们采用集体教学活动和活动区活动相结合的方式,开展了有关前书写的一系列活动。一年级的小学生最先接触

简介：摘 要：进入初中的少先队员，对中国共产主义青年团充满了向往，因为能够进入中国共产主义青年团这个先进的组织，是光荣的体现。因此，在初中这个少先队与共青团组织教育并存的特殊阶段，做好团前教育，实现少先队与共青团的良好衔接与协调发展,最大化发挥团队育人作用,是新时代初中阶段少先队工作的重要内容。

简介：摘要：小学英语阅读教学并非单纯的需要学生掌握基础英语知识，更需要其形成积极思考的思维品质。对此，就需要教师在阅读教学的读前活动中做好必要的引导工作，以使学生的思维被激活，为其阅读教学中积极思考做好铺垫。本文分析了小学英语阅读教学读前活动的存在价值，进而结合教学实践提出了四种读前活动的开展策略。

简介：【摘要】本课题提出了以“思维导图”为辅助载体开展幼儿前阅读活动实践研究，通过“一、三、二的路径”即一个主体：创设自主环境，让幼儿成为猜测、想象、创造和表达的主体；三种方式：利用“环形图、流程图、气泡图”辅助开展前阅读学习；两项策略跟进指导：着眼“相识相知、适时适宜”两维度护航。从而激发幼儿阅读兴趣、提升思维水平；改变教师理念水平提高阅读指导能力，为园所阅读项目深入研究，提供了一些可供借鉴的操作范式。

简介：高校图书馆不但是文化传播的阵地,更是一个文化高原;不但是大学生阅读和学习的重要场所,更是肩负着激发学生阅读兴趣,引导学生阅读习惯的使者.文章以福建师范大学福清分校图书馆的阅读推广实践为例,探讨高校馆的阅读推广模式,分析高校图书馆近年来在保留经典推广项目与创新项目的互补作用.针对阅读推广过程中存在的问题,提出解决问题的建议,以期为今后开展阅读推广活动作出参考,充分发挥高校馆在阅读推广活动中的创新性与能动性.

简介：摘要:新课标改革背景下，核心素养教育已经逐渐深入到课堂日常中。而幼儿园教学是推行核心素养教育的有效场所，也是提高幼儿核心能力的重要地点。新时期的幼儿园教师需要充分发挥幼儿的主体性，创新日常教学方法，促进幼儿园阅读课堂实际效率的提高。因此，文章针对幼儿的兴趣爱好与个性发展，并结合现代教学目标提出在幼儿园阅读教学中培养幼儿个性思维的有效策略，从而推进幼儿园阅读课堂的现代化改革进程，提高幼儿的个性发展与综合能力。

简介：

简介：阅读是人类获取知识的主要途径，对提高学生的素质，健全学生心灵人格有重要作用，社会各方面已形成共识，但现实中许多做法，仍值得探讨。下面，就阅读的视角、角色、空间提出意见，以供交流。

简介：期刊订购是图书馆工作的核心之一，采购的质量将直接影响图书馆的服务质量和形象。现阶段，图书馆期刊订购工作存在许多问题，应在做好读者调查、期刊调查、收藏调查、市场调查的基础上完善期刊订购准备工作，从而提高期刊订购质量。

简介：活动目标1．了解图书馆的功能，知道图书馆是一个收集、整理、保存、借阅图书的地方。

简介：为了推动高校阅读推广工作，丰富校园文化生活，促进以书会友、资源共享，作者提出了贵州省高校应积极举办图书漂流活动，阐述了图书漂流在国内外的兴起与发展，调查分析了贵州省高校阅读推广活动和图书漂流活动现状，提出了建立图书漂流活动联盟机制等措施，将高校的图书漂流活动持续有效地进行下去。

简介：<正>一、创建良好读书环境,为开展读书活动奠基科技的进步,时代的发展,以及家长对孩子教育的重视,这让我们的学生视野和知识储量都有了很大的变化。孩子需要的知识养料已不再单调。多元的、趣味性强的,时下热销的书籍才能吸引他们的眼球。因此,我校领导决定将图书室按高、中、低三个年段将图书室划分为三个,并由不同年级的语文教师统一到书城为不同年段的图书室选则适合学生读的各种图书。只有图书内容贴近同学们的生活,同学们有兴趣,喜欢这些书,孩

简介：“图书漂流”的真正兴起也只是近几年的事，它能使“资源共享”变为现实，让人们分享知识的魅力，但其“瓶颈”在于公民的素质，是否能在信任中自觉地传播．这是值得人们深思的问题。

简介：摘要本文从高职院校图书馆读者活动现状着手,指出高校图书馆开展读者活动的必要性和开展图书馆读者活动应遵循的原则,对高校图书馆读者活动工作进行分析。

简介：阅读推广在全世界和全中国都日益受到重视,联合国和各个国家与地区都为阅读推广做出了努力。本文介绍中南民族大学图书馆各项阅读推广举措,包括立足于特色资源的推广、以竞赛促进阅读、以知识讲座提升文化品位以及面向社会公众开放的阅读推广等,并从学校及图书馆领导重视、与各部门及学生团体合作、以资源为基础开拓创新服务、信息素养教育推动阅读、打造全方位立体宣传网络五方面分析该馆阅读推广的成功经验与启示。

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简介：摘要在计算机和网络技术不断进步的今天，数字图书馆也应时而生。与之前的传统图书馆比较，数字图书馆的优点有很多，例如成本较低、流通广泛、高校共享并且还能实现环保的要求。随着科技的进步以及数字化时代的到来，数字图书馆也随之发展起来，所以未来图书馆的形式也会由此发生巨大的变化。数字阅读也将成为必然趋势，本篇文章主要就是围绕数字阅读如何塑造未来图书馆展开的。