简介：摘要区域活动是幼儿园里不同于集体教学活动的一种幼儿自由选择、自主活动的教育形式。但这种鲜活的教育形式在很多幼儿园里开展起来时却存在着很多不同的问题，致使区域活动虽然开展却只是流于形式而无效。本文结合《幼儿教育心理学》、《幼儿园课程》及《幼儿园课程指导》里的关于区域活动的相关理论，并且联系区域活动的实际案例进行有效开展区域活动的新策略阐述。本文着重于研讨区域活动的有效开展，所以不再雷同于别的关于区域活动的论文，而只基于有效二字从区域活动的活动区设置、区域活动投放的材料、区域活动的计划制定、区域活动的指导、区域活动的观察记录和评价反思、区域活动的开放时间几方面来进行论证。

简介：观察是教师指导和支持幼儿发展的最基本的出发点.只有通过观察,教师才能了解幼儿的兴趣、个体需要以及发展水平,调整自己的指导和支持策略.由于一些教师没有掌握观察的方法,常常导致无视幼儿的表现,盲目推进活动,无法保证幼儿经验、能力的有效提升.观察不等于简单地看看.要想改变教师对于幼儿活动的“视而不见”现象,需要教师学习观察的相关理论并付诸实践.

简介：摘要目的对于急性脑梗死患者早期护理干预超早期静脉溶栓并发症的影响进行分析探讨。方法随机选取我院在2015年6月—2017年7月期间的80例的急性脑梗死患者，平均划分为对照组与观察组各40例。给予对照组急性脑梗死患者进行常规的护理（如病情健侧，用药指导等），对于观察组患者下去早期的护理干预。对两组患者的出血并发症进行观察比较。包括穿刺部位是否出现皮下淤血、皮下点状出血、患者的牙龈出血、一次性血尿等现象的观察。结果观察组的出血并发症现象发生率要较大的低于对照组，存在一定比较差异，两组皆无统计学意义（P＜0.05）。结论早期的护理干预有助于急性脑梗死患者早期的静脉溶栓得到有效的治疗，对患者的出血并发症有着较强的预防效果。在临床应用中，有着广泛的推广意义。

简介：“综合与实践”活动是积累、发展和提升学生数学基本活动经验的有效载体。学生的数学活动经验也是开展数学“综合与实践”活动的起点、媒介和表现。在数学“综合与实践”活动中，教师要唤醒学生潜在经验，激活学生已有经验，丰富学生生成经验，孕育学生后续经验。

简介：数学活动论为数学课程改革提供了论据。以数学活动论认识数学活动教学的本真意义更具针对性。落实数学活动教学理念需要把握数学活动的主体、形式以及水平,以自主性彰显主体性,以过程性体验多样性,以阶段性实现层次性。

简介：风沙活动是高考考查的高频考点,全国卷多次考查.以风沙活动为主题,既可以从整体性的角度,综合考查外力作用与地貌、天气、气候、植被、河流水文特征等地理要素,又能以人地关系为主线,考查风沙活动对人类活动的影响,并从人地协调的角度分析防治风沙活动的对策.

简介：以综合实践活动的课程目标为指导思想,我校建构并实施了'以劳动技术教育为载体以研究性学习为核心,以信息技术为支撑,以社区服务和社会实践为活动形式'的课程结构模式.在此结构模式下,开发编写了一套有我校特色的《综合实践活动手册》,以此为活动指导,通过对主题活动的实施与教学实践,分别从内容和目标方面形成了综合实践活动课程结构模式下的活动范式,如'课题研究式'、'项目设计式'、'活动体验式'和'社会实践式'等,并结合教师科学有效的活动指导策略,实现了综合实践活动四大领域的有机整合,优化了我校综合实践活动课程资源.

简介：

简介：摘要目的观察分析早期颅骨修补治疗脑外伤患者的临床效果。方法选择我院2016年1月-2017年10月收治的92例脑外伤患者，随机分为观察组和对照组，每组46例。对照组采用常规颅骨修补手术进行治疗；观察组应用早期颅骨修补术进行治疗。比较两组患者术后恢复良好率以及治疗前后神经功能缺损情况、日常生活活动能力状况和生存质量评分。结果经过治疗后，两组患者的神经功能缺损评分显著降低，日常生活活动能力以及生存质量评分显著降低，差异有统计学意义（P<0.05）。与对照组治疗后比较，观察组患者治疗后神经功能缺损评分降低更加显著，日常生活活动能力以及生存质量评分升高更加显著，差异有统计学意义（P<0.05）。观察组患者术后良好率为89.13%，明显高于对照组的73.91%，差异有统计学意义（P<0.05）。结论早期颅骨修补可以显著改善脑外伤患者的预后，取得良好的治疗效果，值得在临床上进行大力的推广。

简介：陈致宇主任医师、杭州市第七人民医院副院长。擅长难治性精神分裂症、情感性精神障碍、心理疾病的早期干预、急性焦虑症、睡眠障碍的诊治。杭州市精神疾病重点学科带头人,浙江毒理学会神经精神药物与依赖专委会主任委员,浙江康复医学精神康复专委会副主任委员,首届优秀精神科医师,浙江省医学会精神病分会副主任委员,浙江省司法精神病咨询委员会委员,浙江省心理咨询师指导老师。专家门诊时间：每周一上午特需门诊时间：

简介：摘要目的为了减少早期胎儿停育的发生率，分析506例早期胎儿停育的影响因素。方法根据随机原则的相关要求从2017年1月至2018年1月来我院就诊的早期胎儿停育患者和产检的正常妊娠孕妇中各选取506例作为研究对象并依次列为观察组和对照组，详细询问两组患者的临床资料，查找诱发早期胎儿停育的危险因素。结果本次研究中，和对照组相比观察组各种危险因素（胎儿母体因素、生殖道处于亚健康状态、职业过度紧张以及外界环境）的发生率均明显增加且组间统计学差异比较有意义（p<0.05）。结论导致早期胎儿停育的因素很多，临床常见的包括胎儿母体因素、生殖道处于亚健康状态、职业紧张以及环境因素等，必须引起足够重视并采取相应的干预措施，尽可能避免早期胎儿停育的发生。

简介：武术是一种技艺，理所当然可以定价。只不过武术又是一种特殊的技艺，不像其他传统技艺那么容易确定价格。这其中究竟有什么玄机？这篇小文章将给出一个初步的解答。

简介：社会的不断进步,对幼儿的学习提出了更高要求,尤其是对幼儿园阶段的教育要求更高。幼儿园阶段的幼儿年龄偏低,处在身心发展的初级阶段,教师就需要围绕幼儿实际发展情况,对他们进行启蒙教育,为他们今后的健康成长打下良好的基础。幼儿园教育要注重教育材料选择的趣味性,重视教育教学方法的新颖性与灵活性,充分发掘幼儿潜在的学习能力,为幼儿早期阅读学习提供轻松的环境。

简介：摘要目的在脑卒中患者的早期康复护理中进行便秘护理，并观察其应用效果。方法选取2017年4月—2018年2月，到我院进行治疗的48例脑卒中患者，将其分为两组。对照组24例，采取常规早期康复护理；观察组24例，在早期康复护理中加入便秘护理。结果观察组的有效率为91.67%，对照组为66.67%，差异明显（P＜0.05）。结论在脑卒中患者的早期康复护理中进行便秘护理能够改善患者便秘症状，促进患者康复，具有推广价值。

简介：内容摘要对于现在这一代幼儿来说，电视荧屏、互联网所带来的冲击正影响和改变着他们的生活方式和思维方式。幼儿阅读也从未有过地面临着娱乐时代带来的挑战。因而，激发幼儿的阅读热情，保护幼儿的阅读兴趣，创设良好的阅读环境，才会有一个飘满书香的社会。

简介：摘要为了使辖区孕妇了解孕期的保健知识，通过孕早期系统专业化的健康教育，普及孕期保健知识，改变孕妇的不良习惯及心理，可以有效减少围产期的病发症，消除或降低孕产妇围产儿的发病率和死亡率，确保平稳、安全度过整个孕期，是十分必要且具有经济、方便、可信、连贯的优点

简介：摘要由于沥青路面一系列优良的性能而得到了广泛推广，但由于各种原因使得许多沥青路面出现早期破损，其中某些路面第一年修建第二年便出现破损，需要维修，有些路面甚至出现当年修建当年维修，大量的沥青路面己经或即将进入养护维修期。同时从沥青材质的寿命周期，沥青路面的施工工艺，深入考察了沥青路面的破坏形式。针对不同的沥青路面病害，提出了沥青路面的维修养护方案。

简介：摘要早期阅读是幼儿语言发展的关键时期，培养孩子们浓厚的阅读兴趣，提高自主阅读能力，不仅有助于锻炼口语表达能力，也有助于锻炼逻辑思维能力，促进良好的人际交往。因此幼儿园教育工作要重视早期阅读的意义，采用多种方法与策略培养幼儿早期阅读能力。

简介：摘要早期阅读是指在幼儿园语言教学中，以图画读物为主，以看、听、说有机结合为主要手段，从幼儿兴趣人手，萌发幼儿热爱图书的情感，丰富幼儿阅读经验，提高阅读能力。而在幼儿教育中，对幼儿早期阅读能力的培养极其重要，幼儿早期阅读能力对幼儿语言系统、社会交往能力、智力等都有着重要作用，因此在对幼儿教学中要重视早期阅读能力的培养，本文加以论述。

简介：SPARK早期儿童体育课程是SPARK综合体育课程的重要组成部分。本文从课程理念、课程目标、课程内容、课程组织与实施及课程评价等方面对SPARK早期儿童体育课程进行介绍,以期为我国幼儿园体育课程的建设带来一些启示。