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  • 简介:摘要:现如今,小学数学的教学模式有所改变,教师不仅要想要新课标的号召让学生作为教学主体,还要采取更为科学的教学方法对课堂教学气氛进行营造,提升教学效率。高效课堂不仅能够让学生获得更好的学习成果,还能激发学生的学习主动性,对学生养成良好的学习习惯也有非常大的帮助。本文针对小学数学高效课堂的建设策略进行讨论,希望对广大小学数学教师有所帮助。

  • 标签: 小学数学 高效课堂 建设
  • 简介:[摘要]要想促进高校学生的全面发展,良好的校园文化不可缺少。只有为学生创造和谐、融洽的成长环境,才能对学生作出正确的指导,促使其不断学习、积极进取,在大学生活中实现个人价值与发展。读书文化是校园文化中的重要组成部分,建设良好的校园读书文化,能够有效提升大学生的综合思想文化素养,并不断提升人才培养的质量,在保障学生个人得到充分发展的同时,也有助于实现高校综合实力的增强。本文就高校校园读书文化建设作出了相关论述,希望能为有关人员的工作提供一定参考。

  • 标签: 高校校园 读书文化 建设 对策
  • 简介:摘要:为了有效率地加强对在校初中生的职业道德与社会法制教育,学校专门组织开始了一门《道德与法治》课程,让初中学生们通过日常这门课程的道德学习活动来不断增强自身道德意识。但是,从课堂教学上和课堂工作开展的实际情况角度来看,它并非如我们校方所充分期待的那样能够使所有人感到满意。而很多初中生在进入中学阶段就很可能会由于各种家庭主客观外在条件的双重限制,因而不是很能够正确理智的辨明一些错误事情,这往往就可能会在很大一定程度上就会让他们容易做出一些不能够符合家庭道德和社会法制的错误事情,更严重者甚至可能会误入歧途。由此可见,加强针对初中生的职业道德与思想法制教育已经逐渐成为当前初中教学必不可少的一部分。而我们作为学校老师,如何把这种有效的职业道德与纪律法制教育理念贯穿在日常的学校教育管理教学实践过程中就已经显得尤为重要。

  • 标签: 初中教育 道德与社会法制 法制道德意识
  • 简介:摘要:紧密结合水务发展新形势、新常态,引进水质分析新仪器、新设备,充分利用现代信息技术手段,建设集教学、培训、竞赛、科研多功能于一体的水质分析实训基。校企合作,共同建设药品室、滴定分析室、常规仪器室、精密仪器室、在线监测室五个实验室,设备、项目、功能逐层提高。校企共同开发水质监测分析虚拟仿真平台,全流程、全方位模拟仿真水质监测分析全过程。软硬件有机结合,全力打造融入水务新技术和信息技术的现代化、智能化水质分析实训基地,推进实训教学改革,提升水质化验人才培养质量。

  • 标签: 水质 实训基地 硬件 软件
  • 简介:摘要:当前的小学数学课堂教学存在着教学效率低下的问题,只有有效的解决了这个问题,才能实现小学数学的有效教学。要提高小学数学的课堂教学效率,就需要建设高效课堂,只有这样才能从根本上解决问题。本人根据多年的小学数学教学实践经验,在本文中对建设小学数学高效课堂的问题作一个浅析。

  • 标签: 小学数学 高效课堂 多媒体教学 小组合作学习 布置作业
  • 简介:摘要:发展学生核心素养在最近几年都是基础教育界惹人注目的话题。不管是社会维度、个人维度还是双基层、问题解决层、学科思维层,都在经历着巨大的改革,这不仅是一场教育改革,更是一场观念的改革、思维的改革、认知的改革。“核心素养”如何在教学中发挥出育人效果,是值得探讨的。本文从学生的核心素养为着力点,来叙述对课堂的卓越建设

  • 标签: 核心素养 改革 课堂 建设
  • 简介:  【摘要】百年大计,教育为本 ;教育大计,教师为本,教师培养,师德为本。抓好师德师风建设,是一所幼儿园的灵魂工程,而师德师风建设的核心任务是——用爱聚爱,培养教师的职业幸福感。   【关键词】幼儿园教师 ;师德师风建设 ;职业幸福感   师德师风建设,是教育永恒的话题,更是幼儿园教师队伍建设的重中之重,特别是社会中不断出现某些教师在言行上出现了违背教师职业道德、伤害幼儿身心健康的现象后,如何采取有效措施促进师德师风建设,更是迫在眉睫。作为高校附属幼儿园,我园秉承着“一切为了孩子,为了孩子的一切”的办园宗旨,不断探究方法以营造以身立教,为人师表的氛围,打造一支具有“有爱、善爱、廉洁自律、专业敬业”良好师德师风的教师队伍,并将师德师风建设融入园所工作中,做到有制度、有载体、有正向激励,有润如细无声的效果。

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  • 简介:摘要:教师培训机构是终身学习和提高专业水平的重要场所,是教育质量提高的重要保证,其存在的必要性、重要性不言而喻。教师自身专业水平发展,基础教育质量,受制于教师培训机构建设的落后,因此教师培训机构专业化建设迫在眉睫。本论文将首先对教师培训机构的现状进行简单描述、并提出相应措施,从而能让教师更专业地从事教育工作,教育培训机构更具有竞争性。

  • 标签: 教师 培训机构 专业化
  • 简介:摘要:多年来,在我校“落实自主教育,创建幸福班级”的工作中,班级文化作为一种特有的教育力量,渗透于一切活动之中,就像“润物细无声”的春雨,对每个学生都起着潜移默化的教育作用。而班级文化建设成功与否也成为衡量一个班级是否成功的重要尺度之一。构建班级特色文化有利于学生的全面发展和个性的张扬,有利于整个学校德育工作的顺利开展,有利于提升学校形象,丰富学校内涵,凸显学校特色。

  • 标签: 班级文化 建设策略
  • 简介:摘要:随着互联网信息技术的高速发展,为传统的教育教学改革带来了机遇和挑战。本文以广州商学院“基础会计”课程为例,总结了在线开放课程的特点与优势,从在线课程建设思路入手,对团队建设、选课原则、知识点视频录制、网络信息平台搭建、在线课程后期维护等方面进行了阐述,为推进课堂教学改革提升课堂教学质量提供借鉴。

  • 标签: 在线课程 基础会计 信息技术
  • 简介:摘要:在学校管理系统中,班主任是学生的直接管理者,同时也是班级文化和班风建设的组织者,而学生则是班级文化和班风建设的主体,所以,在班级管理过程中,班主任要以身作则,发挥言传身教的作用,积极构建和谐、平等、民主的师生关系,与学生一起努力建设优秀的班集体。本文以实际教学为背景,阐述小学良好班风建设的策略,供大家参考借鉴。

  • 标签: 班主任 小学 班风 建设 策略
  • 简介:摘要:本文研究分析的内容主要是就高职院校体育教学团队建设研究展开的,从体育教学团队的概述、现阶段我国高职院校体育教学团队的情况分析以及高职院校体育教学团队的建设对策三个方面进行论述。本文运用的研究方法为文献资料法、调查法和逻辑推理法,首先将体育教学团队的概念、特征等梳理清楚,其次对高职院校体育教学团队建设的现状进行分析,最后针对现状分析中存在的问题提出相应的对策。

  • 标签: 高职院校 体育教学团队 团队建设
  • 简介:[摘要]落实中华传统文化教育,需要学校加强课程的开发与实施,将优秀传统文化渗透、融和在国家课程、地方课程和校本课程建设中,使学生在感受中国传统文化博大精深、魅力无限的同时,得以滋养和传承。

  • 标签: []课程建设 传统文化
  • 简介:摘要:班级制度是班级全员通过共同参与制定行为规范与准则,是全体成员必须遵循的规范和准则。班级制度作为班级建设的重要组成部分,在一定程度上影响着班级建设效果,目前,在班级制度建设过程中,存在班主任掌握主导权,学生被动参与,且以管理学生为主,管理内容单一的问题,影响了班级管理活动的有效实施。在本文中,本人将对当前班级制度建设问题进行详细分析,据此提出解决对策,为一线班主任提供班级管理借鉴。

  • 标签: 班级管理 班级制度 建设问题 建设策略
  • 简介:摘要:我国发展已进入新时代,党的事业面临着诸多新问题,新挑战,这对党的建设提出了新要求。高教事业是党的事业中的重要一环,高校党支部在服务师生、推动党建和促进高等教育事业等方面发挥着重要作用。同时,它还是党联系与师生关系的纽带,是高校党组织系统的基本构成单位。加强高校党支部建设需要正视出现的问题,从思想上、制度上、管理上和创新上对症下药,切实提升高校党支部建设水平,更好地服务于党的事业。

  • 标签: 新时代 高校党支部 建设
  • 简介:摘要:师德评价是高校师德建设的“红线”和“指挥棒”,本文围绕师德建设背景展开讨论,在明确师德概念要义的基础上,针对当前高校在“师德评价”方面存在的问题,从评价目标、评价方法、组织体系、制度设计等方面进行了探讨,为当前高校师德评价工作的开展提供了思路和建议。

  • 标签: 高校 师德评价 评价体系建设
  • 简介:摘要:加强师德建设是塑造教师完美形象的前提,也是促使教师履行职责的重要保证。众所周知教师的职责是“传道、授业、解惑”,意味着作为一个教师就要传道于人,这就要求教师首先得自觉修道,自我磨练、自我提高。面对新时代、新要求、新形势、新问题,如何加强师德建设,本文提出自己的探讨。

  • 标签: 师德建设 教师形象 职业素养
  • 简介:摘 要: 通过研究分析当前大学课程的安排,我发现大学课程中,冰雪运动课程比较少,而且内容单一。 我提出新的高校冰雪课程开发与建设内容,主要包含 价值分析,开发思路,建设原则,还有需要把握的问题。

  • 标签: 高校体育 冰雪运动 课程开发
  • 简介:摘要:本文主要关注了科普场馆建设的分布问题以及科普场馆发挥作用过程中所遇到的一些问题,科普场馆的分布太多集中,且多聚集在大城市与中西部,科普场馆对外合作交流少,导致它的作用发挥受到了限制,对于这些问题,本文进行了分析并提出了相应对策。

  • 标签: 科普功能 布局分散 教育理念