简介：

简介：摘要阅读课教学是英语专业课教学的主要课程。传统的阅读课教学的教学方法主要是向学生传授阅读技巧，做阅读训练等，本文主要介绍了一种新的阅读课教法的尝试，即通过阅读课教学培养学生围绕英语阅读进行全方位的语言训练，进而提高学生综合运用语言的能力。

简介：摘要：随着教育均衡化的验收，各校教育教学技术装备基本完善。但由于种种原因，现实中学校教学仪器及教学用具利用率并不高，老师讲模型、说实验替代实践活动，实验室、功能室闲置。这些现象，不仅造成教育资源的浪费，更重要的是打击了学生自主创新，自主探究学习的积极性，抹杀了学生动手操作能力和动脑习惯的养成。提升教师应用教育技术装备进行创新教学的能力，逐步摸索出适合初中生教学特点的策略和方法，培养一批具有创新实践能力的教师和学生，以便打造高效课堂。

简介：摘要：创造教育是比较新的教育概念，通过与小学数学课堂教育相结合，在教室教育模式的重构中发挥着重要的作用。因此，小学数学教师应更加重视创新教育，以创新教育理念组织课堂教学活动，提高小学数学教学效率。

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简介：摘要随着人才标准的提升，传统的中职教学方法与方式已经难以满足新时期的育人标准，阻碍了育人质量的提升，难以为社会主义现代化建设培养合格人才。在这种情况下，要想显著优化育人质量，就需要中职院校大胆创新教学管理模式，构建符合新时期人才培养需求的教学管理模式，以确保教育效果的提升。

简介：摘要中职院校所开设的数学课程应该起到为专业课程服务的作用，必须确保学生在学习后能够将所学的数学知识应用于实践环节之中。但是目前我国中职学生普遍对数学的应用认识不足，数学应用能力较低。如何加强他们在生活中的数学应用思想成为了教师们应该思考的问题。

简介：遵循“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措”的党的十六大精神，近几年来，我会始终坚持“以创新促发展，以管理促质量”的工作思路，走出了一条创新之路。我会1995年建会，至今已拥有会员500多人以及7个区陶研会、3个专业教育委员会、16个陶研实验学校、31个陶研课题组，成为无锡地区颇具特色、充满活力、很有影响的民间学术团体。

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简介：在新课程背景下学校管理要适应现代教育理念的需要，要依托管理创新，把“以人为本”的理念融人教育管理之中，在不断谋求创新、发展的过程中提升学校办学水平，培养合格人才。一、以创新为原动力培育学校精神我校始终坚持“一切为了学生，为了学生一切”的办学理念，把“以人为本”的思想贯穿于教育教学和教育管理的全过程。学校提出了“团结、勤奋、求实、创新”的校训。团结是学校前进的源泉，也是学校在逆境中崛起的原动力，

简介：摘要根据我国的具体情况，农村学生是实行九年义务教育的重点对象，实行九年义务教育能够改变农村的各种问题，在这个环节中，农村的小学教学质量如何，直接制约着教育的最终效果，所以，学校的管理工作应该是重点之中的重点。但是，农村的学校在这方面依然存在着许多的不足，造成这种情况的原因多种多样，本文就其中的一些问题和具体的解决办法进行仔细的研讨。

简介：摘要综合实践活动课程是基础教育课程改革的重要部分，在现代的教学课程中融入实践教学模式，能够改善传统教学中的单一性，激发学生的学习兴趣，培养学生创新和积极探索的精神。但是，在初中实践教学过程中，教师往往对实践教学认识不到位，使得实践教学“形存实亡”，这就需要教师在初中实践教学中，创新其教学模式，充分提高实践教学效果。

简介：摘要在当前新课程改革不断深入的背景下,高中生物教学改革工作也呈现出百花争艳的良好态势,各种教育教学理念与创新层出不穷,为生物教学效率的提升奠定了坚实基础。广大高中生物教师在这场教育教学改革的洪流中,要能够高瞻远瞩,贯彻落实新课程理念,激发学生学习潜能,优化教学过程,有效提升教育教学成效。生物教学成效的提高,首要因素表现在教师教育教学理念的创新。教师要注重结合教学要求以及学生认知实际,审视回顾自身教学工作,实现教学成效的提升。

简介：摘要：音乐知识的学习对小学生的成长而言是极为重要的，可以从根本上提升学生的艺术作品品鉴能力，学生的精神世界也能够在完善的音乐知识学习环境中得到进一步的充实，深切体会到世界的美好，学生的综合素养会在这种崭新的学习环境中得到完善。尤其是处于小学教育阶段的学生，对于各项知识都会具有较为明显的探究兴趣，教师应该抓紧学生现阶段的性格特征，将宝贵的教学经验和创新性的教学理念进行有机融合，为学生创设出一个更为新颖的音乐知识学习环境，学生能够在潜移默化中深刻体会到学习音乐知识的重要性，学生可以积极利用自己的课余时间研究更多音乐领域的知识。

简介：大学生创新创业能力的培养是大学生教育的一个重要的内容。文章针对部分高校的大学生创新创业能力培养存在问题,结合相关研究,对于大学生创新创业能力提升工作提出建议。

简介：摘要兴趣是最好的老师，兴趣是学习的无尽动力，兴趣在学生的学习过程中起着至关重要的作用。小学语文的教学中，想要达到良好的教学效果，就需要提高学生的学习效率，而提升学生学习效率的关键则在于培养学生的学习兴趣。语文教学应该怎样去激发学生的兴趣呢？

简介：摘要：在新时期，教师的教学思想在不断发生着新的变化。当然，这离不开如火如荼的新课程改革。因此，作为教育教学改革背景下从事高中政治课堂教学工作的一员，要明白政治这门学科对学生成长的实际意义，从而基于以人为本的教育理念研究分析出能够促进学生全方位进步与发展的有效教学策略，调动学生参与政治课堂的热情，帮助学生高效率地汲取政治知识，提高学生的实践技能，培养学生良好的情感、态度与价值观，达到在新时期优化高中政治教学效果的目的。而本文则是对关于新时期高中政治教学策略的一番阐述说明，旨在对广大同仁展开课堂实践活动带来积极影响。

简介：摘要高校体育专业是培养高素质体育专业人才的场所，学生管理工作是实现这一目标的重要保证。由于体育专业项目的特点以及学生文化素养的不同，导致了体育专业学生的管理面临着很多的问题。所以，高校体育专业学生的管理模式就要进行不断的创新和改革，更好地为国家和社会提供体育专业的人才。

简介：创新素养是学生在教育过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的创新品格和创新能力,它是学生核心素养的重要组成部分。创客教育蕴含做中学、多领域跨学科整合、基于创客空间提高综合素质等教育理念,有利于学生创新精神和创新能力的培养。通过创客项目的实施提升学生创新素养可体现在以下几方面：选取创客项目,提升学生创新意识;在项目设计中培养学生的创新能力;在作品制作过程中培养学生意志品质和团队协作能力;在创客活动中培养学生的交流表达能力。

简介：摘要：随着新课程的不断推进，对于小学语文作文教学有了更高的要求。本文从自己多年教学实践出发，简要探讨了小学语文作文教学，内容主要包括培养学生想象、积累生活素材、开展仿写训练、指导写作方法、引导用正能量几个方面。