简介：摘要新课标准要求，语文课堂要“活”。可受应试教育的影响，初中语文课堂一个很普遍的现象是教师是知识的“信息源”、“真理”的传播者，学生则是“知识的容器”“被填的鸭子”，没有充分独立思考、学习的机会，更不用说有什么兴趣了。本文结合自己的课堂教学实践，试从初中语文课堂的激趣艺术入手，谈点让语文课堂“活”起来的做法。

简介：为落实中央《若干意见》精神,贯彻省人大常委会领导关于'乡镇人代会一年开两次'在新余率先全面铺开的要求,我市26个乡镇于今年7月17日至8月3日,全面召开了年中人民代表大会会议。会议组织周密,规范有序,取得了圆满成功。8月22日,全省贯彻乡镇每年召开两次人民代表大会推进会在我

简介：摘要想方设法让小学语文课堂充满活力，有助于形成良好的小学语文教学气氛，对学生语文学习的心态起到积极的影响，有助于调动学生语文学习的积极性，点燃学生思考的火花，不仅利于语文教学如火如荼地顺利进行，还可以使语文教学的效率大幅度提高，让学生在宽松和谐且富有趣味的气氛中进行语文学习，使其语文学习效果大幅度提高。

简介：摘要在体育教学中，通过小组间的合作和互动来相互传递和交流信息，激励学生的参与意识，认真倾听他人的意见，互相学习，充分发挥学生的主动性，培养学生集体、团队合作精神和责任感，发展交往与审美的能力，从而共同达成教学目标。

简介：摘要随着计算机与网络应用的迅速发展与广泛普及，信息技术已走进千家万户，触角几乎辐射到社会生活的方方面面，包括餐饮、娱乐、交通运输、通信等无所不在。对于小学教育亦是如此，信息技术的加入，教师巧妙地将其与课程教学整合，打破了传统的教学模式，为教师与学生都带来新的视觉与听觉体验，令教师的教学工作锦上添花。本文从课堂演示、提供资源、交流工具、课后测评四个方面来谈谈信息技术如何让小学语文教学“活”起来。

简介：摘要由于艾滋病的强大影响力，所以大家对于艾滋病存在偏见，认为艾滋病病毒传播非常简单，而且危害巨大。为了能够更好地实现解除偏见，本文通过分析艾滋病病毒的特性，针对性的提出关于艾滋病病毒的消毒与灭活方法的研究探讨。最终的目的是形成关于艾滋病病毒防治的正确认识，消除对于艾滋病的偏见。

简介：众所周知，实验课之于科学教学是重中之重，一堂有效的实验课并不仅仅是巩固眼前的课堂教学内容，更应该激发起学生潜藏的兴趣、调动他们的积极性，培养学生的科学素养。本文以《测定小灯泡的功率》学生实验为例，通过制造重重“意外”，引发学生进一步探究，从而得到知识的扩展和延伸。提高课堂实验教学的实效性，就必须让学生真正成为学习的主人。作为教师，以学生为本，精心设计实验，方能更好地发挥实验教学应有的效果。

简介：高新科技的产物已经不断地渗透到了每个行业,这其中当然也包括教育行业,电子白板便是这样一种汇集了尖端电子技术、软件技术等多种高科技手段研发的高新技术产品.

简介：“互联网＋”时代的到来，给我国国土绿化事业的长足发展带来了前所未有的新机遇。“互联网＋义务植树”是全国绿化委员会落实习近平总书记“要创新义务植树尽责形式”重要讲话精神，今年着力推动的一项创新全民义务植树形式的重点工作。

简介：把党史、国史（以下称“两史”）教育引向深入，这是摆在我们面前的一个新课题。一．深入开展“两史”教育，要以传扬红色精神为纲对青少年进行“两史”教育，要以传扬红色精神为纲，沿着红色精神的线路，让青少年走进红色精神的高原，让红色精神走进青少年的精神世界，思想上产生对红色精神的敬慕，进而升华成对红色精神的忠诚信仰。

简介：摘要当前，冗长的画外音加冗长的同期声，仍然是许多县级电视台新闻的结构组成，由此带来的就是新闻节目的呆板。如何让县级台新闻“活”起来？笔者认为，除去新闻内容本身，还应该综合运用记录镜头、同期声、记者出镜等电视手段，增强新闻的可看性，从而更好地发挥县级台新闻的舆论引导作用。

简介：有经验的健美运动员都知道在训练中增加动作变化的重要性。实际上，不仅对一个部位可以选择多种训练动作，即便是同一个训练动作，也可以有很多种动作变化方式。这些看似细微的动作变化，可以从不同的角度给目标肌群带来新鲜的刺激，进而帮助你获得更多的肌肉和力量增长。下面，我们以高位下拉动作为例，介绍高位下拉动作的6种动作变化，以及各种动作变化会带来什么不同。

简介：报业正处于转型的关键时期，开展多元经营是转型的应有之义，而活动营销是多元经营的要点之一。盐阜大众报借承办首届中国盐城沿海湿地国际摄影展之机，在主题、定位、组织等各方面加以顶层设计，让摄影展焕发了新生机。

简介：摘要

简介：摘要活套位于中轧后和精轧区域，通过活套高度的调整实现无张力轧制。定期的维护可以稳定活套的使用寿命及稳定性，随着活套故障的减少，降低了现场工人的劳动量和劳动强度，减少了轧线停机时间，提高了棒材产量，为稳定生产，进一步提高棒材的产品质量创造了有利条件。

简介：随着时代的发展,我国的教育水平不断的提高,与此同时对小学语文教学也提出了较高的要求。结合小学语文教学的现状,要能够充分发挥教师的职责和作用,创造生动有趣的课堂氛围,从而让学生在宽松、活跃的氛围中愉快的展开学习。

简介：

简介：《管子》的环境美学思想主要体现为两个和谐：一是人与自然的和谐。在人与天地（自然）关系的处理上，《管子》一方面提出人与自然相分，自然是客观的，人必须尊重它，依顺它，而不能违背它；另一方面，它又强调人与自然相合，人要善于用好自然规律，让自然为人类提供财富。二是人与人的和谐，它提出“人与人相保”“家与家相爱”“居处相乐”的重要思想。《管子》关于环境的认识建立在农业文明的基础上，更多地从农业生产的角度谈环境。《管子》同时也很重视环境与富民强国的关系，将善待环境看作是富民强国之道。《管子》的环境美学思想，体现出鲜明的农业文明色彩与家国情怀。

简介：明代哲学家王艮曾写过一首《乐学歌》：“人心本自乐，自将私欲缚。私欲一萌时，良知还自觉。一觉便消除，人心依旧乐。乐是乐此学，学是学此乐。不乐不是学，不学不是乐。乐便然后学，学便然后乐。乐是学，学是乐。呜呼，天下之乐，何如此学；天下之学，何如此乐!”他把学和乐视为一体，学习也就不再是一种负担，而是成为一件快乐的事情。作为数学教师，如何让学生喜欢数学，乐于学习数学，享受学习数学的快乐，使学生也能体会到“乐是学、学是乐”呢？

简介：为研究5个饲用玉米品种的生产性能，在海东市乐都区进行了品种比较研究，结果表明：豫玉22号、甘玉23号，豫青贮23号的产量均较沈单16号、金穗青贮1号有明显的增产，可以在本地区推广应用。