简介：

简介：如何让孩子从小意识到环境对我们生活的重要性，对树立正确的环保态度，珍惜自然环境的意识有着重要的意义。本文阐述了生物教学中充分利用教学内容中的环境素材、组织课外活动、采用探究式环境课题学习三种环境教育渗透方法，有利于提高学生的环境意识，提升学生对生物学习的兴趣，并提高生物学习成绩。

简介：目前陕西省的大部分景区在应对网络大环境下危机公关方面存在着危机意识不强、危机手段单一、危机预警系统薄弱等方面的严重问题.本文从网络环境下陕西省旅游景区危机的概述、网络热议的危机类型、目前网络环境下陕西省旅游景区危机公关存在的问题以及其对策四大方面进行研究调查,以便更好地帮助陕西景区利用网络还转“危”为“机”,取得更好的经济效益和长远的发展前景.

简介：现代美术教育的发展趋势越来越呈现多元化倾向,美术教育的最终目标不是美术活动的有形结果,而是美术创造与实践能力的培养。而合理地运用现代教育技术,将其作为美术教学中的教学手段和策略,使教学效果达到最佳状态,是提升学生美术素养的有效方式。

简介：摘要大学语文既是高等学校的基础课程，也是高等学校强化大学生文学修养、文学水平与语言文学综合能力的重要课程之一，改革大学语文教学，就要通过突破网络这个特定的平台，赋予大学语文教学以新的内涵，特别是对于大学语文的探究式教学，它既是大学语文教学方法的改革，更是大学语文教学的一种新策略、新模式，十分值得我们改革与创新。

简介：变式教学是指通过不同的角度、不同的侧面、不同的层次、不同的背景,从多个方面变更数学研究对象或问题的呈现形式,使研究对象的非本质特征发生变化而本质特征保持不变的教学形式.顾泠沅教授把数学变式分为概念性变式和过程性变式.所谓过程性变式是指在数学活动过程中,通过对数学活动过程的辨析或分割,在前后知识之间进行适当的变式铺垫,这样层层推进,使学生分步解决问题,积累多种活动经验.

简介：随着近几年高考招生环境的变化,专业设计同质化严重,导致互相抢占生源,竞争日趋白热化。高职广告设计专业要发展就必须针对文理科生源特点,改革人才培养模式;更新广告设计教育理念,紧贴市场和行业需求;加强专业内涵建设,强化办学特色;有效利用媒介,开展招生宣传工作;开拓招生市场,提高毕业生就业质量,打造专业品牌,为我国广告行业输送优秀的高级应用型技能人才。

简介：环境元素是组成幼儿园室外游戏场的微环境，如开放运动区、大厅、草坪、道路、沙坑、大型综合运动器械等。幼儿常常去认识和体验游戏场中的自然环境元素与人工环境元素，他们的体能、身体运动能力、认知能力、社会情感与技能等都会得到发展。通过对张掖市某一乡村幼儿园游戏场中的环境元素进行调查并对幼儿户外游戏进行评估后，发现游戏场中具有不同功能的环境元素对幼儿身体运动能力的影响存在差异。

简介：大学英语教师的专业素质是影响大学英语教学改革、教学质量、课程建设与发展的关键因素。计算机与网络技术的飞速发展对大学英语教师的专业素质提出了更高的要求。网络环境下大学英语教师专业素质的发展是一个受多种因素影响的、复杂的、长期的系统工程,需要国家、教育行政部门、学校、个人多方位、多层次的共同努力。基于国内外的相关研究成果,从自主发展、环境支持、合作平台三个维度提出网络环境下大学英语教师专业素质发展策略,以期对大学英语教师专业素质发展、大学英语教学质量的提高以及大学生英语综合应用能力的培养提供参考与借鉴。

简介：摘要信息化时代新的媒体不断涌现，媒体素养已经成为信息时代的一种基本素养。如何全面培养幼儿教师的媒介素养，如何有效引导使用媒体，对幼儿教师专业化发展提出了新的要求。为此，当代幼儿教师必须具备良好的媒体素养，恰切地选择、使用和整合媒体与教学内容，优化教学，促进幼儿学习者的全面发展，进而推动教育信息化和教育均衡化发展。

简介：本文采用内容分析法，结合中国知网（CNKI）数据库，对2000-2015年间国内网络环境下学习动机研究的文献进行全面的检索和梳理，从发文时间、载文量、文章来源、研究方法、研究主题五个方面，对网络环境下学习动机研究现状进行了较为全面的分析，并对改进当前网络环境下学习动机研究中存在的问题提出了建议，为我国网络学习动机后续研究提供有益的启迪。

简介：南京市汉口路小学以小班化教育为背景，研究“儿童多彩学习生活”，通过对众多教学课例的分析研究，探索儿童多彩学习生活的基本内涵、特征及建设路径，促进儿童在多彩学习生活中得到多元、适性和个性化发展。

简介：摘要校企合作是职业教育向纵深发展的新要求，基于校企文化对接的德育环境建设要充分发挥精神文化环境的引领功能，夯实物质文化环境基础，改进制度文化环境，使学校真正体现以就业为导向的职业学校办学理念，体现职业学校教育特色。

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简介：我国网络教育经过十多年的发展,取得了巨大的成就。随着经济社会的发展,支撑网络教育发展的环境也发生了深刻的变化。本文运用PEST分析法,深入分析了当前我国网络教育环境：我国的网络教育正在得到政策、经济、社会和技术条件的大力支持,处于一个最佳的发展环境中,但依然存在着学生支持薄弱、网络教育基础设施和学习资源大量重复建设、学习成本居高不下等问题。分析网络教育新环境,并提出网络教育的努力方向,有助于推动我国全民学习、终身学习体系的构建。

简介：摘要完善优良的体育教学物化环境和文明、和谐健康体育教学人文环境，对于提高学生运动技能和增强身体锻炼的效果，培养青春发育的中学学生正确的价值观和规范的行为准则有至关重要的作用，对于提高体育教学效率的作用非常明显。结合笔者的教学经验，本文运用文献资料法和逻辑分析法，探讨体育教学环境对中学体育教学效果的影响，以供参考。

简介：摘要“区角活动”是幼儿园针对适龄幼儿开展的特色化教学活动，目前仍处于实践检验的过程中。本文笔者将重点讨论针对小班幼儿开展区角活动应该注意哪些问题，并提出合理建议。

简介：区域活动是教师根据教育目标以及幼儿发展水平和兴趣，有目的地将活动室相对划分为不同的区域，投放相应的活动材料，幼儿按照自己的意愿和能力，以操作摆弄为主要方式，进行的个别化的自主学习的活动。区域活动以其个性化的特征，在幼儿园教育活动中越来越彰显了它的重要作用。