简介：摘要：“学创演评”一体化歌唱教学是指我们在歌唱教学实践中探索的教学方式，它将歌曲学唱、歌曲创造、歌曲表演、歌唱评价作为一个整体进行思考融合，四者相互融合，相互促进，结为整体的歌唱教学方式。

简介：摘要：幼儿园教育是一项综合性的活动，它包括儿童和教师、家长和其他社会人员等诸多因素。在这种环境下，室内外课程的一体化，不仅可以提高教学质量，而且更适合现代幼儿园工作高标准、高要求的要求。本文以如何构建室内外一体化课程为主要目的，通过文献综述和实地观察总结，提出一些可供参考的建议。

简介：摘要：构建“三位一体”的阅读体系，应当落实单元整理体念，在整合教材内容、教学活动、课程资源的基础上，结合学情，将单元学习目标、学习内容、知识结构体系分摊到各课精细定学，精确定教，从而让学生课课有所得，情智共发展。

简介：摘要：随着改革开放的日益深入，西餐在国内日益流行起来，而这也使得西餐烹饪人才的需求量日益扩大。当前西餐烹饪人才大都来自于职业院校或技工院校，对于他们而言职业素养和专业技能都是不可或缺的。因此，职业院校必须采取行之有效的教学策略，施行理实一体化的教学模式。关键词：西餐烹饪专业；理实一体化；教学模式

简介：摘要：社会的不断改革推进教育体制的改变，社会的发展对教育提出新要求，作为一门基础学科，初中语文的现代教学意义重大，然而，初中语文教学过程中存在着很多亟待解决的问题，学生不能有效地进行阅读和写作。因此本文将从“结合教学要求，培养学生读写能力”“转变教学方法，调动学生情感变化”“增大文本阅读，夯实学生写作基础”三方面讨论如何开展读写一体化教学活动。

简介：

简介：摘 要： 近年来，随着社会的快速发展，各行各业为了顺应时代发展的潮流，都不断注重产品的研发投入。 对于中职教育来说，我们也应该紧追时代的步伐，弥补不足，突破创新。理实一体化教学对于中职数控专业来说非常的重要，甚至对于整个专业的发展起着巨大的作用，我们必须要多方面努力，将理实一体化教学模式做到最好。

简介：摘要：近年来，在高中阶段的英语教学中，学生的写作技能训练受到极大重视，然而，由于教学观念与方法的缺失，使得教学本身极为单调化及死板化，课堂大多数时间，学生要记大量的词汇、句子或是进行写作等，这一强加型的教学方法耗费了学生的精力，收效甚微，甚至让学生极易生成厌烦的情绪。而借助读写融合这一方法，能够借助更为多元化的教学方法以增强学生自身的英语层次，对学生自身写作技能提升意义重大。

简介：【摘要】 一体机 作为一种新的现代化教育手段走进了我们的课堂，它不仅改进了课堂的教学方式，为学生提供了更为丰富的学习资源，也为教师优化数学课堂教学提供了不可多得的交流平台。在 数学课堂使用一体机 的实践中不断实践，得出一体机 在数学课堂中发挥的优势作用， 这也是我现在研究的内容。

简介：摘要：

简介：摘 要：新课程改革后，教育活动主要凸显两个点：学生兴趣和学生地位。“三位一体”阅读体系在阅读教学中的使用，就体现出课程改革的有效性。本文对于“三位一体”中的每部分都进行了详细的阐述，课堂阅读，自我阅读，课外阅读。希望本文所表达的想法能够促使教师认识到课程改革的重点，并以此不断调整自己的教学方式，为学生长远的发展铺路。

简介：摘要： 教师是课程与幼儿之间的桥梁，是幼儿成长的促进者，教师的专业成长关系到课程的实施，更重要的是它关系到幼儿成长的速度和方向。“工欲善其事，必先利其器”因此通过园本教研活动，旨让大家的思想和智慧激情碰撞，让教师在自己的舞台上展示自己的风采，提升教学水平和教学智慧。

简介：摘要：现如今我国在制造业方面已经在世界当中占领着非常重要的地位，是制造业方面的世界大国。社会对于自动化类的人才需求越来越大，所以自动化生产线课程教学改革也连带着进入了人们的视线当中。无论是在教学内容还是专业设计方面都有了更大的进步，这对于培养技术型人才非常有帮助。在社会不断进步的大背景下，机电一体化专业的自动化设备也越来越先进，与此同时也就需要更多的专业性人才。机电一体化专业教师也应该积极地将分层教学融入到课堂教学中，要能够将分层教学落实到课堂的各个环节中。基于此，本文章对机电一体化专业分层教育的思考与策略进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：作为一门语言类课程，小学语文阅读教学不仅是培养小学生语言能力的重要一环，也是学生写作素养的关键。但是小学语文的阅读教学一直以来都是教学中的难点，学生学习难度比常规语文知识学习大，部分学生学习兴趣低。而在提升阅读能力这方面，书本无疑是最方便和快捷的通道。在小学中高年级语文阅读教学中，就是应该多看多写，让学生在阅读教学中采用读写一体这一教学方法，学生会更加容易理解课文，同时，还可以将这些学到的知识和写作手法运用到自己的写作中去。

简介：摘要：中职学校自开设之初便是为了有效培养具有职业技能的专业人才，由此满足社会经济的发展需求，为社会输入合格的劳动力。其中，会计是伴随着经济活动所发生的相关活动，古代的账房先生便是最早的“会计”雏形，所以中职学校的会计专业也必须要重视本专业学生的技能型能力，确保本专业学生在毕业之后可以顺利融入社会工作之中。本文将从组织实训活动、完善实习培训、构建现代学徒制度三个角度来分析中职会计教师应该如何实现理实一体化的教学改革。

简介：摘要：有一连串“问题”参与的阅读才是有效的，所以英语教师可借鉴问题连续体理论，从单一性问题、再现性问题、引导性问题、参与性问题以及开放性问题，由浅入深地引导学生借助问题跟文本对话，并锻炼其思维能力。

简介：摘要：近年来，“学习共同体”正受到更多一线教师的关注。建构主义视野下的深度学习也呈现方兴未艾之势，能否将两者有机结合，实现互助共赢？本文将简单谈谈如何让学生通过串联、回归、倾听这一个个环节，真正进入学习的状态，如何运用学习共同体来帮助提高小学语文课堂教学的深度学习。

简介：摘要：随着电力系统需求的不断增加，中职电工基础教育一体化的研究已成为一项重要内容。本文在简要介绍了中职电工基础教育现状的基础上，提出了加强基础综合电工教育培训内容、软件引进、建立评价标准的具体方法，以帮助学生奠定良好的理论基础，加深对基础教育的认识。实现教学的根本目的。

简介：摘要： 目前，我国的中职教育职业越来越多， 中职机械制造一体化是在 2016 年的教育论坛魅力中国注中所提出的。这对于中职学校来说可谓是一种新型的教学模式。旨在让广大中职学生的课本学习与社会操作相结合，即教学与实践相结合。这也是为了适应我国新经济下的工业转型大发展的潮流，有效改善了人才需求紧缺的问题。下面，将从什么是机械制造一体化教学，怎样将这种模块式教学融入中职中和这样做的影响来论述。

简介：摘要：本文主要运用文献资料等方法，对大学生公共体育课教学的影响因素进行系统分析，以期为改善大学公共体育课教学质量和提高学生学习积极性提出指导性建议。