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巧抓练写点，演绎小学语文随课微写之精彩

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摘要摘要：在小学语文的阅读教学中，随课微写是阅读教学的有效延伸。通过随课微写能够帮助学生更好的理解本文的内容，提高学生的写作水平。因此，教师要在教学中巧抓练写点，提高随课微写的效率。本文针对如何通过巧抓练习点来演绎小学语文随课微写的精彩提出了几点策略。

DOI lj1n7x52dv/5652492

作者徐芳

机构地区四川省资阳市安岳县龙台小学四川资阳 641300

出处《中国教师》 2021年18期

关键词练写点小学语文随课微写

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）