简介：【摘要】目的：本研究旨在探究心肺复苏技能培训与督查考核相结合在护理人员心肺复苏技能中的影响效果。方法：研究对象为我院2022年1月至2022年12月护理人员64例。分为研究组和对照组，各32例。对照组采用传统模式的培训，包括观看录像和模拟练习等；研究组则通过心肺复苏技能培训与督查考核相结合的方式进行培训。本研究主要观察了心肺复苏技能掌握评分、急救能力评分以及护理差错发生率。结果：研究组在心肺复苏技能掌握评分上的平均分为90.2，显著高于对照组的83.1（P<0.05）。急救能力评分方面，研究组平均为88.5，也高于对照组的81.7（P<0.05）。护理差错发生率方面，研究组为8/600次，对照组为18/610次，研究组明显低于对照组（P<0.05）。结论：心肺复苏技能培训与督查考核相结合能有效提升护理人员的心肺复苏技能和急救能力，且可显著降低护理差错发生率。

简介：【摘要】目的：探讨SOP（标准作业流程）对低年资护士心肺复苏技能培训效果的应用价值。方法：研究选取时间：2020年6月-2021年6月；研究对象：低年资护士；研究总数：7692例；分组方式：随机信封法；组别：参照组、观察组；组别例数：各3846例；培训方式：常规培训、SOP培训；比较项目：心肺复苏考核成绩。结果：观察组护士在判断意识、判断呼吸、判断心跳脉搏、呼救、胸外心脏按压（按压定位、按压方法）、清理呼吸道、打开开放气道、人工呼吸、按压定位、按压方法、效果判断、抢救意识、总分等项目方面的考核成绩均高于参照组，组间差异显著（T=

简介：[摘要]目的：探讨心脏病患者家属心肺复苏技能掌握现状及培训效果。方法：选取我院心脏病患者家属162例进行问卷调查，统计心肺复苏技能掌握情况，并比较心肺复苏技能培训前后家属心肺复苏理论知识成绩和技能考核情况。结果：心脏病患者家属对心肺复苏掌握率为1.85%；培训后家属的心肺复苏各考核指标成绩均优于培训前，差异显著（P

简介：摘要：心跳骤停是公共卫生和临床医学领域最危急的情况之一，如不能得到及时有效的救治常导致患者即刻死亡。临床循证医学表明，心肺复苏术（CPR）的质量直接影响院内外心肺复苏结局。开展心肺复苏培训，提高心肺复苏术质量，对于心脏骤停患者的救治至关重要。

简介：

简介：【摘要】目的  探讨以急救安全屋为载体的线上+线下培训模式对公众心肺复苏知识和技能的培训效果。方法  以2022年1月~2022年3月为时限，从宜兴市30个社区中随机抽取385名民众作为受试者，以分层抽样法分为两组。试验组195例，以急救安全屋为载体，采用线上观看教学视频+线下小课堂实操培训对受试者进行心肺复苏知识和技能培训；对照组190例，采用线下小课堂实操对受试者进行心肺复苏知识和技能培训。培训前后，采用反馈设备检测成绩，基于《急救知信行调查问卷》和《2022年单人成人心肺复苏操作评分表》评价两组心肺复苏知识和技能的培训效果。结果  试验组干预后心肺复苏理论知识成绩为（95.37±14.16）分高于对照组的（89.49±17.03）分，现场心肺复苏操作成绩为（19.20±0.68）分高于对照组的（16.77±0.94）分，心肺复苏系统反馈分数为（79.94±8.52）分，高于对照组的（71.47±9.34）分，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论  以急救安全屋为载体，采用线上+线下的培训模式对公众开展心肺复苏知识和技能培训效果确切，可以更好地提升公众心肺复苏理论知识与操作技能，值得推广应用。

简介：

简介：目的探讨细节管理的方法,以提高低年资护士心肺复苏操作技能。方法在胸外按压、球囊通气、报数等过程引入细节管理的方法,严格按照2005国际心肺复苏指南规范操作,加强对现场培训的督导,重视细节培训,提高培训效果。结果在胸外按压的频率、球囊通气的有效率、5个CPR循环所用时间方面均有明显改善。结论注重细节管理,有助于提高护士参与心肺复苏培训的积极性,提高心肺复苏培训效果。

简介：摘要：目的  调查了解社区全科医师对心肺复苏急救知识和技能的掌握情况，为在基层医院推广普及心肺复苏技术，开展心肺复苏技能培训的重要性和必要性提供依据和成果展示。方法 天津医科大学总医院充分发扬三甲医院担当作为的精神，利用自身资源优势，于2016年建立天津市全科医学临床技能培训基地。此次研究，将和平区卫生计生委委托培养的47名社区医生成功输送到天津市全科医学临床技能培训基地进行心肺复苏技能培训及考核，通过对比培训前后的考核结果以及问卷调查来评价培训的有效性。结论  社区全科医师心肺复苏急救知识与技能操作水平薄弱，但临床工作对其提出较高要求。基层医师是筑牢人民群众生命安全的第一道防线，高质量的心肺复苏技术是考核社区全科医师基本的职业要求。此次研究结果证实以三甲综合医院为主导的社区全科医师开展心肺复苏技能培训，有效提高了社区全科医师的心肺复苏急救知识和技能操作水平，切实保障了人民群众的身体健康和生命安全。

简介：【摘要】心肺复苏及心血管急救技能是护理人员在临床实践中必须掌握的重要技能之一。其目的是在抢救生命，特别是遭遇心脏骤停或严重心律失常等紧急情况的病人时，护理人员能够把握黄金救治时间，帮助病人稳定危机情况。因此，护理人员应该加强对这些技能的学习和练习，确保在紧急情况下能够有效地应对。本文旨在探讨提高护理人员心肺复苏及心血管急救技能的方法，帮助护理人员改善不足。

简介：

简介：摘要：目的：研究心肺脑复苏护理与心肺复苏护理在心脏骤停急救中的效果。方法：选取2022年10月至2023年10月期间在我院接收的心脏骤停患者80例，随机将其分为两组，其中一组采用心肺复苏护理作为对照组（40例），另一组为观察组（40例）采取心肺脑复苏护理方案，比较两组的护理总有效率和并发症发生情况。结果：观察组护理总有效率优于对照组（p＜0.05），其合计并发症发生率低于对照组（p＜0.05）。结论：心肺脑复苏护理在心脏骤停急救中具有更好的效果，能够有效提高护理总有效率，同时减少患者并发症的发生，值得临床推广。

简介：

简介：摘要：心肺脑复苏在当今一直都是医学的重要研究课题之一。我国在心脑肺复苏的研究有着重大的发展，取得了实质性的成果。心脑肺复苏主要涉及五个研究方向， 1生存链由四环增到五环；快速辨认心脏骤停，并及时治疗。早期 CPR，快速的除颤，进行有效的高级心血管的生命支持，骤停后的治疗。 2心脏复苏程序改为“ C-A-B”,强调高质量的胸外按压。 3电除颤的应用 4药物的应用。 5脑复苏。

简介：摘要：在医院院前急救中经常会发生患者心脏骤停、呼吸骤停现象，出现此类症状时发病较急，进展较快，当患者没有得到及时、快速的治疗时，会导致患者的生命安全受到严重的威胁，当患者出现心脏骤停、呼吸骤停现象后需要对患者进行及时的心肺复苏治疗。在传统的临床治疗中，心肺复苏主要采用的方法为人工心肺复苏法，医护人员通过徒手按压的方式对患者进行心肺复苏，其治疗效果与医护人员的工作经验、判断能力以及抢救速度等有关，对医护人员体力消耗较大。对于缺乏抢救经验的医护人员而言，采用徒手按压的方式进行心肺复苏治疗时考验较大，当心肺复苏时间较长时，容易错过患者最佳治疗时间。随着心肺复苏治疗的不断发展，在治疗过程中除了开展按压式心肺复苏治疗外，通过通气、药物、机械等方法辅助治疗具有十分重要的意义。因此，本文主要通过综述的手段浅析心肺复苏的应用研究进展，为今后心肺复苏治疗提供一定的参考意见。

简介：【摘要】 目的 :分析 PBL情景教学法在影像科护士心肺复苏培训中的应用效果。方法：选取 2018年 1月 -2019年 12月期间，我院超声科护士心肺复苏培训中 30名护士作为研究对象，采用随机分组方式，分成对照组 15例，采用传统教学；观察组 15例，采用 PBL情境教学。培训结束后，比较两组护理满意度。结果 ：对照组护理满意度明显高于对照组，组间差异具有统计学意义（ P<0.05）。 结论 ：在影像科护士心肺复苏培训中应用 PBL情境教学，能有效提高护士实际操作能力，提升护理效果，值得临床大力推广。

简介：摘要目的探讨高品质心肺复苏胸外按压的方法。方法结合有关文献资料以及自身的工作经验，对于提升心肺复苏胸外按压质量的方法进行分析总结，以期提供有关的参考依据，提升心肺复苏效果，使心搏骤停患者的抢救成功率得到相应的提升。结果心肺复苏胸外按压中应当重点做好循环支持，使胸外按压中断时间最小化，同时严格掌握胸外按压的频率以及深度等。在日常工作中要想提升心肺复苏胸外按压的有效性，需要加强对相关医护人员的专业培训，同时提升医护人员身体素质，加强力量训练，保证心肺复苏胸外按压的高品质实施。结论加强对高品质心肺复苏胸外按压方法的探讨，可使心搏骤停患者的抢救成功率大大提升，探索价值较高。

简介：摘要：心脏骤停疾病主要表现为心脏突然停止跳动且停止排血的一种疾病，极容易引发心脏出现缺血缺氧情况，对于患者而言有致死风险。在心肺复苏疾病临床治疗中主要是实施院前急救措施，本文简要介绍心肺复苏的概念及意义，阐述心肺复苏院前急救方法、急救期间的治疗方法及护理新进展。

简介：摘要：心脏骤停疾病主要表现为心脏突然停止跳动且停止排血的一种疾病，极容易引发心脏出现缺血缺氧情况，对于患者而言有致死风险。在心肺复苏疾病临床治疗中主要是实施院前急救措施，本文简要介绍心肺复苏的概念及意义，阐述心肺复苏院前急救方法、急救期间的治疗方法及护理新进展。

简介：