简介:【摘要】目的:分析腹腔镜在妇科疾病的临床应用效果。方法:选入本次研究对象为本院于2020年1月-2021年1月期间收治的64例妇科疾病患者。采取随机数字表法进行分组,其中参考组接受传统开腹治疗(32例),实验组采取腹腔镜手术治疗(32例)。比较两组治疗效果。结果:实验组手术相关指标明显优于参考组(P<0.05)。实验组治疗有效率明显高于参考组(P<0.05)。实验组并发症发生率相比较参考组较低(P<0.05)。结论:腹腔镜在妇科疾病中可具有较好应用效果,采取腹腔镜手术治疗具有创伤小、术后恢复快的特点,可有效改善手术相关指标,促进治疗效果,值得在临床上推广应用。
简介:摘要:目的:进步经阴道单孔腹腔镜和经腹多孔结构腹腔镜在妇科疾病医治中的实用作用。方法:选择2019年4月至2020年10月需行腹腔镜手术的妇科患者92例。患者被随机分为两组,每组46例。单孔组行改善的经阴道单孔腹腔镜手术,多孔结构组行腹腔多孔结构腹腔镜手术。比较分析两组患者的伤口相关指标值(手术时间、术中血流量)、术中麻醉药物、术后镇痛泵运用频率、初次肛门排气时间、手术医疗耗材、住院时间、患者满意度、术后并发症和伤口修正状况。结论:手术时间、术中血流量在麻醉剂量等方面差异无统计学含义(p>0.05)。单孔组的初次肛门排气时间和住院时间均短于多孔结构组(p
简介:[摘要]目的:探索心理护理联合健康教育应用于轻度焦虑症青少年的效果。方法:纳入轻度焦虑症青少年患者70例,采用随机数字表法分为实验组(心理护理联合健康教育护理)和对照组(单纯常规护理),各35例,比较两组患者干预后焦虑程度(SAS量表)、生活质量(SF-36量表)和患者满意度。结果:实验组焦虑程度评分(42.35±2.67)分,对照组为(50.12±1.78)分,实验组评分明显低于对照组(P<0.05)。与对照组相比,实验组患者生活质量的四个维度评分均明显偏高(P<0.05)。两组患者整体表示满意,但实验组患者满意度评分更高(P<0.05)。结论:心理护理联合健康教育可有效改善青少年患者的焦虑状况、生活质量,提高患者满意度,建议多中心试行并完善推广。
简介:【摘要】目的:观察妇科门诊阴道炎护理健康教育干预效果。方法:研究选取我院收治的阴道炎患者共96例,收治时间(2021.1-2022.1),将患者采取随机分组的方式分为观察组与对照组,两组患者均为女性患者。为对照组妇女进行常规护理干预,为观察组妇女进行健康教育。观察对比两组患者护理依从性与健康知识知晓情况(本院自制量表)。结果:观察组患者健康知识知晓情况评分为(86.47±2.86)分,对照组患者健康知识知晓情况评分为(72.68±2.64)分。两组患者对比,观察组显著较高,差异明显,(T=24.547,P=0.000<0.05)。结论:对阴道炎患者实行妇科门诊健康知识教育干预工作,能有效提升患者健康知识知晓情况,能提升患者依从度,效果显著,故具有较高临床推广应用价值。