简介：摘要目的对社区护士开展健康教育的现状展开调查。方法以问卷调查的方式对社区18名护士展开健康教育现状调查，并对调查结果进行分析，提出相关完善意见。结果在社区护士对健康教育的认知情况上，其肯定回答人数最多的为开展社区健康教育很重要，肯定回答人数最少的为主动到社区参加健康教育活动；在社区护士健康教育的开展内容及形式上，健康教育开展内容占据比例最大的是健康生活方式知识，占据比例最小的是特殊人群保健知识；在健康教育形式上，开展方式最多的是发放健康教育资料，采用方式最少的是现场技能培训。结论社区护士加强对各个护理知识的学习，掌握各个护理技能，为社区居民健康带来有效保障。

简介：摘要目的分析社区健康教育与老年人健康管理现状。方法选择近一年期间社区收治的70例老年患者作为研究对象，结合实际情况进行调查和分析，开展电话和面对面访问的方式，最后做好社区老年患者的基本情况调查工作。结果在本次研究中对患者的知晓率分析，其中健康知识的知晓率71.4%,疾病知识的掌握率68.6%，自身身体体质知晓率72.8%，整体知晓率比较低、对所有患者进行社区健康教育后，患者的生活质量评分、身体指标评分分别是95.2±0.5分和93.6±0.8分，教育后效果明显。结论在本次研究中对社区老年人进行健康管理和分析后得知，提升老年人的知晓率很重要，针对当前管理现状要求工作人员做好具体整理工作，保证健康服务到位。

简介：摘要充分利用社区卫生服务资源，积极探索一条适合社区居民健康教育和健康促进的管理模式，建立辖区社区居民一级、二级和三级疾病预防和控制的规范管理体系，并通过该体系对影响居民健康的主要健康问题和行为进行干预，以期达到提高居民健康保健意识，增进健康，有效缓解居民“看病贵、看病难”的目的。

简介：

简介：摘要CHD（冠心病）是一种临床常见病，属于心血管疾病的范畴，近年来，随着人们生活方式、饮食结构的不断变化，CHD的发生率有了明显增加的迹象，且发病人群有年轻化趋势，对人们的生活健康以及生命安全均造成了严重的威胁，部分患者由于对自身疾病缺乏专业性的了解，治疗依从性和配合度较低，不利于机体的恢复，本文主要对CHD的社会健康教育展开了综述。

简介：社区健康类教育资源的建设进程已远不能满足社区居民对健康教育的需求,因此如何从居民需求和社区发展的角度出发,建设优质的社区教育资源是社区远程教育的发展关键。针对健康类社区教育资源的建设概况和实际存在的问题,建议能够通过整合优化建设大健康体系、统筹管理形成建设合力、大力宣传、“量”与“质”同向建设、线上线下互动体验等对策研究推进社区教育资源建设进程。

简介：摘要目的评价社区高血压护理工作中实施健康教育的价值，以提高患者生活质量。方法选择2016年8月-2017年6月社区原发性高血压120例患者，进行为期6个月的健康教育干预。对比干预前、干预后患者健康行为养成情况、高血压控制稳定率以及生活质量评分变化情况。结果对比干预前，干预后健康行为养成占比、高血压控制稳定率、生活质量评分更高，P<0.05有统计学意义。结论采取社区健康教育干预可以规范高血压患者日常生活，提高疾病认知，更好的控制高血压水平，具有推行价值。

简介：摘要目的对糖尿病患者进行普通健康教育和个体化目标式健康教育的治疗效果观察。方法选取乌鲁木齐石化公司社区糖尿病患者220例，随机分成干预组和对照组各110例，两组性别、年龄、病程、空腹血糖、糖化血红蛋白、尿微量白蛋白等指标基线水平差异无统计学意义，对干预组进行个体化目标式健康教育，对照组进行普通健康教育，干预6个月后，对比教育前后两组患者血糖控制情况及生活方式依从性评分的变化。结果干预组在空腹血糖、糖化血红蛋白控制及生活方式依从性评分方面均优于对照组，差异有统计学意思。（P＜0.05）。结论糖尿病患者健康教育是糖尿病治疗的前提，个体化目标式健康教育较普通健康教育，能显著提高患者生活方式干预的依从性，对提高血糖控制有积极意义。

简介：摘要社区健康教育在社区工作中起着很重要的作用，近年来国家对此很重视。很多疾病都是通过不良的生活习惯如饮食、环境污染、精神压力、乱用药品、缺乏体育锻炼等。健康教育是提高社区卫生服务中心（站）所管辖居民人群对健康的认识，使他们懂得一些基础的卫生保健知识，养成科学、文明、健康的生活习惯，以减少各种疾病的发生。

简介：摘要目的对社区健康管理结合健康教育对老年高血压控制效果进行相关讨论，旨在为社区内高血压的有效控制提供相关经验。方法选择社区内50名高血压老年患者为本研究的研究对象，对80名高血压患者进行为期12个月的健康管理工作，其中包括定期开展邀请专家进行高血压疾病相关知识讲座、对高血压患者用药方式宣传教育、为高血压患者制定合理的锻炼方案、高血压疾病知识普及、健康生活方式的指导等相关活动。结果通过多社区内80名老年高血压患者进行高血压疾病相关知识讲座、对高血压患者用药方式宣传教育、为高血压患者制定合理的锻炼方案、高血压疾病知识普及、健康生活方式的指导等相关活动的结果显示，患者较没有开展健康管理前有显著提升1。结论社区内高血压人群较为集中并且患者大多对相关疾病知识不了解，不能对疾病合理的预防和控制，患者用药的顺从性较差，因此在社区内开展健康管理的方式有助于提升社区内高血压患者对知识的了解和疾病的控制，此种模式值得在社区内推广和应用。

简介：摘要目的探究社区糖尿病护理中实施健康教育的对患者血糖控制的效果。方法在同一社区2016年10月-2017年10月内进行糖尿病观察患者中选取224例作为此次研究对象，按照登记先后顺序分为对照组和观察组，对照组糖尿病患者观察期间实行常规护理，观察组患者观察期间在常规护理基础上增加健康教育，对比两组患者治疗后服药依从性，血糖控制情况，血糖控制有效率以及并发症发生率。结果观察组患者护理后服药依从性明显高于对照组，护理后1个月观察组患者血糖控制情况明显优于对照组，观察组患者护理后血糖控制有效率明显高于对照组，观察组患者并发症的发生率明显低于对照组，差异对比明显，具有统计学意义（P＜0.05）。结论社区糖尿病护理中实施健康教育能够有效提升患者的服药依从性，提升患者血糖控制质量，从而降低糖尿病并发症的发生率。

简介：摘要目的随着生活水平的提升，高血压患者人数呈现出快速增加趋势。这类疾病直接威胁着居民的身体健康。因此，预防和治疗高血压病已成为医疗领域的重要话题。研究证明早期高血压患者及早参与社区预防，不仅能有效控制血压，还能针对居民改变不良习惯，从根本上起到防和治相结合的效果。本文就社区高血压患者健康教育在临床中的应用进行分析，旨在提升健康教育的积极作用。

简介：摘要高血压作为一种严重危害人类健康的全身性疾病，近几年有年轻化趋势，我国目前社区高血压健康教育存在的主要问题有各地区虽然开办了数量较多的社区高血压健康教育项目，但是实施过程中普遍缺乏对健康教育工作的研究；针对社区医护人员的健康教育相对落后；缺乏对高血压健康教育的实施过程与健康教育的需求性研究；而且社区高血压教育评价研究策略单一，对于健康教育实施效果的评价指标不够完善。

简介：摘要目的研究社区高血压管理中健康教育的应用效果。方法选取本社区2015年12月到2017年12月期间确诊为高血压的患者71例，随机分给对照组35例和试验组36例。给予对照组患者常规护理措施，给予试验组患者强化健康教育。比较患者干预前后的血压水平，并比较患者干预后健康行为。结果干预前两组血压无显著差异，干预后试验组患者的血压水平明显优于对照组，数据对比P＜0.05。试验组患者的健康行为优于对照组，数据对比P＜0.05。结论社区高血压管理中健康教育的应用效果较好，临床价值较高。

简介：摘要胃镜检查是胃癌、食管癌等疾病诊断“金标准”。老年病人对检查有顾虑与畏惧，做好社区健康宣教及胃镜检查过程中的护理，认真仔细观察病情，使老年病人对疾病的恐惧感降低，顺利完成胃镜检查，避免并发症的发生，维护和谐的医患关系。

简介：摘要目的研究社区开展预防结核病健康教育的作用。方法选取2015年11月—2017年11月垄山社区的100位居民作为研究对象，将居民随机分为两组，对照组居民不接受干预措施，实验组居民接受结核病健康教育。通过健康教育后，对两组居民对结核病的认知结果进行比较。结果实验组居民对问卷的回答准确率明显高于对照组，P<0.05；实验组居民的各项内容评分均优于对照组，P<0.05。结论在社区开展预防结核病健康教育，可以有效提高人们对结核病知识的了解，并掌握对结核病的预防措施，提高人们的生活质量，值得推广应用。

简介：【 摘要 】目的： 此次研究 的主要目的 是为了分析 健康教育的 开展对 社区计划免疫接种的影响 , 为相关研究提供依据 。方法：把 我国在 2015 年到 2017 年之间 某个社区进行接种的 300 位 儿童家长的信息 作为调查 的资料。把这 300 位家长 随机分为两组，每组 150 人，其中第一组采取普通的接种通知形式，对第二组在第一组的基础上进行健康教育宣传，在 6 个月后进行效果调查分析 。结果：在计划免疫健康教育工作之后，第二组儿童的接种率明显高于第一组，而且家长对接种工作知识的了解程度以及接受率也比第一组高。 结论：在社区内开展健康教育有利于提高社区免疫接种的接种率，增强家长对相关知识的了解程度以及提高对疫苗接种的积极性，应该在临床中大力推广。

简介：摘要目的探究健康教育与健康促进活动在社区卫生服务中的作用。方法一年内在本社区内进行健康教育与健康促进活动，对健康教育知识进行宣传，并在后期采用调查问卷的形式对本社区中423位社区居民健康教育知识获取情况进行调查，判断健康教育与健康促进活动在社区卫生服务中的作用。结果在本社区内健康教育与健康促进活动进行一年内，本社区的居民对于健康知识的掌握程度加深，并且75%的社区居民对健康知识有了更为详尽的了解。结论在社区中进行健康教育与健康促进活动，能够在一定程度上加强社区卫生服务的服务效果，对于社区卫生服务的良好发展来说具有一定的帮辅作用。

简介：摘要据世界卫生组织（WHO）报道目前慢性病造成的死亡占所有死亡的60%，慢性病防治工作已成为社区工作的主要内容之一，并且绝大多数的慢性病危险因素在社区是可以控制的。本文就健康教育与健康促进在社区慢性病管理中的意义进行分析，以期更好的促进健康教育的开展，加强社区居民的健康意识，使其形成健康的生活方式。

简介：