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简介：摘要红色文化所蕴涵的精神内涵在新时代的学校文化建设中焕发出新的光彩和魅力。本文以红色文化引领学校文化为研究对象，总结出红色校园文化的内涵，红色文化引领学校文化的必要性和主要作用。桂平市江口镇胡村小学充分利用当地红色文化的历史背景，探索出用红色文化引领学校文化的有效措施。建造以红色文化为主题的文化长廊、举办以红色文化为主题的各项活动等措施让全校师生随时随地受到红色文化的熏陶。

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简介：一、道德、道德教育、学校道德教育,因为道德教育实际上是模塑人的道德文化生命的过程,曾一度认为道德教育的核心在于发展学生的道德判断能力

简介：通过体育教学、培养学生的现代体育意识,培养学生的体育能力,素质教育强调发展学生个性

简介：摘要 : 如今随着我国经济的不断发展，人们对于学校管理的要求也是越来越高了。尤其是对于职业学校来说。因为职业学校的学生基础是比较差的，这些学生在学习的过程中，也存在着很多的问题。因此教师要花费更大的心血去管理学生们。本文就以当前职业学校学生管理这个问题而展开的探讨。

简介：一、道德、道德教育、学校道德教育,因为道德教育实际上是模塑人的道德文化生命的过程,曾一度认为道德教育的核心在于发展学生的道德判断能力

简介：摘要随着社会对于教育的不断重视，学生在学业上的压力越来越多，这不仅对于促进学生的学习毫无效果，甚至会给学生带来更多的学习阻碍，更是会严重影响学生的健康成长和未来发展。基于这种情况之下，学校和家长方面就需要及时的做好对学生的减负工作，减轻学生的学业压力和精神压力，促进学生健康成长。本文主要从三个方面对于家长学校对做好家庭、学校和社会“三结合”教育展开了研究，以下为详细内容。

简介：摘要随着现代信息技术的发展，为小学管理提供了新的工具和支撑，对于小学学校管理的要求也越来越高，在这样的背景下，如何利用现代信息技术，优化小学管理水平，是一个重要的课题。小学校长管理在整个教育体系中占据着十分重要的作用，在数据时代，如何利用信息技术整合管理资源，也是现代小学校长管理的重点，有待深入探究，寻求科学的校园管理路径。

简介：高校辅导员扮演着教育和管理学生的重要角色,因而要树立以培养学生创新精神为核心的人才标准观,敢于用创造性的思维来教育和管理学生,从而培养出新世纪的高等人才。在新的时代领域里,高校辅导员应该从工作实践的角度出发充分做到为学生服务、为学校办学目标服务,同时也要对高校辅导员的角色进行重新定位。

简介：在大思政背景下,高等学校各门课程都具有育人功能,所有教师都负有育人职责。辅导员与专业课教师作为高校中与学生关系最为紧密的两支队伍,如何以协同理论为基础,构建以学生为主体,辅导员和专业课教师协同育人的理论框架和可行性方案,这是整合高校教育教学资源,实现全员、全过程、全方位育人教育思想的有效举措,更是贯彻落实“因事而化、因时而进、因势而新”的工作部署,全面落实立德树人根本任务的必然要求。

简介：摘要群众文化是社会文化的重要组成部分，群众文化活动的开展对于我国社会主义精神文明建设具有重大意义。群众文化活动以其多种多样的艺术表达形式，向人民群众传播内涵丰富的文化，对于国民素质的提高具有十分重要的推动作用。基于此，本文详细探讨了基层群众文化活动组织及辅导方法，旨在努力做好基层群众文化工作，不断为人民群众的精神文化需求而努力。

简介：摘要湖南高中会考从命题、组考各个环节，都严格按照高考的标准和模式，考试难度有所加大。湘西州民族中学的生源来自于7县市，基础知识和学习能力有很大的差异，进入高中后，这种差异随着课业难度的加大而加大。在本文中，教师根据学生差异与实际能力水平，将一个教学班的学生分成几个学习层次，围绕相同的教学内容，制定不同的教学目标，为学生提供不同的学习任务，分类导学，使每个层次的学生都能在自己能力水平范围内主动学习、有效学习，在原有基础上获得进步与提高，从而达到总体教学目标。

简介：摘要互联网为思政教育工作的开展提供了便利，同时也带来了一定的挑战。该研究以互联网对思政教育工作的影响进行了阐述，主要分析了高校辅导员网络思政教育工作开展中存在的问题，并提出相应的对策，以期加快网络思政教育工作的开展。

简介：摘要一个人要想形成健全的人格与家庭教育是分不开的。尤其是在儿童时期，温馨的家庭环境对儿童的身心发展有非常重要的意义。但是，对于单亲家庭的儿童来说，他们缺少来自父亲或者母亲的关爱，很可能对他们的心理造成伤害。本文首先分析了单亲家庭儿童的心理状态，然后针对如何加强对单亲家庭儿童的心理辅导工作提出了几点策略。

简介：摘要大学生在理想信念形成过程中所遇到的困惑、所需要解决的问题是多种多样的，团体辅导主题鲜明多样，感染力强，影响广泛，效率高，因此，如何利用团体辅导提升理想信念教育实效是高校必须思考的一个课题。

简介：摘要若想更好的提升高职辅导员的职业化、专业化发展水平，则加强其职业能力是非常重要的手段。为此，高职院校就应立足于自身实际，就高职辅导员管理问题进行全面分析，进而在职业能力标准的指导下，不断完善管理机制，最终实现辅导员职业素质与能力的全面提升。

简介：摘要当前部分初中学校在德育工作开展过程中仍然存在着某些不足之处，影响到了学生整体素质的培养。因而在此背景下，初中学校在开展实践教学活动的过程中应提高对其的重视程度，且应将其纳入到创新计划中，继而为学生营造一个良好的学习空间。本文详细阐述了团体辅导在初中德育工作中融入的对策。

简介：新生入学面对环境的变化会产生一系列的不适应,人际不适尤为突出。近两年来,河北医科大学新生心理普查(SCL-90)数据显示,50%左右的新生人际关系敏感因子大于3,存在人际交往的不自在与自卑感。朋辈辅导是新时期大学生自我教育的重要形式之一。本文针对大学新生人际不适特点及原因,提出充分发挥高年级心理委员的作用,通过规范培训建立朋辈辅导小组,制定新生人际调适团体辅导方案,开展朋辈团体辅导,有效提升新生的人际适应能力,使其更快地融入大学生活。

简介：摘要高校辅导员是学生工作团队的排头兵和主力军，他们的自身素质特别是思想政治素养直接影响着大学生思想政治教育工作的成效。高校应当从学习机制、培训机制、交流机制、考核机制和保障机制等方面加强辅导员自身素质建设，着重提升辅导员的政治理论水平和开展思政教育工作的能力，从而打造一支高素质，勇于担当的辅导员队伍。