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  • 简介:2004年10月5日,我到海淀区颐和园东路西静园公墓拜谒建筑世家马辉堂家族墓地,看到部分残破的旧墓和保护较好的东北名人墓。出于好奇,向管理处副主任王立满先生询问,才知道西静园公墓的前身为张学良出资创办的东北园西院。现达园宾馆与民政汽修厂当初都属于东北园。

  • 标签: 东北 名人 补遗 族墓地 颐和园 海淀区
  • 简介:<正>英语词汇中有55%的新词由旧词通过复合法、派生法等构词法转换而来,其中,复合法更是占到了27%。复合构词法即两个或两个以上的词基结合生成新词,其构词力很强。近来我们经常遇到含有组合语素-friendly(常带连字符)的形容词。如:

  • 标签: friendly 旧词新义 派生法 复合法 词基 连字符
  • 简介:不A不B格式作为汉语中的一种固定格式,是日常生活中常见的否定格式。违与反作为汉语中常见的否定现象,对反映说话人的感情色彩有很大区别:在不A不B中当A与B是违关系时,表达说话人的主观的褒义的或中性的感情色彩;在A与B反时,旨在表明说话人对这种尴尬状态的不满意,带有贬义的感情色彩。因其复杂的结构和广泛的含义,不A不B结构在语言学领域广受关注,然而,对该结构的英译研究却为数甚少,尤其缺乏专从违和反现象的翻译分析。本文旨在通过分析不A不B格式中的违、反现象,及其隐含意义,进而探索该格式的英译策略。

  • 标签: 不A不B 义违 义反 英译
  • 简介:汉字具有表义性,表义性是汉字字发生类化的内因,人们在使用汉字过程中对汉字提出的书写简单、表义明确的要求是汉字字发生类化的外因或动力。汉字字的类化和简化是相辅相成的,类化促进了简化,简化也促进了类化。

  • 标签: 汉字 类化 内因 外因
  • 简介:文本再是教学发展的趋势,我们每位教师都将从“教书匠”转变为“创造者”,能否顺利的转型,将决定于我们每位教师的态度,决定于我们教师是否积极主动的去研究、探索文本再,去实践文本再。下面,笔者就文本再谈谈自己的看法。

  • 标签: 文本再构 应用 方法
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  • 简介:文章探讨了散文意境的本质内涵及其与诗歌意境的区别.同时提出了创散文意境的三条途径:抓住动情之物是意境创的根本;突出寓意之点是意境创的核心;展开想象之翼是意境创的关键.

  • 标签: 散文 意境 诗歌 想象 物象 象征
  • 简介:成都市市级机关第一幼儿园,是成都市贯彻《纲要》示范幼儿园。在这所90%都是年轻教师的幼儿园里,毛芳芳以自己的毅力、智慧和坚强脱颖而出,所在班级开展的共活动接待了国家教育部、联合国儿童基金会官员、西部地区贯彻《纲要》培训观摩,以及华东师大李季湄教授、朱家雄教授的参观指导,受到多位专家的高度赞扬。2005年9月,毛芳芳获得“成都市优秀青年教师”称号.成为成都几乎所有年轻教师心目中的楷模。

  • 标签: 联合国儿童基金会 示范幼儿园 生活 优秀青年教师 《纲要》 国家教育部
  • 简介:正如高尔基所言:'细节描写是隐藏在文字间的魔术。'恰到好处地运用细节描写,能起到营造环境氛围、揭示人物内心世界、连接故事情节、揭示文章主旨的重要作用。细品名家名作中的细节描写部分,不难发现其中有着共同点,那就

  • 标签: 丘壑 存丘 构华章
  • 简介:进入近代,传统的男权国家所信奉的法则濒于崩溃瓦解,一批有识之士在探索救亡图存良策的过程中提出了"近代女性"观念,申采浩便是其中一位建构"女国民"之像的先驱者。在近现代社会的转型过程中,他力图将屈从、愚昧的传统女性改变为克服危机、拯救社会和国家的主导个体,这是一项艰难而全新的挑战和探索。申采浩认为,韩国人要想独立,离不开占人口半数的女性的参与,因此,他笔下的女性作为恢复国家主权参与者的形象呼之欲出,然而在以男性为中心的传统思想体制下,把女性作为与男性同等的历史主体纳入近代国民行列绝非易事,他未能完成"新国民"构想的原因就在于此。

  • 标签: “女国民” 启蒙 “新国民” 近代女性意识 国民性
  • 简介:随着新课程改革的深入,概率、统计等新增内容在新教材中的地位日益突出,它进一步完善了中学数学知识体系,更重要的是丰富了研究数学问题的方法和手段.对于有些传统问题,如果能合理构造概率统计模型,利用概率统计的观点、视角研究和处理问题,构思新颖、独特,可谓巧夺天工,不仅使同学们进一步熟悉概率统计的性质,而且给传统方法注入生机与活力,对于同学们掌握知识、开阔思维及创新精神的培养大有裨益.本文试对构造概率统计模型解题作一初步的探讨,旨在抛砖引玉、引起同学们的关注和重视.

  • 标签: 概率统计 统计模型 解题 数学知识体系 新课程改革 传统问题
  • 简介:【摘 要】班主任是班级的组织者、领导者和教育者。班级管理的个体是有思想、有感情、有各种兴趣爱好的生命群体。班级建设离不开场室布置、规章制度、管理规定、实现目标等这些显形的“硬”文化,还需要人文情感熏陶等“软”文化。班级管理的过程中,借助环境文化的熏陶,发挥教师本身的言传身教的效应,情感的感化,创设良好和谐的班级教育氛围,为班级的长效教育管理铺好路,为培养学生健全的人格服务,让他们在班级的大家庭中健康成长。

  • 标签: 班级管理 环境文化熏陶 教师个性魅力 教育氛围 集体意识
  • 简介:摘要悬挑脚手架虽然是建伟简单与基础的设施,但是随着安全隐患的增多,我们可以更加清晰的认识到悬挑脚手架工程所具有的“危险性大、工程量大、操作施工困难、难度大”等特点难点,要解决这一难题,我们就要从方案的设计入手,严格按照相关规范、标准执行,并加强施工过程中的管理,严格控制脚手架的验收程序,一着不慎,满盘皆输。只有防微杜渐,才能保证工程顺利进行。本文作者结合自己的工作经验并加以反思,对悬挑脚手架在施工中的安全问题及处理措施进行了深入的探讨,具有重要的现实意义。

  • 标签: 悬挑式脚手架 安全问题 解决措施
  • 简介:"融X为一体"为兼语结构,虚化的文言动词"为"与"一体"组成的类固定短语"为一体"通常可以表示"完成态"的语法意义。其搭配对象可统分为单词型单项、短语型单项、语素型多项、单词型多项以及短语型多项。该由"融为一体"受语义重心转移的影响发展而来,经历了固化的两个阶段,在经济原则、适用原则的推动下实现化,但在固化程度上略有不足。该为"融合进入的所有成分,使其发生交互作用的融合反应,形成一个全新的整体,以实现某种效果",可简称"融合"。在语义表达上和"集X于一身"存在分割程度、相似程度以及内外性质上的表达差异。

  • 标签: “融X为一体” 构式 压制 固化
  • 简介:语言使用中"同一形式多种用法"的现象对当代认知语言学的符号性假设提出了挑战,需要研究者通过普遍认知能力寻求形义匹配的理据,以此为基础建构单词的语义表征。本文从"要"的形式特征入手,分析四种论元实现方式所匹配的语义,进而通过心理空间和力量传递的语义共性建构"要"的词汇语义表征。基于普遍认知能力的分析为理据的阐释和单词意义的建构提供了一条新的进路。

  • 标签: 构式 形义匹配 单词意义 心理空间 力量传递
  • 简介:摘要:新时代军事教育方针为根本遵循,不断促进军事英语教学改革和理论探索,强调实战化思政育人模式,顺应新时代军事人才培养的目标要求。基于“产出导向法”构建的“一体两翼三结合”教学范式,将英语教学、军事素养和思政育人三者相结合,通过具体的课堂教学设计使创新性教学理念落实落细,全面提升学员军事英语素养,锻造家国情怀,锤炼血性品格。

  • 标签: 军事英语 教学范式 课程思政 实战化教学
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  • 简介:本文以资本运营和资产重组的基本理论为基础,结合煤集团借壳上市背景,对借壳上市中涉及的借壳的动因、借壳方式以及预期效果等关键性问题进行了分析。

  • 标签: 义煤 借壳上市 浅议
  • 简介:有一种乡愁,是阮忠的乡愁。他用镜头记录这个时代台湾生生死死的每一个细节,最关键的,是人,是人性的光辉。

  • 标签: 阮义忠 摄影作品 艺术欣赏 艺术创作