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  • 简介:摘 要:近年来,我国教育部门对大学心里健康工作尤为重视。现代生活环境的快速变化,使得众多大学生在人际交往过程中,产生了一系列较为突出的心理问题,严重影响着他们的学习与生活,甚至给部分学生心理和生理上造成了难以治愈的创伤。部分高等院校就大学生人际交往与心理健康问题总结并提出了自身心理调适及高校精准施策两大措施,揭示了加强和引导高校大学生养成良好人际交往能力与健康心理的重要性,完善了大学生在人际交往与心理健康问题上的解决方案,希望能够促进高校大学生人际交往能力心理健康的发展。

  • 标签: 人际交往 心理调适 高校施策
  • 简介:摘要随着老龄化社会的到来,人口老龄化程度的日趋增加,老年群体的心理健康也受到广泛关注,而我国属于“未富先老”,社会保障还不够健全,缺乏专业化的健康管理服务模式,因此通过对老年人进行自我心理调适指导,可减缓和推迟退化衰老,保持心理健康,提高生活质量。

  • 标签: 老年期 心理发展 自我心理调适
  • 简介:摘要选择职业就是选择自己的将来,充分认识自己和多方面地了解社会适选择职业的前提和基础。中等职业学校的毕业生学历层次相对较低,知识面较窄,专业技术较单一,而多数毕业生及家长又把工作环境好、挣钱多作为择业的第一标准,以致出现了就业难和用人难并存的局面。为了做好毕业生就业指导与服务工作,应及时引导毕业生正确认识当前就业形势,调整就业心理,进行正确的择业定位。

  • 标签: 焦虑挫折自卑自信就业心理调适
  • 简介:摘要目前,随着我国社会主义市场经济发展的需求,国家正在大力发展职业教育,中职毕业生已成为就业群体的重要组成部分,他们的就业问题引起越来越多的人关注。本文分析了当前中职毕业生在择业时存在的心理问题,并提出了相应的调适方法。

  • 标签: 中职毕业生 择业心理 调适
  • 简介:目的对影响护士心理健康的常见因素与调适方法进行探讨,关心护士的心理健康,发挥护理工作在维护人类健康中的积极作用。方法以问卷形式调查。一般健康问卷共12项,每项均采取3级评分制。自设问卷包括4方面内容,共15题。被调查者根据指导统一答卷。结果医院的工作环境、社会心理支持不足、超负荷的工作状态和长期紧张的脑力劳动、缺乏心理卫生知识是影响护士心理健康的常见因素。结论社会、医院及个人应从健康状况的评估、合理宣泄消极情绪、提高医院管理者的支持、提高自身心理素质、营造融洽的工作环境和人际关系、科学安排教育训练及建立健全心理卫生救护体系等方面来调适护士的心理健康。

  • 标签: 护士 心理健康 常见因素 调适
  • 简介:老庄抱朴守真的思想主张生命价值追求与物质生活方式的统一,对于当代人因物质与精神追求失调、自我认知偏差等原因产生的心理失衡,具有积极的调适意义。汲取老庄重精神追求轻物质享受的抱朴守真思想。有助于人们在面对物质享受的诱惑时能保持平衡安静的心态,在纷繁的物质社会中能保持自己的本性而不迷失自我。

  • 标签: 老庄 抱朴守真 心理调适
  • 简介:在一年一度的高考竞争中,有些人能享受“金榜题名”的喜悦,而对于有些同学来讲,则要承受“榜上无名”的打击。受到这种打击的学生,经过这一变故,其心理发生了诸多变化。归纳起来,落榜学生主要有以下几个方面的心理特点:

  • 标签: 心理特点调适 生心理特点 高考落榜生
  • 简介:魏晋堪称中国历史上的“多事之秋”,生活于斯的士人常遭朝不保夕、身名俱裂的厄运,士林身心因此而备受煎熬。在维持士人生存及风度的艰难之旅中,魏晋士林与混乱的时局进行了长期痛苦的调适。历经愤世嫉俗的营生、放荡不羁的混世直至怡情自然的逍遥等一系列心路历程之后,魏晋士林终于从政治关怀、人生关怀的跋涉中,找到了一条超然物外的心隐之路。道家道教的终极关怀最终使得士人将身名俱泰的理想和潇洒飘逸的风度在魏晋特有的现实中较好地统一起来。

  • 标签: 魏晋士林 心路历程 宗教关怀
  • 简介:摘要目的探究护理人员产生职业性心理疲劳的具体原因,并在分析后总结出适宜的调适对策。方法择取2015年1月到2016年1月期间本院在职的80名护理人员,对其进行问卷调查,用以查明其产生心理疲劳的具体原因。结果高风险的工作内容、超负荷的脑力体力劳动、紧张的护患关系、个人价值观与现实之间的冲突、机械性工作带来的厌足心理是造成护士产生职业性心理疲劳的主要原因。结论管理者应重视起疲劳心理给护理人员生理状态带来的影响,适时采取调适对策来消除其不利影响,从而提高护士的工作质量。

  • 标签: 原因分析 心理疲劳 职业性 护士 调适对策
  • 简介:目前高校就业形势日趋严峻,就业竞争日益激烈,这使在校大学生面临很大的精神压力,其就业心理也将面临着更多的问题。因此,探讨目前大学生就业存在的心理问题,提出了调适心理问题的方法,这将对促进大学生人格健全发展和充分就业具有十分重要的指导意义。

  • 标签: 大学生 就业 心理问题 自我调适
  • 简介:摘要幼儿教育是一种复杂而艰巨的脑力劳动,幼儿教育的实施者——幼儿教师也就不可避免地承受着巨大的身心压力。心理健康是幼儿教师进行教育工作的基础,也是幼儿教师自身健康生活和幼儿心理发展的需要。我们要学会更多的减压方法,保证一种健康的心理状态,提高心理素质,增强自我情绪控制和调节的能力

  • 标签: 幼儿教师 心理健康 自我调适
  • 简介:教师职业倦怠,是教师因不能有效应对工作压力而产生的极端心理反应,是教师伴随长期高水平的压力体验而产生的情感、态度和行为的衰竭状态。其主要表现在三方面:身体方面,主要是一种慢性衰竭。包括深度疲劳,失眠,反复流感,头痛,生物钟紊乱等症状;

  • 标签: 教师职业倦怠 心理调适 成因 工作压力 心理反应 生物钟
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  • 简介:摘要众所周知急诊科的工作具有错综复杂性、不可预见性,涉及多学科,并且涉及暴力事件多,工作在急诊第一线的护理人员,面临着很大的挑战,长期从事急诊护理工作的人员,都有不同程度的心理压力1,心理压力主要来源于社会、患者及其家属、考核晋升、家庭、薪酬待遇等各个方面。护理人员应该适时的进行自我调适,可以通过培养良好的个性修养,保持乐观开朗、积极向上的生活态度,正确处理好人际关系,确立合适的人生目标,养成健康的生活方式,以增强良好的压力适应能力

  • 标签: 急诊科 护士 心理压力 自我调适
  • 简介:由于高校辅导员的工作职责不断拓宽、职业认同和个人发展的局限、社会挑战与高校保障机制的缺失等方面的原因,使高校辅导员容易产生心理健康问题。本文充分认识到高校辅导员心理健康对大学生心理健康教育的重要性,着重强了调辅导员对自我心理健康的维护和调适

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