简介：

简介：摘 要：我国近现代作曲家黄自先生的艺术歌曲《春思曲》，形象鲜明、感情细腻、意境含蓄，具有高度的艺术性和鉴赏性。本文分析了该歌曲的曲式结构、情感表达以及钢琴伴奏；通过该歌曲的词曲结合、调性转换、伴奏织体以及民族性的文化内涵等方面总结出《春思曲》的艺术特色；阐述了在歌曲的二度创作中，钢琴伴奏与演唱的默契配合、声音的运用、突出高潮等手法所起到的作用。

简介：摘要：核心素养是课程育人价值的集中体现，是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。本文以统编版道德与法治二上《我们的班级》为例，从“对比新旧目标，抓准核心素养”，“分析学情，找准学习起点”，“转变学习方式，促进自主管理”三方面阐述在小学道德与法治教学中，如何通过转变学习方式，促进学生的自主管理能力，提高核心素养。

简介：摘要：本文基于英语学习活动观，以新人教版高中英语必修二第二单元的阅读文本A Day in the Clouds为例，探究如何按照“学习理解—应用实践—迁移创新”逐级递进的活动层次在各个环节设计阅读课活动，使学生在一系列体现综合性、关联性、实践性的活动中发展英语学科核心素养。

简介：摘要  共时和历时的范畴是索绪尔根据语言的时空位置所做出的划分，这一区分为结构主义语言学的研究划清了历时性研究和共时性研究两条道路。这一对概念也伴随着结构主义的翻译理论进入了翻译领域，但翻译中的历时性和共时性概念一直处于边缘的地位，结构主义语言学发展至今已有百余年，最初的历时性和共时性概念渐渐显露出不足之处，因此本文对历时性和共时性这两个概念进行了再次解读，认为这一对范畴是方法论上的抽象概括，不是机械的对立关系。随后，将这一对概念纳入了翻译领域进行再诠释。

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简介：摘要：本文探讨了小学数学教育的高效性及其在现实中的意义。文章分析了高效数学教学的关键要素，包括教学方法、师资培训和教材设计。同时，文章研究了高效数学教育在学生学业成绩和认知能力提升方面的积极影响，以及其对社会发展的积极推动作用。最后，文章提出了提高小学数学教育质量的建议，旨在为我国小学数学教育的改进提供参考。

简介：摘要：在实施素质教育和终身学习的新形势下，中学英语教师要重视英语反思的学习能力的培养，使学生形成积极的学习心态与价值观念，进而提升学生独立的学习意识，为学生终生的学习和可持续发展打下坚实的基础。

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简介：摘要：小学是基础教育，在全球化时代，学好英语很重要。为了巩固知识，老师必须布置英语家庭作业，然而过去“一刀切”的作业模式并不科学，科学的英语家庭作业应该有层级、有差异，唯有如此才不违背“因材施教”的古训，同时也能让“双减”落地。本文立足小学英语，讨论了家庭作业具有分层性的原因，并在此基础上提出作业分层思路，希望能对包括小学英语在内的各学科老师有参考作用。

简介：摘要：本文探讨了小学数学教育的高效性及其在现实中的意义。文章分析了高效数学教学的关键要素，包括教学方法、师资培训和教材设计。同时，文章研究了高效数学教育在学生学业成绩和认知能力提升方面的积极影响，以及其对社会发展的积极推动作用。最后，文章提出了提高小学数学教育质量的建议，旨在为我国小学数学教育的改进提供参考。

简介：摘要：小学德育教材的开发能够有效地提升德育的效果，促进学生的健康成长；能够提高教师开展德育活动的积极性，促进教师道德素养的提升；能够凸显德育教育的核心地位，促进家校协同共育。目前，小学德育教材的开发还存在很多问题，比如缺乏相应的师资，教师参与积极性不高，课程评价体系不够完善，课程内容的开发缺乏科学性等。本文以彭水县第二小学所开发的《幸福花儿开》德育教材为例进行分析，提出了小学德育教材开发的建议，希望能够为彭水县甚至其他地区小学开发德育教材提供借鉴。

简介：摘要：随着中国近代史的起伏历程，初二历史教学在培养中学生的家国情怀素养方面扮演重要角色。情感教育通过历史人物和事件案例，激发情感共鸣，建立情感连接。历史名胜与纪念馆参观能使历史更真实，培养家国情感。思维培养拓展历史视野，促进国家发展意识，通过历史思维训练与批判思考，培养学生批判性思维能力。国际视野拓宽教育背景，加强国际合作意识。这些方法综合运用，将有助于学生深刻体验历史情感，形成家国情怀，为国家复兴贡献力量。

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简介：【摘要】：思政教育与外语教学相结合是当下大学外语教学改革的重点和主要方向，也是新时代高校外语教师落实“立德树人”根本任务的必然要求。本文主要分析了在思政教育背景下二外法语教学改革的方法、改革过程及所取得的教学效果，结合我校二外法语课程的特点、采用教材的教学内容，运用线上线下相结合的方法，对教学大纲、教案、课件进行了修订和补充，对思政元素进行深入地挖掘，使其与专业教学相互融合，互为支撑。

简介：摘要：本研究旨在探讨汉语和日语中第二人称代词的用法差异。通过对比两种语言中第二人称代词的语法结构、语义特征和使用场景，我们试图揭示汉语和日语中第二人称代词的异同点。研究结果可为跨文化交际和语言教学提供有益的参考。

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简介：摘要：在高二物理学习中，涉及三个核心电学概念，即：电荷在磁场中的运动、闭合电路中的欧姆定律，以及串联和并联电路。尽管这些基础概念的物理公式显得简明，然而却能根据具体情况进行巧妙变换，以实现解决各类问题的目标。但还是存在一些学生由于思维转换的不足，在遇到需要运用公式的难题时束手无策，因此影响了他们的学业成绩。为了确保学生能够熟练掌握这三个核心概念，本文详细分析了高中二年级电学课程的这三个重要方面，以便学生能够在实际问题中应用所学知识，提升学习效率。