简介：【摘要】：随着我国学校教育体系的进一步发展，高等教育有了新的方向，在新时代的背景之下，如何进行高等教育的变革以适应新时代背景之下人才培养的需求成为了高校教师和辅导员需要进一步思考的问题，辅导员的职业发展定位与职业培训能够带动高校教育质量的提升，因此，本文主要探讨高校辅导员职业发展定位与职业培训。

简介：摘要： 作文教师作为我国九年义务教师语文学科教育的重要组成部分之一，要求教师在开展小学语文教学时，必须在高度重视学生学习体验的基础上，引导学生在亲身体验的过程中积累经验、学习知识并掌握作文写作的技能。所以，加强小学作文辅导教学中情境教学法应用研究的力度，对于小学生语文核心素养的培养以及小学生综合素质的提升都有着极大的促进作用。本文主要是就情境教学法在小学作文辅导教学中的应用进行了分析与探讨。

简介：摘要：本文主要围绕如何进行小学语文教学中的科技性小论文的辅导与研究，重在激发孩子写作的积极性，培养主动观察与发现生活中的各种现象的实践动手能力，从而在教师的帮辅下，构建文章框架，确定写作方向，攻破写作难关，从而独立完成科技性小论文。

简介：摘要： 在高职院校中管理工作中，高职院校辅导员是其中重要的组成部分，在实际进行班级管理工作中，有着不可或缺的重要作用。我国是从 1961 年开始正式在高校设置辅导员的岗位，到目前为止已经经过了接近六十年的时间，随着时间向前推移，高职院校辅导员在班级管理中的作用也随之产生新的变化，最早辅导员仅仅是需要负责班级内的思想政治教育工作，而到今天高职院校辅导员要负责学生的心理指导、职业规划、帮困工作等等多方面的职能。基于此，文章结合笔者自身工作经验，就高校辅导员在班级管理中的作用以及管理策略进行相关探讨，以期可以为提升班级管理工作效率和质量提供一定参考。

简介：【摘要】语文学科是学生学习阶段重要的必修科目之一，其教学内容涉及了人文、历史、社科、美学、情感等多个方面，对学生的学习乃至未来发展都有着重要的作用。初中阶段的语文学习作为承上启下的阶段，其教学内容上不再只是小学阶段的语文基础知识，更是对学生的语文学科核心素养即“理解与表达”、“认知与感悟”、“欣赏美”等的培养；与此同时在新课改的指导下，中考语文也更加注重对学生核心素养的考察，这就意味着中考语文在难度与深度上都更进一步提升。因此，初三阶段的语文学习不仅影响着学生的中考语文成绩更是影响着学生后续语文学习以及未来的成长与发展。然而，在当前的语文教学中笔者发现存在较多的语文“学困生”的现象，影响了语文学习。本文笔者将从这种现象的具体表现出发，浅要分析分析其成因，并根据成因提出几点促进语文学困生转化的教学策略。

简介：摘要：数学教师在对小学生进行课堂教学中需要关注到他们在对知识进行学习和运用过程中所体现出的差异性，要以学生的学习能力为基础对其进行针对性的教育辅导，这样才可以引导学生对课程知识进行有效的学习和运用。数学教师需要思考如何在教学活动中对小学生进行针对性的辅导，让学生能够对学科知识进行有效的学习，可以感受到数学知识所具备的应用价值。所以本文分析数学教师怎样在教学活动中对学生开展针对性的辅导，希望能提高小学生的学习能力。

简介：摘要：当教研室陈老师告诉我这个主题——疫情下唠叨背后的温情。作为一名思政老师，也常常会唠叨的妈妈。深深感悟到这是个敏感而幸福的话题。唠叨是天下父母对孩子表达爱意最恰如其分也最为温情、温馨的方式。有妈的孩子是个宝。这个宝不仅仅是吃好吃的美食，穿好看的衣服，是有骨子里的千万个不放心，所以才有不停地唠叨。因为孩子是父母捧在手心里的宝贝。天下最唠叨的是父母。父母是唠叨者，是爱的传播者，孩子是受益者，但在某些时期可能就是反感者。这场疫情不仅让我们的学生、也让我们所有人明白要珍惜唠叨，享受唠叨，感恩唠叨。感谢父母、感谢老师、感谢所有医务工作者，感谢千千万为我们付出的人，感恩我们伟大的——祖国。

简介：摘要：高校违纪学生后续教育辅导体系是指对受处分后的违纪学生进行思想心理、行为表现、学业情况、权利使用等全方面的保障跟踪，构建有效的违纪学生后续教育辅导体系，不仅能够使学生摆脱现实困境，还彰显了教育制度的科学发展理念、人性化关怀精神。本文对当前后续教育辅导体系的实施现状和构建意义进行了分析，同时对高校违纪学生后续教育辅导体系提出了有效的构建反思途径。

简介：摘要：现代信息技术的普及在会计行业的应用越来越广，会计电算化作为中职会计的一门专业必修课，越来越受到重视。近几年，国家、各行业大力开展职业教育技能竞赛，旨在提高中职学生的技能水平，使其将来更好地适应社会的发展。技能竞赛已经成为中职学校的一项金字招牌，是职业院校区分于普通院校的重要标志。中职会计电算化竞赛的举办已经开展了近十年，从最开始的单一电算化软件应用，到现在软件、小键盘、点钞三位一体，越来越重视考察学生的综合技能。

简介：摘要：现代社会经济的不断发展对我国教育教学活动提出了更高的要求，高等院校在具体开展教育教学活动时，及时干预学生心理危机具有极其重要的价值，教育人员必须对其加强重视，确保能够有效提升学生心理素质，保障学生整体发展，本文首先分析干预学生心理危机的重要价值，然后以此为基础，综合探究具体干预策略。

简介：摘要： 2020年春节伊始，新冠肺炎突如其来，袭扰中国大地，本文旨在讨论疫情期间辅导员在开展工作中需要关注的重点领域，充分发挥辅导员在学生工作中的重要作用，为学生在疫情期间的生命安全、正常学习、居家生活保驾护航。

简介：摘要：近年来，我国的教育水平发展迅速，网络媒体的蓬勃发展改变了大学生的学习与生活，同时也为高职院校辅导员开展思政教育工作提供了新的方式和途径，积极创新工作策略成为高职院校辅导员进一步提升思政教育工作质量和效率的关键。基于此，本文在简要分析网络媒体对高职院校辅导员思政教育工作带来机遇的基础上，系统总结出其促进高职院校辅导员提升思政教育工作质量的现实价值，提出了高职院校辅导员应用网络媒体开展思政教育工作的具体策略，创新高职院校思政教育工作方式，提高高职院校思政教育工作质量和效率，帮助学生塑造积极、健康的思想观念与政治素养。

简介：摘要：高校学风建设工作的重要性毋庸置疑，优秀高校向来重视优良学风的养成，新冠肺炎疫情前各高校在优良学风建设上取得了一定效果，形成了勤奋上进的学习风气，并在优良学风下培养出了高素质大学生和各行业优秀有才。然而随着国内持续了半年之久的新冠肺炎疫情的发展，当前高校的学风建设存在极大的反复和损伤，在校大学生的学业产生了影响，而疫情过后的复学复课将面临着许多挑战。高校辅导员是学生的人生导师和知心朋友，作为学校和学生之间的纽带，要积极开展学习观教育，让学生养成正确学习观，积极开展价值观教育，端正学生学习动机，积极推进学风制度管理，并以考研为抓手在提高学风建设上肯下功夫，稳步推进“后疫情时代”的学风建设。

简介：摘要：随着中国大学数量的不断增加，大学录取人数也在增加。截至 2019 年底，中国大学生人数已达到 4000万，并且每年都在以惊人的速度增长。面对中国空前庞大的大学生数量，如何从高校 辅导员的角度辅助提升 大学生的学习效率和学习水平，培养真才实学的优秀人才， 是现阶段中国大学持续发展中 的重要问题。

简介：摘要：新冠肺炎疫情蔓延迅速，战士要承受躯体和心理健康两方面的压力，不但要面对强度过高的工作、缺乏休息，还要承载部分服务对象不理解愤怒的情绪，同时战士会因躯体原因出现一系列的躯体症状，需要进行心理支持或干预。为促进疫情期间战士的心理健康，缓解心理压力，助力打赢疫情防控阻击战，对战士的心理状态以及躯体症状，采取不同的辅导方式来进行缓解。本文主要是通过分析疫情期间心理辅导在战士的心理健康方面的应用，为研究更加有效的心理辅导方式出一份力。

简介：摘要：随着社会经济的不断发展，人们生活质量的不断提高，人们开始逐渐对学生的居住环境有了新的要求。但由于小学生自身的年龄阶段还无法让自己快速地适应一个新的环境和集体，因此就会进一步造成学生的日常生活环境受到影响。同时，从过去破旧的教学观念上来看，教师和家长对学生所使用的教学方式还存在着问题。对此，本文针对易地搬迁小学生心理等相关内容进行一系列分析。

简介：

简介：摘要：随着我国经济发展逐渐增速，人民群众对于艺术的追求出现了跨越式的增长。在这种背景下，文化馆开展钢琴辅导的必要性逐渐凸显。通过相应教学内容，群众的钢琴应用能力可以得到显著提升。然而，在辅导学生的过程中，经常会出现部分教学问题，导致整体授课质量受到负面影响。相关人员需要结合问题情况进行深入研究，并采取有效的措施，促进钢琴辅导效果进一步提高，增强授课质量与效率。

简介：摘要：近年来，团体心理辅导已广泛地运用于大学生心理健康教育领域，而且取得了较好效果和经验。团体心理辅导以团体为对象，由团体带领着和团体成员围绕某些共同关心的问题，通过一定的活动形式与人际互动，互启发、诱导，形成团体的共识与目标，进而改变成员的观念、态度和行为的过程。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对团体心理辅导在高职学生宽恕心理教育中的应用提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要： 今年年初开始，武汉和全国各地都不同程度地受到疫情的袭扰，本文旨在讨论疫情期间辅导员在开展相关工作时需要关注的重点并且对工作中出现的共性问题和个性问题给出相关建议，共同守护学生的健康，助力学生成长。