简介：看图作文是提供材料作文的一种形式，也是近年来高考、中考语文中常见的作文题型。怎样写好看图作文呢?

简介：

简介：<正>讲述是发展幼儿口语表达能力的重要形式,看图讲述是启发幼儿在观察图片、理解图意的基础上用恰当的词句表达图意的一种活动。在少数民族地区开展看图讲述活动,提高幼儿对看图讲述的兴趣,是我们每个乡村幼儿教师面临的重要课题。

简介：老牌的PocketPC看图软件，以高效、高画质的优点深受用户喜爱。对于大型的图片文件，CEPicture做了特别优化，设计了快速开启与平滑拖拽浏览功能。不论全屏或缩略图，都能快速顺畅地显示。

简介：看图书面表达是高考书面表达经常采用的形式之一，它是一种检查考生观察理解能力及运用语言能力的一种形式。考生必须根据所示图片或图片组，恰当地运用所学的词句表达一个完整的故事。近几年来，看图书面表达在高考中占有相当大的比例。这类题型的特点是：形象、直观、内容具体，且在图画的前面一般还有文字说明。那么，如何根据图画的内容，运用正确的语言和规定的篇幅来写好这类文章呢?

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简介：什么是看图作文？看图作文就是把画面的意思用文字表达出来，它是作文训练的一种好形式。它能培养你的观察能力，想象能力和有条理的思维能力。

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简介：摘要:小学低年级的“看图写话”教学单元作为作文教学的起步阶段，赋予了文字化教学更多的趣味性和形象感，能够为进行高质量的作文写作打下坚实的基础。但是看图写话能力的形成需要长期积累的过程，不仅要求小学生通过对插图认真的观察和想象，还要有丰富的文学功底把图上的内容转化为文字，有条理、具体地表达出来。本文结合自己平时教学中的些许经验，分析小学生在看图写话学习中存在的问题，然后采取有效措施，增强看图写话训练的效果，实现学生写作质量的提升[1]。

简介：“看图填词”题是中考英语书面表达中的常考题型之一。该题型旨在考查考生的观察能力、对语篇整体的理解能力、灵活运用语法和词汇知识的能力以及综合运用英语语言的能力。该题型一般分为两类：一类是给出几幅图画和一篇类似“完形填空”题的短文，中间有10个左右的空格，要求考生按照图画内容，在空白处填上所缺的单词；另一类也是给出几幅图画和有空格的短文，每个空格应填单词的首字母已经给出，要求填上单词后，使短文的句子通顺、意思完整，并与图意相符。请同

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简介：摘要看图讲述，就是给孩子一张图片，让孩子根据图片发挥自己的想象并讲述出来。第一考验的是孩子的观察能力，第二考验的是孩子的想象力，第三考验的是孩子的语言组织能力。小班教师如果能引导幼儿进行正确的讲述活动，对培养他们的创造、想象和表达能力都有很大帮助，促进幼儿语言能力的进一步提高。

简介：摘要随着我国社会经济的快速发展，人们对教育问题也越来越关注。地理是初中学科中十分重要的科目之一，在地理学习中借助地图来学习能帮助学生理解与记忆知识。地图在地理学科教学中起到了决定性的作用，便于学生对地理知识的掌握。本文就对初中地理教学中学生读图能力的培养进行了具体的分析与研究，希望能为以后该方面的工作提供帮助。

简介：看图写话要写得准确、通顺，就要对图画进行细致观察，以获得对图意的正确理解。观察是看图写话的基本功，教师通过指导学生正确的观察方法、合理的观察顺序，观察过程中积极地思考与联想培养学生的观察能力，抓好观察这个“源头”，为写话提供“活水”。

简介：教学目标：1．通过看图写话的讲评，使学生更善于表现自己，激发他们写话的兴趣。

简介：看图作文是以图画或图表来提供目的、对象、时间、地点、内容等情景，要求考生借助图画，通过联想，将一组画面的直观内容转换成传神达意的文字形式，反映图中所表现的思想内容。从写作体裁上看，可说明介绍，可叙事记人，可写景状物，也可发表议论。看图作文主要考查考生的观察能力、分析能力、想像能力、创造能力和语言表达能力。

简介：一、7260手机1、无送话（1）清洗主板（外部接口脏或漏电导致无送话）。（2）在C2215处测有无2．8V的VANA音频供电。（3）在R2160处测有无2．1V的MICBl本机话筒供电。（4）检查送话通路有无断线及其相关的阻容元件有无损坏，例如：C2159、R2154，如图1所示。（5）更换送话器（话筒）。

简介：摘要：小学看图作文是启蒙作文一种形式，我在教学中探索出看图、写话、修改三步看图作文法，经过单幅图和多幅图的看图作文训练，取得了较好作文训练效果。

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简介：摘要：新的教育理念告诉我们，教师在教学过程中要以学生为中心，培养学生的创新能力。在小学低年级语文教学中，教师需要根据学生的生理年龄和心理特征，及时改变教学方式，以激发学生的学习兴趣为目标，提高学生看图写话能力。本文主要针对小学低年级语文教学中，学生看图写话能力提升的策略进行探讨。