简介：摘要：红色文化作为社会主义精神文明建设中的重要内容，是中华传统文化精神的传承与发展，是当代大学生思想政治教育的重要资源。将红色文化融入我国高校思政教育课程这项工作具有充分的必要性和可行性，此项工作已经在全国多所高校的努力下取得显著成果，但也存在多方面的问题。本文明确将红色文化资源融入大学生思想政治教育以彰显优势，注重从红色文化资源融入思想政治教育的方式方法、挖掘红色文化资源的深刻内容和利用高校网络舆论空间宣传红色文化精神等方面探讨在高校思想政治教育中融入红色文化资源的根本路径。

简介：摘要：近年来，随着我国经济的快速发展，教育理念的转变，传统的教育模式无法适应当前学生的发展需求，同时教师需要认识到教育管理过程中学生的主体地位，推行以人为本的教育管理观念，围绕学生的主体性发展，实行个性化培养，在阶段性教育中完成对于学生的综合发展教育，教师需要在知识教育中实现对于学生科学的教学管理，树立以人为本的教育教学管理模式，在知识技能和思想方法两个层次完成对于学生综合能力培养，实现学生的全面发展。

简介：摘要：创新是一个民族的活力源泉和精粹。法国著名雕塑家罗丹曾经说过：“汗干了，血液干了，激情没了，僵了死了，仅有死人才无意创造。只需有一滴汗、一滴血、一滴热情，那便是创造之神的行宫，就可以开创造之花，结创造之果，繁殖创造之森林。”这句话旨在表明创新探索的重要性，创新可以创造极大的价值。

简介：【摘要】当前，包含中职教育在内的职业教育越来越受党和国家重视。中职院校承担着为社会培养输出技术技能人才的重要任务。思想政治教育在人才培养中居于首位，须臾不可忽视。教育者要了解学生现状，遵循教育规律，因时而变、因势力导，对学生开展富有成效的思政教育，满足培养合格的社会主义建设者和接班人之需要。

简介：    摘要：在素质教育和新课程改革的进一步推动下，更多的教育工作者开始意识到“回归生活、服务生活”这一教学理念的正确性和重要性，相应的教学策略也相继应运而生。高中生物是一门综合性和应用性都非常突出的科目，其中的诸多教学内容都和实际生活息息相关，正是开展生活化教学的绝佳平台。基于这一认识，笔者将围绕“运用生活教育思想指导高中生物教学实践”一题撰文并提出一些看法，以资诸位参阅。

简介：摘要∶对于小学生来说语文也是很重要的一门学科，它在学生的整个学习中都是必备的一门学科。而习作是语文学习中的重要部分，同时语文生活化式的教学是改革教育下的要求，通过语文生活化的教学，学生会逐步对这门学科产生学习兴趣、让学生体会学习语文的快乐，教师需要将写作与生活化相结合，让学生结合生活教育进行写作，提高学生学习语文的学习效率。生活式习作教学是生活学习与语文学习相结合的方式，这样的学习方式会加深学生对语文知识的理解，调动学生学习积极性。本文将讲述基于“生活教育”思想的小学语文习作教学策略研究。

简介：摘要；新时代背景下，高职院校思想政治的特点及变化规律也具备时代性，我们需要深入研究新时代高职思想政治教育面临的现实问题，认真研究符合高职学生特点的高职思想政治教育，通过多方向、多层次的引导和教育，主动把握新时代思想政治工作面临的引导权和主动权，才能在高校思政工作上精准发力。

简介：摘要：现代社会正处于关键的转型时期，在给小学生带来便捷的同时，也会对其思想和行为造成负面影响。目前，小学生面临着许多社会因素的干扰，缺乏坚定的理想、良好的品质和纪律意识等，存在严重的厌学心理。同时，家庭结构和生活方式的不断变化，也对他们的心理和行为产生了潜移默化的影响，同时也加大了思政教学的难度，出现了更多的新问题。在这种现实情况下，必须要切实加强对思政教育的重视度，如果无法有效实施思政教育，就会对整个教育造成影响，对社会文明造成影响。

简介：摘要：职业教育在我国教育体系中发挥着不可磨灭的作用，它在培养人才、促进社会发展、提高科学技术水平方面有着独树一帜的作用。基于黄炎培大职业教育思想的启示，职业院校高校必须积极地对教学模式进行创新与改革，以科学化为教育的指导方针，加大对学生职业道德素质的培养力度，才能提升其继续教育的整体质量与水平。基于此，本文主要分析了新时代黄炎培职业教育思想的研究与创新实践。

简介：【摘要】生活即教育是陶行知教育教学评价之中最为核心的构成，同时也是在教学理念中的主线和基石，如果可以在现有高中生物教学里合理运用生活即教育这一思路，那么在高中生物教学过程之中则可以有效降低学生的学习难度，提高学生学习自信心，进而促使学生生物核心素养提高，为此本文就针对于生活即教育思想，在高中生物教学中的运用开展研究分析，希望能为现有高中生物教学提供一定的思考和启发。

简介：摘要：把党的光辉历程和伟大成就融入思想政治课，引导广大青年把党的优良传统和作风继承发扬，厚植初中生爱党、爱国、爱社会主义的情感，培养担当新时代责任和使命的时代新人，对于中学主渠道和主阵地建设意义重大。基于此，文章展开对党史融入学生思想教育工作的具体路径探究。

简介：摘要：在素质教育下，小学德育教育工作十分重要，对小学生的思想和行为有着非常大的影响。在德育教学当中，老师不能只开展理论知识的讲解，还必须利用实际教学活动来帮助学生认识世界，了解和接触世界，进而影响学生的思维价值观念。有助于在学校中形成积极的情绪，从而推动学生的学习与发展。本文对立德树人教育思想在小学德育教学中的运用在多方面进行了分析，仅供参考。

简介：【摘要】思想政治教育专业对启迪一个民族的未来具有重要作用和重要意义。培养综合素质过硬的学生，离不开思想政治教育。然而，目前中等职业学校的学生之间存在很大的差异。虽然中职学校更注重培养学生的技能教学，但是思想政治教育也是教学中不可缺少的一部分。因此，采用同样的传统模式开展思想政治教育和教学往往效果不理想，提高思想政治教育信息化建设势在必行。本文就加强中职学校思想政治教育信息化建设进行阐述。

简介：【摘要】：在中学的体育教学中，体育课程是必须要学习的课程之一。目前，学校对于学生的培养目标不仅仅是成绩优秀，更多的是德智体美劳全面发展，在中学的学习中也起到了缓解学生学习压力,增强身体素质的作用，文章中主要针对中学生的体育运动中的定向运动渗透思想德育教育进行分析，对这项运动的意义进行了研讨。

简介：摘要：当前处于信息化时代，学生能够从多元化途径接受信息，但信息内容良莠不齐，而高中阶段的学生虽然具备一定的信息自主分辨能力，但错误信息很容易对学生造成误导。同时，我国提倡素质教育，而将时政资源在高中思想政治课时中进行运用，能丰富思想政治课的教学内容，发挥出时政资源的教学优势，以此助力高中学生思政素养的有效提升。在应试教育理论的影响下，高中思想政治教师大都单纯地对学生灌输思想政治理论知识，却对时政资源的导入教学有所忽视，这不仅使课堂教学氛围十分沉闷，也不利于培养学生的思想政治发散思维能力。基于此，本篇文章对高中思想政治课堂时政教育常态化进行研究，以供参考。

简介：摘要：《论语》蕴含丰富的教育思想，对中学语文课堂教学有十分重要的指导作用。语文教师应该挖掘《论语》中有价值、有生命力的教育思想，诸如“因材施教”、“诲人不倦”、“举一反三”等，通过教学实践不断传承、创新教育思想，出色完成新时期的教书育人工作。

简介：摘要：本文的研究核心是对当代大学生的思想政治教育进行关怀关爱，并且就当代大学生的思想政治教育人文关怀的策略进行阐述，就此展开个人观点的研讨。

简介：摘要：高中体育教学含有丰富的文化、思想、美育等因素，这些因素在促进学生身心健康成长和将来成人成才方面可以发挥巨大的作用。但遗憾的是，如今很多高中体育课堂中，教师都比较忽略文化、思想和美育等因素的重要作用。笔者对高中体育教学如何体现文化、思想、美育教育进行了有益的探索和尝试，有了点滴收获，本文进行简单论述，旨在抛砖引玉。

简介：摘要：高校思想政治教育是高校德育的主要渠道，搞好高校思想政治教育要不断创新教育方式，充分挖掘高品质的教育资源。将红色文化融入高校思想政治教育既是学生德育工作的创新，也是德育工作的难点。学界对于红色文化的研究已经取得了丰硕的理论成果，尤其在红色文化融入高校思想政治教育的困境以及解决措施方面进行了深入研究。但毋庸置疑的是红色文化融入高校思想政治教育的实现路径仍凸显一些严峻的问题。

简介：