简介：

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简介：摘要目的分析综合护理干预对焦虑症患者的焦虑抑郁评分及生活质量的影响。方法选择2016年2月至2017年1月在我院接受治疗的焦虑症患者86例作为研究对象，按照随机数字法将60例患者随机分为实验组与对照组。常规组采取药物干预，实验组在常规治疗基础上采用综合护理干预措施。对比两组患者在护理干预之后的心理情况以及生活质量。结果两组患者在治疗之前两组患者的抑郁、焦虑以及生活指数评分均无明显差异（P＞0.05）；在治疗之后，实验组患者的抑郁、焦虑以及生活指数均显著优于对照组，差异显著，具备统计学意义（P＜0.05）结论综合护理干预对焦虑症患者的焦虑抑郁评分及生活质量的影响显著，能够显著优化患者的心理情绪，并且提高患者生存质量，降低医患矛盾，值得临床推广。

简介：目的 探索综合护理干预在焦虑症患者的焦虑抑郁评分以及生活质量中的影响。方法 用“双盲法”将2017.04.22-2018.01.23在本院接受治疗的90例焦虑症患者分成45例/组。一组实施基础性护理干预（对照组），一组实施综合护理干预（观察组）。比较2组生活质量评分、焦虑评分、抑郁评分。结果 观察组日常生活：（71.25±3.66）分、近期支持（69.99±3.54）分、总体精神：（70.44±4.58）分、健康：（75.69±5.69）分、焦虑评分：（40.25±2.36）分、抑郁评分：（42.25±5.87）分，优于对照组结果，P

简介：选取上海体育学院14名高特质焦虑男性田径运动员，并对其“足三里”和“三阴交”施加电针穴位刺激，观察在心理应激条件下穴位刺激对运动员机体免疫和焦虑状况的影响，分析运动员机体免疫和焦虑状况之间的关系。通过对实验前后运动员免疫指标（血液T淋巴细胞CD3^＋％、血液辅助性T淋巴细胞亚群TCD4^＋、抑制性T淋巴细胞亚群TCD8^＋、TCD4^＋／CD8^＋％、NK％、NKT％）和心理焦虑指标的测试，为综合分析穴位刺激对高特质焦虑运动员赛前机体免疫和焦虑状况调节的效果和机制提供一定的实验依据。

简介：摘要：每年 9月新生入园时，大多数新入园的幼儿会因为周围的各种环境或事件具有潜在的改变而自身又不能很好地适应或改变，从而产生一定的心理压力，并表现出哭闹，烦躁、忧郁、焦虑等行为，我们通常称之为“分离焦虑”。研究表明，幼儿的焦虑情绪如果长期得不到缓解，会对幼儿的心理造成创伤，并对其未来的成年生活产生不良影响。因此，本课题以家长与幼儿为研究对象，探索如何借助信息化多媒体平台， 通过有效的家庭教育指导方法，帮助幼儿尽快度过“分离焦虑”这个阶段，缩短幼儿和家长们的焦虑周期，并形成一系列可复制、推广的家园沟通模式，服务于幼儿园每年一次的新生入园工作。

简介：摘要目的对伴焦虑抑郁高血压患者采取抗焦虑抑郁药物治疗的效果及临床价值进行分析及判定。方法选取本院收治的60例焦虑、抑郁阳性评分患者作为本次的研究对象，收治时间在2015年2月至2017年1月期间，将其依据治疗方案分为研究组、对照组，各30例，其中对照组行常规降血压治疗，研究组行常规家血压联合抗抑郁焦虑药物治疗，并将2组患者经相应治疗方案干预的焦虑自评量量表（SAS）评分、抑郁自评量量表（SAD）评分及临床疗效进行对比。结果研究组焦虑、抑郁阳性评分患者经治疗的SDS评分为（38.16±5.13）分，SDS评分为（39.52±6.11）分，均低于对照组，P＜0.05，且治疗后的总好转率为96.67％，高于对照组，P＜0.05。结论对伴焦虑抑郁高血压患者采取抗焦虑抑郁药物治疗的效果及临床价值显著，值得在临床中推广实施。

简介：目的探讨正念减压疗法、音乐治疗缓解种植牙牙科焦虑症患者焦虑及疼痛的作用以及减轻焦虑的远期效果。方法2016年1月至2017年4月,便利抽样法选取在我院口腔科植入美国3i种植系统的70例患者为研究对象。按就诊时间先后顺序,将2016年1-8月就诊的患者设为正念减压组,2016年9月至2017年4月就诊患者设为音乐治疗组,各35例。正念减压组患者采用正念减压疗法,音乐治疗组患者采用音乐治疗,分别在初诊、种植体植入术后以及二期术前,采用改良牙科焦虑量表对患者的焦虑程度进行评价;比较一期术前、种植体植入时、术后5min患者的脉搏、收缩压和舒张压的变化;在术后6、24、48h采用视觉模拟量表评估患者的疼痛程度。结果正念减压组干预4周后MDAS评分低于音乐治疗组患者,其主效应差异有统计学意义（P〈0.001）,测量前后与处理存在交互作用（P〈0.001）。两组患者在治疗前后疼痛评分变化程度相同,均呈现下降趋势,测量前后与处理不存在交互作用（P〉0.05）,时间差异有统计学意义（P〈0.05）。两组患者脉搏、收缩压、舒张压的差异均无统计学意义（均P〉0.05）,测量前后与处理均不存在交互作用（均P〉0.05）。结论正念减压疗法和音乐治疗均可减轻种植牙牙科焦虑症患者的焦虑和疼痛,保持生命体征稳定。正念减压疗法降低焦虑远期效果较好。

简介：比较太极、慢跑、正念训练对男大学生状态焦虑水平和特质焦虑水平的作用。为控制性别、教育背景、年龄等变量，被试选自72名江苏在校男人学生。方法：采用4（group）X2（time）混合实验设计，进行为期8周，每周2次，一次60min的干预课程：组1学生进行太极运动；组2学生接受环湖慢跑，组3学生观看体育动漫（对照组），组4学生进行正念训练。用CharlesD．Spielberger等人编制的STAI测量其状态焦虑和特质焦虑水平的变化情况。结果：（1）太极组的状态焦虑和特质焦虑后测均比前测有显著降低；（2）慢跑组的状态焦虑后测比前测有显著降低，特质焦虑前后测差异不显著；（3）动漫组的状态焦虑和特质焦虑前后测均无显著差异；（4）正念组的特质焦虑后测比前测有佩著降低，状态焦虑前后测差异不显著。结论：（1）对于降低男大学生的状态焦虑，太极和慢跑均有显著效用，且太极效果更佳；（2）对于降低男大学生的特质焦虑，太极和正念训练均有佩著效用，且正念训练效果更佳；（3）对于同时降低男大学生的状态焦虑和特质焦虑，太极具有显著的作用。

简介：摘要目的观察综合护理干预对焦虑症患者的焦虑抑郁评分及生活质量的影响。方法选择2016年12月至2017年12月期间接受护理的100例焦虑症患者为对象，随机分为两组，每组各50例，对照组使用常规护理，观察组则综合护理干预，对比两组患者焦虑抑郁评分以及生活质量评分。结果观察组患者焦虑抑郁评分显著低于对照组，观察组患者生活质量评分显著高于对照组，P＜0.05。结论焦虑症患者采用综合护理干预可显著改善焦虑抑郁情况，提升生活整体质量，值得推广普及。

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简介：采用美国心理学家斯皮尔伯格的状态一特质焦虑调查表，对24所普通高校4×100米接力运动员的特质焦虑和状态焦虑进行了初步研究。从运动心理学角度对比赛中出现交接棒减速、失误、掉棒、犯规等现象进行探讨。

简介：摘要:目的 探究护理干预对老年广泛性焦虑症患者焦虑情绪及睡眠质量的影响。方法 选取老年广泛性焦虑症患者进行研究，共72例，研究时间是2021年1月-2021年12月，常规护理患者共计36例，为参照组，应用护理干预患者共计36例，为研究组，两组患者的护理效果对比分析。结果研究组护理后HAMA评分、HAMD评分均优于参照组，P<0.05。研究组护理后睡眠质量评分低于参照组，差异P<0.05。结论 老年广泛性焦虑症患者实施护理干预，有效消除负性情绪，改善睡眠质量，护理效果显著。

简介：【摘要】：目的 探讨综合护理干预对焦虑症伴慢性非萎缩性胃炎患者焦虑程度的影响。方法 将2020年7月至2021年9月在湖州市第三人民医院心身科专科住院的50例确诊为焦虑症伴慢性非萎缩性胃炎的患者，按随机系统数字表法分为两组，对照组（25例）纳入常规疾病护理组，实验组（25例）纳入综合护理组，主要在常规疾病护理组的基础上加上低盐低脂低粗纤维饮食、心理护理、康复训练等护理内容，观察时间为5周。两组患者入院时进行基线HAMA-14（汉密尔顿焦虑量表）、基线SAS-20（焦虑自评量表）评定（经心理学统一培训的两位评定者对入院患者采用交谈或观察的方法应用汉密尔顿焦虑量表、焦虑自评量表进行评估），治疗后第2、3、4、5周复评HAMA-14、SAS-20，比较两组患者的焦虑程度。结果 两组患者在性别、年龄、病期、基线HAMA、基线SAS评分均无统计学意义（P>0.05）。实验组综合护理后第二至第五周末HAMA-14、SAS-20得分均有统计学意义（p

简介：【摘要】目的：分析亲情护理联合激励式护理对焦虑症患者自我效能及焦虑状态的影响。方法：研究选择我院治疗的62例焦虑症患者，研究时间选择在2022年1月～2023年6月期间。患者接受的治疗方法相同，但护理干预措施不同。其中，按照入院顺序将前31例患者作为常规组，给予常规护理干预；将后入院的31例患者作为观察组，给予亲情护理联合激励式护理。结果：干预后，两组患者的自我效能、SAS评分结果均发生了明显变化，但观察组患者的自我效能、SAS评分结果与常规组相比，组间均存在显著差异，P＜0.05。结论：对焦虑症患者实施亲情护理联合激励式护理能够有效提升患者自我效能并改善焦虑状态，值得临床推广。

简介：摘要：目的：分析在焦虑症患者护理工作中采用亲情护理联合激励式护理的临床效果。方法：在2021年7月~2023年5月期间收治的焦虑症患者中选取80例分别采用常规护理（对照组）和亲情护理联合激励式护理（研究组），记录并比较患者临床指标。结果：研究组经护理后的自我效能评分更高；研究组经护理后的焦虑评分更低；研究组经护理后的生活质量评分更高，差异存在统计意义（P<0.05）。结论：采用亲情护理联合激励式护理可以帮助焦虑症患者摆脱负性心理的影响，有利于促进患者健康的改善。

简介：摘要目的护理干预脑梗死患者的临床疗效观察。方法治疗组进行焦虑相关因素的护理干预；对照组神经内科常规护理治疗。24周后对各项指标进行评估。结果治疗组各治疗效果优于对照组(P<0.01)。

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