简介：摘要作者首先对自然环境、自然资源，以及自然资源资产等概念进行了辨析，并指出自然资源可提供支持服务、供给服务、调节服务、文化服务等生态系统服务；进而强调，中国自然资源资产在调查与评估等方面存在权属边界不清、权责划分不明、价值不易衡量等问题，且各类自然资源粗放利用现象突出。作者认为，生态环境问题往往源于对资源的过度掠夺。整体而言，近些年中国的生态治理和修复工作并未取得显著成效，主要由于这些工作大多以散点式进行，同时执法力度不足，且公民对自然资源的保护意识还较薄弱。新一轮的国家大部制改革（如自然资源部和生态环境部的成立），以及“多规合一”政策的施行对中国的自然资源保护管理工作起到了积极推动作用。作者最后指出，在未来，国家层面应努力协调国土空间规划与国民社会经济发展规划，而城市规划者应当跳脱工程技术层面，使规划真正成为解决社会问题、提升发展质量的工具。

简介：摘要先进、准确的测绘技术对于更好的开展土地管理工作具备十分重要的意义。当前，国内的自然资源管理工作已经能够很好的借助于测绘技术来展开，并且取得了进一步的发展完善。在测绘技术不断发展完善的过程当中，自然资源管理的整体效率也得到了不断提升，最终达到实现自然资源可持续发展。随着测绘技术整体的不断发展进步，自然资源管理当中应用的测绘技术正在朝向数字化，智能化的方向发展。本文主要结合笔者工作的实际情况来针对测绘技术在土地管理当中的基本应用展开必要的研究分析。

简介：摘要：就自然资源分类体系而言，要求工作人员应以统一登记为前提，通过落实空间规划，实现对自然资源的有效保护。在自然资源管理中，我国相关分类体系相对较多，标准方面的差异，严重影响了分类效率。本文以自然资源分类体系作为研究重点，通过对其现状以及体系中存在的问题进行分析，进一步提出相关措施，以供参考。

简介：粮食、人口、能源、自然资源和环境保护是当今世界的五大热点问题。自然资源保护与可持续利用的问题是全体环境保护工作者面临的一大挑战,并要求我们依据生态学理论提出解决途径。本文试图通过对我省农业自然资源的主要特点和现状分析,提出世纪之交我省农业自然资源保护与可持续利用的目标和相应的对策。

简介：

简介：新年伊始,黑河市委副书记、市长马里深入到市自然资源局,就自然资源事业发展和机构改革工作开展调研。他强调,要立足新职能,树立新理念,勇于新担当,贡献新作为,展现新面貌,推动自然资源工作扎实开展,全力服务地方经济发展大局。

简介：党的十八届三中全会《关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出,建设生态文明,必须建立系统完整的生态文明制度体系,用制度保护生态环境,要健全自然资源资产产权制度和用途管制制度,＂完善自然资源监管体制,统一行使所有国土空间用途管制职责＂。在这里,准确理解我国自然资源监管运行机制的内在逻辑,对推动相关改革至关重要。

简介：本文从经济的、认识的、政治的范畴论述了农村自然资源管理这一复杂的概念,并阐述了在农村自然资源管理中应用参与式方法的重要性,以及参与式赋权在农村自然资源管理中的重要意义.

简介：摘要 : 自然资源是人类发展的基础和前提，人与自然是生命共同体。生态环境造成破坏的重要原因之一，即是对自然资源的过度开发、粗放型使用。改革开放以来，我国经济快速发展，然而粗放的发展方式，也使我们在资源环境方面付出了沉重代价，积累了大量生态问题。物质产品生产能力强大，优质生态产品却总体短缺。老百姓对清新空气、青山绿水的呼唤日渐迫切。基于此，本文将围绕基于创建生态文明时代的自然资源管理问题展开论述，推进生态文明建设。

简介：摘要：很长一段时间以来，我国对 自然资源没有科学地进行界定，自然资源规划管理交叉重复履行职能问题一直不能得到很好解决，各部门权力 相对较为分散，不能很好地进行沟通衔接，这就造成责权利不统一、 政出多门，一定程度上影响了自然资源的 管理质量。本文结合自然资源的概念，针对现行条件下自然资源的类别划分情况，对国土空间规划前提下如何科学合理地保证自然资源的有效分类，进行了简要的分析阐述。

简介：主题活动课程是当前幼儿园的主导课程,它围绕一个主题,追随幼儿生活和经验,师生共同建构一系列预设和生成的活动,借助于环境及多方资源,共同探求新知。主题活动为幼儿整合、重组、再现日常知识经验创设了特定的背景,为他们延伸、拓展与整合习得的知识和经验提供了广阔的天地。

简介：【摘 要】《幼儿园教育指导纲要》明确指出，环境是重要的教育资源。幼儿园要充分利用自然环境和社区教育资源，拓展幼儿的生活和学习空间。我认为作为一名幼儿园教师，我们应该充分挖掘自然资源的优势，充分利用自然资源把孩子们带到大自然中，让他们与大自然的花草树木、昆虫鱼鸟兽、瓜果蔬菜交朋友，创造性地组织和开展游戏活动，来满足他们的劳动、观察、想象、创造力和环境意识等综合能力发展的需要。在幼儿园的日常教学活动中，教师应如何利用身边的有利条件，开展各种游戏活动，来丰富幼儿园的课程设置。

简介：摘要：学生的幼儿学习阶段是他们整个学习生涯的开端，这个阶段的学习任务更以贴近生活为主，农村环境远离工业污染，自然条件优越，这样良好的教学资源应当引起我们幼儿教师的关注和重视，为了更好的贯彻落实新时代的教学任务，我在实地的幼儿教学中注重园本课程探与农村自然资源的有机结合，带领学生们领略自然知识和农俗知识，因地制宜地为学生开展了很多特色教学课程，从小培养学生热爱自然、亲近自然的品德。

简介：摘要：自然资源与人类社会的发展有着非常密切的联系，是人类赖以生存的物质基础与社会财富的源泉。在新时期，加强对自然资源的管理以及监测，能够实现对自然资源的更充分利用，降低对自然资源的浪费，避免对自然资源造成大规模的破坏，这对于人类社会可持续发展有着非常重要的意义。

简介：我国在自然资源所有权制度方面的规定存在冲突,由此导致对自然资源国家所有权是公法权利还是私法权利的争议。确认自然资源国家所有权是公法权利,并区别私法意义上所有权,有利于在公法思维之下,正视政府在自然资源管理、规制中所出现的问题,有利于确定国家作为管理人对其所有自然资源的定性,有利于将来全民作为实质所有人通过司法途径监督管理人对国有自然资源管理的行径。

简介：近日,中共中央、国务院出台《关于建立更加有效的区域协调发展新机制的意见》,要求坚持新发展理念,紧扣我国社会主要矛盾变化,按照高质量发展要求,紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,立足发挥各地区比较优势和缩小区域发展差距,围绕努力实现基本公共服务均等化、基础设施通达程度比较均衡、人民基本生活保障水平大体相当的目标,深化改革开放,坚决破除地区之间利益藩篱和政策壁垒,加快形成统筹有力、竞争有序、绿色协调、共享共赢的区域协调发展新机制,促进区域协调发展。

简介：摘要：自然资源部的组建，彰显着国家对自然资源整合与管理力度的持续加强。在所有自然资源中，国土资源具有其自身的特殊性。如何在当前新形势下，更好地做好国土空间规划，成为业内高度关注的课题之一。基于此，本文对自然资源资产管理与国土空间规划进行了分析。

简介：摘要：现如今，自然资源调查体系建设已成为人们所关注的焦点，因为这是确保自然资源得到合理利用的重要前提基础。倘若调查工作不能有序进行，势必会造成自然资源被浪费等问题的发生，当然也不利于人类可持续发展。所以，笔者本文针对关于自然资源体系调查建设展开探讨，通过对现状的分析总结出几点可行对策，希望能够为相关人员工作提供便捷，以及不断满足现代人们生活需求，并为后续自然资源合理利用创下良好条件。

简介：摘要： 在国土空间规划机构改革的背景下，各地自然资源和规划部门顺应空间规划体系逻辑与应用业务的需求，正在开展自然资源信息化平台的建设工作。本文以自然资源和规划局的自然资源一体化信息平台为例，介绍其从顶层设计的层面整合数据框架，依托统一的底图、底线、底板瓦解数据孤岛，实现自然资源数据在各部门的互联互通，为辅助国土空间规划编制、推进国土空间规划监督监测评估机制、提升自然资源利用效率和规划决策水平打下了基础。

简介：摘要：我国社会经济和科学技术不断进步和发展，各级政府相关部门对自然资源的整合进行更多的关注和重视。自然资源资产监测工作受到多种因素的影响，存在一定的问题，需要我们对自然资源资产监测监管系统进行设计和研究，提升工作开展的质量和效率。