简介：摘要:随着科学技术的不断发展和创新，半导体技术取得了巨大的突破，使得子设备的成本在逐渐降低，电子设备广泛应用于交通运输、智能科技等各个领域，机械电子工程技术发挥作用越来越明显。因此促进机械电子工程的改革十分必要，可以企业带来巨大的经济效益。目前机械电子工程改革面临的主要问题是如何处理机械子工程与人工智能之间的关系。要深入掌握二者的关系以提高企业的生产效率。

简介：摘要:随着科学技术的快速发展，如今机械电子工程行业的发展前景越来越好并被广泛应用于各个工业生产领域之中，有效推动了我国社会经济的发展。控制程是技术科技快速发展中的产物，其可以显著增强各项设备的自动化程度，在机械电子工程之中，科学应用控制工程技术可以推动机电一体化的实施，提升电子设备的控性与可操作性，提高工程工作效率。本文主要针对控制工程在机械电子工程的应用进行有效探究，以期推动机械电子工程行业的发展。

简介：摘要:近年来，机械电子工程行业中各种先进的技术和新型的设备不断的创新投入使用，为机械电子工程的发展和壮大创造了更多的条件和基础。但由于我国机电子工程行业起步较晚，在发展过程中还存在着一些问题，影响和制约了机械电子。工程行业发展的持续性和稳定性。

简介：摘要：初中道德与法治课教学是我国初中阶段教育工作中的关键学科之一，通过高质量展开本门教学工作，利于促使学生形成健全人格，提高学生的道德品质。由于在学习道德与法治知识内容时，其理论特征十分突出，因而难以激发学生学习理论性知识的兴趣。在此情况下，教师就有必要实施生活化教学，进而通过将生活化元素融入到初中道德与法治课教学中，充分激发起学生对理论知识的学习兴趣，使学生掌握丰富的知识内容，真正提高学生的道德品质等。基于此，本文就以初中道德与法治课生活化教学的重要性分析为出发点，而后探讨了初中道德与法治课呼唤生活化教学的策略。

简介：摘要：素质教育背景下，人们对初中信息技术教学质量提出较高的要求，但是结合实际可知，当前初中信息技术教学中尚存在较多的问题，具体表现为教学活动以教师为主，学生的主体地位未能得到充分体现，同时信息技术教学内容实践性较强，教学方法较为单一，这影响了信息技术课程整体的教学效果。基于此，以下对核心素养下初中信息技术教学策略进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：建筑施工是一个复杂的项目，需要所有部门的团结和谐，其质量直接影响整个建筑的效用，同时影响人们的生活质量。施工单位应充分了解建筑施工过程中的流程和环节，不断完善管理体系和监控体系，提高项目整体水平。

简介：摘要：安全文明管理是建筑工程项目管理的关键部分，在实际施工中要加强团队的安全意识和文明施工意识，这对于工程质量的实现是十分有必要的。由于市场份额下降，建筑企业面临的市场竞争日趋激烈，要想在市场上赢得优势，不仅要树立良好的信誉，更要树立良好的外在形象。

简介：摘要目的探讨1例Schaaf-Yang综合征(SYS)患儿的临床特征与遗传学病因。方法选取2020年11月30日于华中科技大学同济医学院附属武汉儿童医院就诊的1例SYS患儿为研究对象。抽取患儿及其父母外周静脉血样，应用全外显子组测序对患儿进行基因检测，采用Sanger测序进行家系验证，并对候选变异进行生物信息学分析。结果①本例患儿为男性，1岁9个月，具有发育迟滞、阴茎短小、特殊面容等临床表现。②基因检测结果提示，患儿MAGEL2基因存在c.3078dupG(p.Leu1027Valfs*28)新发杂合变异，Sanger测序结果显示患儿父母均未携带该变异，提示为新发变异。③MAGEL2基因c.3078dupG(p.Leu1027Valfs*28)变异在ESP、1000 Genomes与ExAC等数据库中均未见收载，根据美国医学遗传学与基因组学学会(ACMG)制定的《ACMG遗传变异分类标准与指南》，该变异被评级为致病性变异。结论MAGEL2基因c.3078dupG(p.Leu1027Valfs*28)变异可能为本例SYS患儿的遗传学病因，进一步拓展了MAGEL2基因变异谱。

简介：摘要目的探讨对多发性内分泌腺瘤病（multiple endocrine neoplasia，MEN）2A/2B人群实施甲状腺预防性切除术的合理时机。方法首都医科大学附属北京同仁医院甲状腺头颈外科于2015年5月至2021年8月，动态随访MEN2A/MEN2B家系中RET基因携带者，依据“分级预警制”（即依次通过基因检测、降钙素指标和超声检查的评估）鼓励高危者进行预防性甲状腺全切除术，实际完成7例，男3例，女4例，年龄为7~29岁。根据2015年美国甲状腺协会（ATA）指南中列出的风险分层，分别为最高风险（highest，HST）、高风险（high，H）各2例，中等风险（modest，MOD）3例。3例患者的降钙素术前保持为正常范围内，4例患者术前降钙素水平升高。7例患者均接受了甲状腺切除术，4例患者同期进行了Ⅵ区淋巴结探查或预防性清扫术。结果从动员手术到实施手术时间为2~37个月，平均15.1个月。除1例病理回报为C细胞增生，其余6例均为甲状腺髓样癌。术后随访2~82个月，平均随访时间为38.4个月。术后血清降钙素降至正常水平，达到生化治愈，定期超声检查均无甲状腺癌复发。7例患者术后均无严重并发症发生，无明显甲状腺功能紊乱，且患儿身高、体重等指标与同龄人相仿，生长发育正常。结论对于有MEN2A/MEN2B家族史的健康人群，应用“分级预警制”的综合判断，在严格筛选和密切监测的基础上，把握合理时机，可开展甲状腺预防性切除术。

简介：摘要：当前，我国的新课改工作正在深入展开，这使各学科教学采用的方法更为多样。从数学教学实际情况来看，最关键的就是要将思想训练做到位。教师应据此提供所需的资源，并做好教学创新，以使学生能通过多种途径完成知识学习。为了使学生能顺利完成学习任务，教师应该将信息技术的作用充分发挥出来，确保学生的学习意愿切实增强，并积极投入数学学习中，如此方可保证其数学素养得到提高。

简介：【文章摘要】在“思维的提升与发展”核心素养背景下，语文名著阅读也以思辨性题目为导向，倡导教师在名著教学中注重学生思辨能力培养，引导学生自主探究，全面准确地把握名著内容和主旨。鉴于《水浒传》人物的复杂性和典型性，本文以《水浒传》深度阅读为例，探究名著阅读教学中思辨能力培养教学。

简介：【摘要】针对单元学习目标缺乏整体性和核心素养的问题，笔者梳理以“审美创造”核心素养为重点的单元，并以语文七上第一单元学习目标设计为例，探究以单元导语为依据，以单元核心任务为学习活动引领的单元整体学习目标设计，以达到知识点、能力点、语文素养有效融合的学习效果。

简介：摘要：目的：探讨优质护理服务在基层卫生院临床护理中的应用效果。方法：选取我院2021年6月-2022年10月期间收治的患者60例，将其随机分为研究组和对照组，每组各30例，其中对照组采用常规护理，研究组采用优质护理，观察并对比两组患者的临床护理结果包括患者满意度、护理质量评分以及健康知晓状况。结果：研究组患者护理满意度、质量评分以及健康知晓状况均高于对照组（P＜0.05）。结论：综上所述，优质护理服务运用在基层卫生院临床护理中有助于提高护理质量，患者满意度更高，在一定程度上缓解医患关系，值得临床推广和运用。

简介：

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简介：摘要：目的：探讨优质护理服务在基层卫生院临床护理中的应用效果。方法：选取我院2021年6月-2022年10月期间收治的患者60例，将其随机分为研究组和对照组，每组各30例，其中对照组采用常规护理，研究组采用优质护理，观察并对比两组患者的临床护理结果包括患者满意度、护理质量评分以及健康知晓状况。结果：研究组患者护理满意度、质量评分以及健康知晓状况均高于对照组（P＜0.05）。结论：综上所述，优质护理服务运用在基层卫生院临床护理中有助于提高护理质量，患者满意度更高，在一定程度上缓解医患关系，值得临床推广和运用。

简介：摘要：新课标背景下的教学观念与方式均发生很大变化，教师需要理清核心素养下教学的变化。本文结合建构主义的理论知识，对核心素养下的美术鉴赏教学提出具体的策略与方法，给同样基于一线教学中的老师提供一点帮助和思考。

简介：摘要：“双减”主要围绕课后作业以及课外辅导两个方面作出了重要指示，要减轻学生在这两个方面所呈现的心理负担和压力，让学生能够以快乐、轻松的姿态完成学习，既能够促使其形成一定的文化素养，也能够保证其在心理成长方面更加健康。本文对“双减”背景下小学数学作业设计的策略进行了探讨。

简介：摘要：基于“UbD”模式的教学设计，通过逆向的设计原则，在核心素养视域下对教学进行重构与思考，重建教学观与教学策略。以《方寸之间--篆刻》单元课程为例进行教学设计并实施，结合本单元学生需要获取的目标、知识与技能进行教学任务。为美术学科核心素养的落地提供一定的参考。