简介：92年春,正当成人高师专科“三结合”培训模式的各种教学活动在我们孝感市大地铺开的时候,学员自发成立的自学小组应运而生了。孝感教育学院抓住这一机遇,于93年早春在安陆市召开了现场会,把这一组织形式向全市推广开,并逐步引向制度化、规范化管理的轨道,使其充分显示了综合效应。93年底又全面进行了检查评估,巩固了这一活动的成果。94年3月份,在全市总结表彰大会上,孝感市教委副主任熊熊同志肯定了开展“自学小组”活动的做法,认为

简介：摘要：学生主动学习的驱动力是影响整体教学效果的关键因素，但是小学生的学习习惯与思维模式都在形成和培养的过程之中，面对难度较大的英语知识可能出现难以跟上教学进度、难以独立完成学习任务的状况，吸引教师将目光转移到培养学生自学能力、发挥学生自主驱动力上，对教师的英语教学提出较高要求。本文将结合闽教版小学英语教材，分析当前影响学生自主学习能力培养的因素，并为改进教学方法提出几点建议。

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简介：在省市招考办共同努力下，2007年辽宁省高等教育自学考试社会助学组织登记工作近日已结束，到目前为止辽宁共有各类高等教育自学考试助学组织111个，其中办学主体为普通高校、成人高校20个，民办高校18个，部门委托办学27个，其他46个。为方便自考考生参加助学班学习，依需求选择自考助学班，现将2007年辽宁省高等教育自学考试社会助学组织登记具体情况公布如下：

简介：学好英语要靠自学,大学生要有这个意识,开放教育的英语学习者更要明确这一点.学习英语是学习一种技能.学习英语是一个长期的、渐进的、累积的过程.要充分利用远程教育系统,做到自主地、自动地、自觉地学习.

简介：因为工作的关系，时常与一些青年编辑打交道。他们观念新，学历高，朝气蓬勃，充满自信。但我总隐隐感到。他们与老一辈编辑相比，还缺少点什么。夜深人静的时候，仔细想想，他们缺少的或许就是自觉的素质意识吧。

简介：<正>小学高年级学生已具备了一定的自主学习能力,如何进一步培养和提高学生自学语文的能力?笔者通过引导批注,让学生在学习课文的过程中,在教师有目的、有组织的指导下,读思结合,随时记下自己的体会或疑问,并通过查字典、词典,搜集资料等,对文中内容进行解释、说明与补充,产生了很好的效果。一、预习课文时批注预习是学习课文前的一个重要环节。

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简介：收到你的来信，读到你的问题，我感到你是一个学习态度认真、对真理有着执著追求精神的同学．

简介：我的自学路兴隆县王瑞英望着桌上那叠自学考试成绩单，眼中晶莹的水线化作了一行行无字的诗，思绪又一次回到昨天……那是一个美好的春天，我第一次参加了师专汉语言文学专业考试，接下来的日子便是无言的期盼。那天，当我惊喜地拿到考试成绩单，知道自己《现代汉语》考了...

简介：英语是一门语言学科，我国学生由于缺乏用语环境，导致学生无法准确知道自己的读音，学习困难较大。

简介：自学也可以成才,这是古今中外不少著名科学家、文学家、艺术家的经验证明了的,篆刻也不例外。提倡自学成才,是新时期艺术发展的需要。也是根据当今印坛实际情况解决篆刻人才的一条道路。有名师指点当然好,同时也有负面影响:老师的影子太重,时人的影子太重,以致一辈子也刻不出艺术个性。在我们周围看到很多这样的人,是耶?非耶?旁观者清。

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简介：前言随着我国社会主义现代化建设事业的不断发展,民族政策的不断落实和胜利,学术研究、史学研究的不断深入,社会上要求自学满语满文的人越来越多,而又多苦于得不到这方面的自学书籍、敦材和资料,为了适应这种客观上的需要,我所责成我编写一部《自学满语教材》,并在我所主办的《满语研究》杂志上连载发表,供自学满语满文的同志们学习、参考。由于时间仓促,水平有限,缺点和不足之处再所难免,诚恳希望诸

简介：青年毛泽东是自学的典范：向书本学习是青年毛泽东自学的主要途径；自由研究是青年毛泽东自学的重要形式；向海内外名人学者学习是青年毛泽东自学的重要组成部分；深入社会学习是青年毛泽东成长成熟的关键。自学对青年毛泽东产生了显著成效：树立了救国救民的远大抱负；磨练了刻苦耐劳的顽强意志；形成了独特的自学方法；实现了思想的蜕变；成长为杰出的社会活动家。青年毛泽东的自学对我们有着重要的现实启示。

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简介：(二)补语补语是谓语的一种前置成分,用来补充句中谓语的内容和意义,表示谓语动词所表示的行为动作的方向、手段及称谓内容等的一种句子成分。能充当补语成分的有名词、代词、数词、动名词、词组等。下面分别举例说明:1.名词充当补语名词充当补语主要是指名词的方向格、工具格、从—比格形式。另外,表示被动语态的施事者与格助词一起也可充当句子的补语成分。

简介：一个人一生的作为在很大程度上取决于其有没有自学能力和自学能力的强弱。

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