简介：摘要以多元智能理论为指导的高中音乐课堂教学的意义就在于为学生和教师展现更为广阔的发展空间，尊重高中学生的身心发展规律，本文在深入研究理解多元智能理论的基础上，结合自身的音乐教学实际，对如何在音乐鉴赏教学中应用

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简介：摘要探究式学习在我国尚处于探索阶段，所需的硬件、软件都有不完备的地方，作为战斗在新一轮国家基础教育课程改革前沿的初中物理教师，我们必须转变旧的教育教学观念，改变传统的教学方式，树立教育教学新理念，进行探究性教学的实践与思索。

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简介：摘要把红色基因传承好是党的事业代代传承、血脉延续的根本，军校政治理论课是其重要途径。因此，军校政治理论课教学模式进行专题研究，增强传承红色基因的实效性以铸牢官兵思想防线就显得尤为必要。

简介：摘要高校“思政课”教学社会化模式的构建是一个长期且复杂的过程，需要各方主体充分认识构建的必要性和紧迫性，时刻心系学生，在实际教学中，不能一味地进行空洞的理论教化，应将学生视为整个社会中的一员，通过系统的理论学习，让学生在社会实践活动中应用理论来解决实际问题。通过多层次、多渠道、多形式的社会实践活动，完成他们的政治思想社会化、道德、法律、民族及能力的社会化教育，使他们在社会生活中承担起特定的责任、义务、权利，为社会做出应有的贡献。

简介：摘要中医基础理论学科作为中医学的入门学科，对于学生深入学习中医系统理论具有重要的作用，与此同时，中医基础理论作为一项基础学科，对于其他中医学分支学科也具有不可或缺的作用。所以，在教学过程中，教师需要让学生意识到中医基础理论对于其后期学习的重大作用，并采取相应的教学方法，培养学生对中医基础理论学习的兴趣以及发散学生的思维。目前，教师有必要对中医基础理论课程发展现状进行分析，并就此发展现状中的一些局限之处进行透彻分析，以期找出更为有效的改革路径，促进课程的进一步改革与发展，逐步提升中医学理论的系统性、科学性，进而提升学生的实践能力与发散学生的应用思维。

简介：摘要近年来，关于教学医院的医学教育理论与管理方法越来越热。相应的文章更是层出不穷，这些文章为医学生的专业教育都做出了巨大贡献。为在校医学生提供见习和实习的场所，具有“教学医院”资格的医院是必须具备较强的综合能力的，如教学实力，培养人才的能力和科研能力。并且管理模式的运营也是一方面。

简介：摘要在军事理论教学中，考核是对知识掌握情况以及教授内容的实质性的检查，并且是对学习的一种督促的手段。在军事理论教学中，单一的考核形式和内容无法满足考察学员整体的掌握程度以及军事方面的思考能力。本文从现在采用的军事考核方式进行分析，找出存在的问题，并且根据原因探讨改革的方案以及建议，保证军事理论教学考核方式符合当前新的教学理念。

简介：摘要我们致力于在高职思想政治理论课教学中，结合教材特点，高职学生实际，运用ISAS教学模式组织教学，着力于构建常态化运用机制，设计了一套行之有效的教学流程和评价体系，取得了很好效果。

简介：摘要新形势下，部分院校开展教学工作应该注重将理论知识与实践联系结合在一起，以此来提高学生的理论实践能力，部分部队院校开展理论实践教学过程中往往存在一定问题，影响教学质量，不利于学生综合发展，基于此，本文针对当前部队院校理论实践教学存在的问题展开研究。

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简介：摘要英语笔译是英语教学中的重点内容，因学生母语习惯难以克服等问题，学生笔译时常出现各种错误，导致教学水平提高难度较大。为此，本文讨论了英语笔译教学中常见的错误类型与原因，以及教师采用的相应教学方法与模式存在的问题，重点研究了错误分析理论教学方式应用的有效策略。

简介：摘要分层教学法就是在课堂教学中，老师结合不同学生的实际情况，采取不同的教学方式。这种方式有利于进一步促进学生的学习和发展，帮助他们更好地思考，提高学生的学习效率。本文就具体实例谈谈初中数学分层教学的理论依据与实践研究。

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