简介：[教材解读]《义务教育课程标准实验教科书数学》四年级下册《统计》是以学生已经掌握了初步的统计知识．认识了条形统计图．会对数据进行简单的描述、分析的基础上编写的。教学时，我充分利用学生已有的经验．以知识迁移的方式建立新旧知识之间的联系．

简介：【摘要】在平常小学英语教学当中，教师习惯于布置单调机械性的作业，本文就根据思维导图特点，结合教学实际，提出了思维导图式作业设计思想。并根据对于的学生学情分析各学段、课型和作业类型的不同设计思维导图式的作业。有效地帮助学生梳理知识、培养学生建构知识，促进学生学习，提高学生综合能力具有积极的作用。

简介：摘要：物理是一门逻辑性很强的学科，而初中阶段的学生思维的逻辑性还相对较弱，所以目前的大部分初中物理教学无论从章节设计还是整体教学策略上都是将逻辑性弱一些的内容安排在前面，学习也是由局部到整体。本文尝试阐述由整体到局部的教学策略有何益处，又如何实现，并举了一个能量主线的初中物理单元模块设计步骤，介绍其如何引导学生走向深度学习。

简介：摘要：户外活动的开展能够促进幼儿身心健康的发展，结合本土资源的户外活动能够让幼儿与真实的材料、环境进行互动，增强幼儿对生活的理解，同时也让幼儿在潜移默化中感受本土文化、学习本土文化。

简介：[摘要]

简介：

简介：本文在对常见的废旧环氧树脂资源化利用技术进行综合阐述的基础上对几种废旧环氧树脂资源化利用技术的优缺点进行了对比，以期为相关人士提供借鉴和参考。

简介：现代科技的突飞猛进，信息技术的日新月异，知识更新的速度和周期明显加快，社会对教育的要求不断提高，使得传统的“一支粉笔、一本书”的教学手段，无法满足新的教学需求。表现在教学信息来源的渠道单一，教学设备落后．教学方法陈旧。信息技术在校园的发展方兴未艾。对教育教学带来了巨大变化。这些变化不仅仅是教学理念的更新，更重要的是教学行为的转变。

简介：　　〔摘 要〕 信息技术为小学语文教学的改革和优化提供了优势条件。教师要发挥信息技术的优势，在语文教学中充分利用信息技术创设具体的教学情境，提升学生的学习动力，突出教学的重点和难点，提高学生的语文核心素养。

简介：摘要：本文旨在探讨利用信息技术优化初中物理教学效率的方法和途径。通过应用信息技术，可以提高学生的学习兴趣和主动参与，提升教学效果。本文将从教学资源的获取与利用、多媒体教学的应用以及个性化学习的推进等方面进行分析和论述，以期为初中物理教师在教学实践中提供有益的参考和借鉴。

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简介：信息技术已经广泛渗透到社区教育领域，它必将促进社区教育的内容、方法和模式的变革。利用信息技术创新社区教育，共享社区内的社会教育资源、企业教育资源、学校教育资源等，形成开放的、共享的新型社区教育系统，这是城市信息化推进中社区教育发展的趋势。

简介：摘要：新的课程教学改革发展背景下，体育教学要充分注重教学方法的灵活运用，为学生学习质量的提升提供动力支持。小学体育教学当中采用信息技术加以科学的应用，有助于提升学生的学习质量，能为学生学习体育知识技能打下坚实的基础。当然，也只有从这些基础层面得到了强化，才能真正有助于提高教学质量。

简介：现代教育技术的快速发展和应用，对我国教育产生了深远的影响，在教育观念、课程整合、教育手段、教学模式等方面经历了深刻变化，利用现代教育技术手段，提升人才培养质量已成为教育发展的客观要求。

简介：

简介：摘要在诸多领域，大数据浪潮正引致颠覆性创新，当今世界的价值体系、知识体系和生活方式都在被改变。与此同时，传统零售业却经受着这股大风暴的冲击，陷入一波又一波"关店潮"窘境。

简介：随着教育科研的前瞻性、教育手段的先进性和教育创新的不断延伸，多媒体教学手段正越来越广泛地应用到课堂教育教学活动中。它作为一种辅助教学手段，逐渐被越来越多的人们所认可和重视。

简介：当今，现代化教育观念正影响着我们教育工作者，因而也给教师提出了较高的要求，具备创新意识和创新能力。在教学实践中形成现代教学风格，利用现代网络技术优化政治课堂，从而促进学生自主学习，掌握知识，即学会学习，是每个政治教师面临的共同课题。

简介：通过讨论外语学习动机的产生、取向和多角度的分类以及流媒体技术的概念和特点,具体分析了如何利用流媒体技术丰富大学英语的教学形式和内容,以激发学习者大学英语学习的动机。