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  • 简介:摘要:中国传统文化是中华民族宝贵的精神财富和智慧结晶,富含独特的民族风情和浓厚的文化内涵。互联网时代下数字媒体艺术高速发展,在中国传统元素的设计中,数字媒体艺术的应用愈加频繁,数字媒体艺术改变了中国传统元素的设计理念及思路,为中国传统文化元素设计提供了新思路和新的传播途径,数字媒体艺术的应用有效地提高了中国传统文化的艺术表现力和吸引力。

  • 标签: 数字媒体艺术视角下 中国传统文化元素设计 表现形式
  • 简介:【摘要】《普通高中艺术课程标准》(2017年版)提出学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。通过对传统艺术的创新,激发学生的想象力和创造力,品味中国艺术的意蕴,形成审美兴趣与爱好。由于当前社会文化的快速发展以及各种媒体的文化传播,高中生可以接触到各种音乐快餐文化,这些都对他们的文化审美形成一定的干扰。本文就探索传统艺术的创新,品味中国艺术的意蕴的策略及意义等方面,结合自身的教学实践进行阐述。

  • 标签: 创新 传统艺术 品味 中国艺术
  • 简介:摘要随着艺术设计在人们生活和社会发展中的作用越来越突出,对艺术设计专业教育的要求也越来越高。在开展艺术设计的教育工作时,需要立足当下,用战略性的目光去看待其未来的发展,在教育过程中需要融入创新元素,引导学习者在学习过程中培养创新意识,树立创新理念。

  • 标签: 艺术设计创新教育培养机制
  • 简介:〔摘要〕艺术设计是一门在感性的灵动中带有严谨的理性思维的学科门类,其创造的过程离不开自身对时代文化的认知与理解,从而带给人一种特定的视觉形象塑造。随着社会的发展与进步,人们对于设计作品的要求也越来越高,艺术设计的作品不仅要依托实用功能与形象美观,还必须给人一种哲理性与寓意性的启示,这就要求设计师必须对设计作品的精神内涵加以丰富,由此,也对当今大学的艺术设计课程提出了新的期望,除了理论的传授和技艺的传承外,还应对思维方式的培养进行改革创新,从而让学生在掌握技能的同时,对艺术创作拥有独到的感悟与思考。

  • 标签: 〔〕艺术设计 教学 感悟 突破 创新研究
  • 简介:随着社会的不断发展,我国艺术设计教育方面表现出来的问题也越来越突出.我国艺术设计教育必须与市场需求相适应,不断改革教学模式,切实加强实践教学,广泛开展网络学习,增强学生市场意识及实践创新能力.同时应借鉴国外设计教育的先进理念,结合自身的国情,构建面向世界的具有中国特色的设计教育体系,推动现代艺术设计教育的健康发展.

  • 标签: 艺术设计教育 教学模式 实践教学 创新意识 网络学习
  • 简介:摘要:在陶瓷艺术发展史中,作品的色彩、质地和造型是决定陶瓷作品是否成功的三个重要的因素,人们对物品的第一感受往往基于色彩而来。在作品满足基本功能要素的前提下,色彩因素不仅能够使陶瓷作品的主题更加突出,更是能够引起人们感情共鸣的不可或缺的重要元素。理想的色彩效果不仅能够较快的引起人们在情感上的共鸣,也能为人们在生活中提供更好的美感享受。本文通过对色彩元素在陶瓷艺术设计中的运用和效果,论述了陶瓷艺术设计中色彩与情感的关系。

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  • 简介:实施创业教育,培养创业型人才是发展社会主义市场经济的迫切需要,也是高等教育大众化的内在要求。当前人们对精神文明要求的提高,促使艺术设计行业快速发展,为艺术设计专业的学生提供了就业机会,同时艺术设计专业本身也有着创业优势,这些都决定了对学生进行创业教育的现实意义。因此,对艺术设计专业实施创业教育非常重要,应改变艺术设计创业教育课程的教学思维,同时依托思想政治教育途径,大力实施创业教育。

  • 标签: 艺术设计 创业教育 思想政治教育
  • 简介:科技的进步、社会的发展,对艺术设计教育提出了前所未有的新要求.我们应当用发展的眼光来看待现时的艺术设计教育,将科学与人文知识作为艺术设计教育中的重要组成部分,立足当代教育与设计实践,建构科学可行的中国艺术设计教育体系以及与之相应的艺术设计人才培养机制.

  • 标签: 艺术设计 教育 创新
  • 简介:摘要伴随着我国经济的快速发展和信息化进程的不断加快,人类的生存方式发生了很大的改变,这必然会对艺术设计设计观念和设计需要带来新的变化,对艺术设计人员的职业素质提出了更高的要求。因此,为了更好的适应这种变化,高校艺术应该积极探索艺术设计教学的新路径和新方法。现代高校艺术设计教育必须符合社会经济发展的客观要求,培养综合素质高、创新能力强的设计人才。本文首先详细论述了当前高校艺术设计教学面临的现状,进而提出了加强高校艺术设计教学的对策。

  • 标签: 高校艺术设计教学研究
  • 简介:摘要:高职艺术设计课程,是培养设计类专业计算机工作人才的重要教学课程,通过艺术设计课程教学的有序开展,能够培养高职学子具备真实可用的职业能力,从而帮助他们更好地实现就业、创业。本文在基于当今我国高职艺术设计教学的背景研究基础上,进行了存在于高职艺术设计教学领域中的问题分析,并提出了高职艺术设计教学的创新途径。通过本文的研究,能够进一步促进广大高职教育工作者,准确审视艺术课程的教学定位以及开展特点,从而进一步地促进高职教育教学研究事业的发展。

  • 标签: 高职 艺术设计 教学创新
  • 简介:随着艺术留学浪潮的兴起,越来越多的人开始选择服装设计、服装买手、工业设计及室内设计等热门艺术专业进行深造。其实,纷繁复杂的艺术专业中,也隐藏着一些冷艳的专业方向。

  • 标签: 买手 室内设计 工业设计 服装设计 策展人 设计创意
  • 简介:艺术设计专业是实践性很强的专业,为了更好地完成艺术设计专业的教学计划,我们要从培养目标、课程体系、教学内容、学科特色和实践教学等几方面进行改革,以培养适应市场需求的高级应用型人才。

  • 标签: 艺术设计专业 教学改革 探讨
  • 简介:摘要:在当今互联网科技时代,大量科技应用、多媒体技术、科学幻想思维已经与传统艺术传统美学实践发生了深刻的碰撞,新技术与艺术的结合也已经刷新了人民大众的视觉经验。一部分传统艺术传统美学的视觉表现方式已经难以匹配我国人民快速增长的艺术欣赏需求。由此,在诸多领域的艺术工作者与研究型大学的科技实验室、科技公司技术研发部门展开了合作。通过在本科、研究生阶段引入科技、科幻课程来激发传统艺术设计教学中的创造性思维,开发出新型表现形式、新的设计方法,在国家大型文艺活动、多种艺术展览展示领域取得了诸多创新和辉煌成果。因此,在艺术设计相关专业引入科技思维和应用,对艺术设计教育的健康发展、与时俱进具有十分重要的意义。

  • 标签: 科技与传统艺术结合 数字艺术 传统艺术再创造 多媒体艺术 研究型大学科技实验室
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  • 简介:摘要:乡村振兴是当前国家发展的重要战略,在建设美丽乡村的发展过程中,美育教育站在了十分重要的位置。通过艺术设计,助力乡村发展与振兴是当前学校美育教学改革实践的目标,更是不断探究未来中国乡村现代化建设的教育模式。本案例立足乡村振兴背景,结合艺术设计教学基础,介绍了具体的美育实施方式,期望能够为推动乡村持续健康发展提供支持。

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  • 简介:摘要:本文主要是分析高职院校艺术设计教育中学生艺术思维的培养策略。首先分析我们国家高职院校艺术设计教育活动的具体开展情况,有效的分析当前教学活动中存在的具体问题,并结合教学活动的实际情况,从而提出培养学生艺术思维的具体策略,及时转变自身的教学理念,不断创新教学模式,从中引入丰富的教学资源,推动艺术设计教育事业的高效发展。基于此,在高职艺术设计教育中培养学生们的艺术思维,对于日后创造艺术作品起到帮助作用。

  • 标签: 高职院校 艺术设计教育 学生 艺术思维 培养策略
  • 简介:摘要:新媒体艺术是当今社会飞速发展的一种新型的艺术形式,其形式特征、美学理论和知识构成是发展的关键所在。针对目前新媒体艺术设计所面临的学科基础知识不足、行业发展的瓶颈等问题,本文从行业进行调查,对最新的前沿研究结果进行分析,认为新媒体艺术设计只有解决好学科的传承与创新,以及人才的培养才能得到有效快速的发展。

  • 标签: 新媒体艺术设计 信息传播 传播媒体数字技术
  • 简介:中国传统美学中的审美追求潜移默化地影响着现代广告招贴设计思想,而广告招贴设计思想反过来又影响着传统民族审美观念。本文论述了传统美学观在现代广告招贴设计中的体现。指出作为外来的招贴艺术,在中国设计者的作品中,时时流露出传统的美学观潜移默化的影响。分析这些影响,肯定某些积极的因素,将会有助于发展中国特色社会主义的招贴艺术

  • 标签: 传统美学 现代 广告招贴设计 影响