简介:摘要:美工实训课程作为电子商务课程当中的一门必修课,是通过美学原理、视觉营销、网店文案策划、商品视频制作、网页美工等相互融合展开教学的重要载体,进而实现对电子商务网店的美化及产品营销、推广的重要手段,促进消费者自身的购买欲望。这样一门特殊的学科内容,是基于时代发展背景之下的一种全新的内容,由此,在整个课程教育教学过程当中,也需要不断对课程教学模式进行变革,进而提升学生自身的学习兴趣以及学习主动性,为跨境电商市场的培养出更加专业的实战性人才。
简介:摘要:高校大学生是青年群体中的中坚力量,肩负着实现国家富强、民族复兴、人民幸福的时代重任。文章旨在对于师范类院校学生党员发展工作的优势、劣势、机遇、挑战进行研究,从而探索师范类院校党员发展的有效策略和措施。
简介:摘要: “工匠精神”是一种职业精神,是职业道德、职业能力、职业品质的体现。对于技工学校的学生存在志向迷茫、动力不足、观念偏颇、自以为是、不耐挫折、是非不清、急躁冲动等不足,造成这些现象的根本原因就是学生缺乏做人的基本道德素质。要改变这一现状,我们必须加强技工学校思政课程教学,落实立德树人的目标,将“工匠精神”融入到课程思政当中,可以提升大学生的职业道德素养,帮助大学生更好的提升自己。本文以电子电工类专业课程为例,对如何将“工匠精神”融入课程思政进行初步探讨。
简介:摘 要: 新农科建设对农林高校科研与教学的发展带来新的机遇,同时也对实验室建设和人才培养提出的新要求。本文以浙江农林大学测绘类实验室开放管理建设为例,分析了测绘类人才培养技能特征,对测绘类实验室开放管理模式的改革与实践进行了初步探索,提高了实验室的开放成效,为高校人才培养创造条件。
简介:摘要:体育舞蹈俱乐部的开展在高校中受到学生的欢迎,如何让体育舞蹈俱乐部的教学模式适应学生的发展,值得我们进一步探究。本文运用文献资料法、访谈法等,对我国高职类院校体育舞蹈俱乐部的发展特点和现有状况进行分析与讨论,对反映出的问题提出相应的对策和建议。
简介:摘要:童话是一种以儿童为主要阅读对象的文学形式,它因为大胆、离奇的想象,生动的情节,深受小学生的喜爱。现行统编语文教材重视学生阅读素养的养成,每册语文书都设有专门的“快乐读书吧”。而小学生的阅读皆是从童话起步,因此关于童话类文本的阅读我们需给孩子以多种方法的指导,让学生爱上童话,进而爱上阅读,提升学生语文学习的兴趣。
简介: 摘要:语文的性质决定了语文学科要传达、弘扬和追求人文精神,即在语文教学中要渗透人文教育。选编进高中语文课本的传记类文言文都具有较高的文学性和思想性,文章的思想内涵及情感态度都充满正能量,积极向上,对学生人文素养的提高起着重要作用。本文从人才培养的角度,阐述在传记类文言文教学中实现人文教育的三个有效途径。