简介：摘要加强对学生的思想道德素质教育，是时代赋予我们的一个新课题。我们要高度重视思想道德素质教育，不断探索新方法、新途径。要发挥政治理论课的主渠道作用；要加强市场经济体制形式教育；要加强学校管理；要建设一支具有良好师德的教师队伍；要建立一个良好的人文教育的大环境。

简介：摘要：现如今我们国家社会各个行业都十分重视教育教学工作的开展，也十分重视教育教学体系的改革以及创新，这推进了教育教学体系改革以及创新的成效以及速度，中职学校教学是十分主要的教学方式，中职学校教学对人才培育有着十分主要的涵义，现如今中职学校思想政治教学当中仍旧存在着非常多的问题，需要有关教学工作人员进行更加深入的探究并提出相应有效的改革以及创新策略，推进中职学校思想政治教学的现代化进展。

简介：摘要：在中职教育中，培养学生的专业技能固然重要，但学生也需要掌握足够的文化知识。在数学教学中，教师应该强化学生的数学建模思想，通过建模的方式实现举一反三、融会贯通的学习，促进学生学习效率的提升。本文主要对数学建模思想的作用进行分析，阐述了数学建模思想在中职数学教学中的应用方式。

简介：摘要中职学校新课程改革在不断的深入，教学的理念提倡开放互动式教学。在教学的过程中应该与学生建立良好的师生关系，不断的提高学生们的综合素质，从而促进学生全面的发展。让他们有重新获得自我认知，自我发展的意识，并且能够得到老师的重视。在思想政治课堂当中，应该进行良好的师生互动，这样能够促进学生与老师之间的交流，快速的完成教学任务，不断的提高学生学习的能力，促进他们健康快乐的成长。

简介：

简介：摘要：中职院校的思政课程教学是提升这部分学生思想政治觉悟，帮助其了解和掌握专业思政知识的有效途径，作为中职院校的教师，不仅要坚持依托专业系统的课程教材面向学生开展思政教育工作，更要注重结合具体的理论知识内容实现教学方式方法和思路上的创新，这种创新不仅是提高思想政治课程教学质量的有效方法，也是激发学生主观上的学习兴趣的科学路径，教师应当明确学生的主体地位，积极开展教学创新。

简介：摘要：中职是我国教育体系中的重要组成部分，为我国社会经济的发展培养了大批具有较高技能水平的人才。在当前众多行业转型升级的特殊时期，中职院校应该发挥出更大的作用。但是，只把目光放在提升学生的技能水平上是不够的，还需要较高的思想政治水平作为引领，推动学生在学习和工作中不断进步，做出更大的贡献。因此，有必要对以往的中职思政教育进行审视，加强创新，提升教育效果。本文尝试从中职思想政治教育的现状及其创新策略两个主要方面，对该领域的相关问题进行讨论。

简介：摘要对于中职思想政治教学而言，教师的人格魅力是重要的教育手段之一，其对于中职学生的影响是深远的、持久的、意义重大的，具有深刻的非权力性的影响作用。本文分析了中职思想政治教师的人格魅力作用，并就中职思想政治教师如何提升自身的人格魅力进行了探讨。

简介：摘 要：中职思想政治课堂教学的质量提高是目前很多政治教师面临的一个难题，本文主要从与协作校积极探索“中高职对接”，调动学生的积极性、帮助其树立正确的目标及建立好和谐的师生关系才能有效地开展职业学校政治课堂教学，从而提高课堂教学的质量作以阐述。

简介：摘要在新的教育背景下，中职思想品德课的教学方式也在发生着变化，十分注重情感教育在教学中的应用，本文主要从中职生的心理特点、学生的情感需求出发，分析现在中职思想品德课中的问题及如何在中职思想品德课中加强情感教学。

简介：在企业发展过程中,应全力提高员工素质,树立员工的竞争意识,努力实现员工人生价值与企业发展、企业文化与生产经营管理的相互促进与融合。

简介：摘要中职学校的生源较为复杂，基础知识水平与思想道德水平参差不齐。由于各类因素的影响，很多中职学校学生都存在着一些心理问题，主要表现在自我意识强，习惯较差；存在心理障碍，缺乏学习动机；存在自卑心理，交往能力弱。本文主要分析了中职学校部分问题学生的思想状态、成因，并探讨出了相应的帮教方法。

简介：摘要中职思想政治教育关系到中职学生的未来与社会的发展，因此必须高度重视学生思想政治素质的培养和提高。本文对目前中职学生思想政治素质的现状进行了简要分析，提出了在加强思想政治教育中应该坚持的原则和提高中职学生思想政治教育的方法。

简介：摘要“立德树人”不仅是我国教育事业的根本任务，而且是当代中职学生思想政治教育的根本任务。在当前我国经济发展进入发展模式、结构、速度调整新常态背景下，面对必然伴随着新矛盾、新问题，作为与经济社会联系最紧密、面向市场办学的中职教育，“立德树人”尤为重要。

简介：【摘要】思想教育是素质教育理念背景下的一项重要任务。经过几年的摸索实践后，已经取得了不小的进步。中职学校因各种因素所限，思想教育工作还有很多需要改进的地方，共青团应发挥出对中职学生的思想引领作用，帮助他们树立正确的价值观，成为德能兼备的技能型人才。

简介：摘要二十一世纪是创新的世纪，在这日新月异的时代里，需要的是具有创新思维、创新素质、创新能力的人才。课堂教学是实施教育创新和教学创新的主渠道和主阵地。思想政治教师应改革政治课堂教学模式，实行创新教育，培养具有创新思维、创新能力的学生。

简介：摘要：黄炎培先生认为：中国的教育乃纯乎为纸面上之教育。所学非所用，所用非所学，改良之道不独须从方法上研究，更须在思想上研究。主张采取实用主义，发展职业教育。在供给侧改革背景下，深化黄炎培职教思想，是解决中职教育如何培养大批高素质技能型人才问题的不二法门。因此，本文基于当前中职人才培养现状，阐述了在供给侧改革的背景下，以黄炎培职教思想深化人才培养的策略，以供参考。

简介：摘要：在中职学校思想政治教育创新的过程中，需要改变以往传统的思想政治教育模式，提升思想政治教育的质量，培养学生思想道德品质，帮助学生塑造健全的人格，推动和谐社会的建设。基于此，本文对中职学校思想政治教育的特点以及中职学校思想政治教育的创新实践进行了分析。

简介：摘要：中华上下五千年，历史发展历程极为悠久，留下来的文化底蕴也极为浓厚。且这种文化的传承和发扬，使得我国很多人的行为习惯和哲学思想，到了现在，都在受优秀传统文化的影响。在新课程改革逐步实施以后，各个学校都开始注重学生对于中国传统文化的汲取，中等职业院校自然也不例外。为了使学生养成正确的世界观、人生观和价值观，中职便开始革新自身的教育结构，并在进行思想政治教育的时候，注重学生们的德育教育。并在德育教育当中渗透国学思想，促使国学思想的职能和精华在教育的过程当中发挥出来。本文借助职业院校学生德育教育的特征，来讲述教授国学思想的意义，并结合课程标准，说明国学思想在中职德育教育当中的实施途径。

简介：摘要：作为我国教育教学体系中的重要组成部分，中职教育对国家的重要性不言而喻。国家也开始意识到了中职教育的重要优势，主动加大对中职教育的投入和支持力度。中职教育作为职业教育的初始阶段，社会对它的要求不断提升，在培育学生职业技能的同时，如何强化中职学生的思想政治品质、职业道德素养就成为现代中职教育改革中迫切需要解决的问题。所以，围绕面向中职学生开展思想政治教育的重要性进行阐述。该文以中职生为出发点，分析中职生思想政治教育存在的问题，并结合实际情况给出有针对性的解决措施。