简介:目的探究应用分娩时机计算表与降低剖宫产率、改善分娩结局的相关性。方法将2010年1月至2011年12月在民航总医院妇产科行围生期保健和住院分娩的579例初产妇随机分为两组,研究组(200例)采用主动管理妊娠高危因素指导分娩时机的最佳分娩时限(AMOR-IPAT-UL-OTD)分娩时机计算表,计算最佳分娩时机,给予预防性引产;对照组(379例)给予常规处理。比较两组孕妇的剖宫产率和母儿结局。结果研究组和对照组的引产率分别为47.0%(94/200)和33.8%(128/379),两组比较,差异有统计学意义(P〈0.01);研究组和对照组剖宫产率分别为18.5%(37/200)和27.4%(104/379),两组比较,差异有统计学意义(P〈0.05)。两组的产后出血率(11.5%和18.5%)及巨大儿发生率(4.5%和10.3%)比较,差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论主动管理妊娠高危因素,评估最佳分娩时限,给予预防性引产利于降低剖宫产率和改善分娩结局。
简介:目的探究分析针对于儿科中患有感染类疾病的患病儿童,在实施介入封堵手术之后采取阿奇霉素的治疗方法的临床干预效果以及安全性研究。方法将2017年12月至2018年10月在我医院接受诊治的122例患有感染类疾病的患病儿童作为本次试验讨论的主要研究对象,同时将收集的全部患病儿童平均的划分至两组,常规治疗组当中的61例患病儿童仅仅采取传统化的常规方法来进行治疗,实验治疗组当中的61例患病儿童则在传统化的常规方法基础上采取阿奇霉素的治疗方法对其展开治疗,两种治疗方式实行结束之后将对两组患病儿童其干预效果进行比较和探究。结果据统计,实验治疗组的患病儿童在治疗过程之中仅有4例治疗无效的病例,常规治疗组的患病儿童则有18例在治疗过程之中治疗无效,实验治疗组的患病儿童在紧密治疗和阿奇霉素的治疗方法之后有效概率(93.44%)明显优于常规治疗组患病儿童的有效概率(90.49%),并且实验组的患者不良反应率较低。讨论感染类疾病作为当前医学史上比较常见的一种疾病,而使用阿奇霉素的治疗方法来治疗患病儿童,可以显著的提高安全性,又可以提升患病儿童的心理状态以及其个人的生活品质,临床效果明显。
简介:摘要在教育改革的背景下,时事政治也被列为教学改革中的重要内容,同时提出高中政治教学中要把思想政治教学和时事政治教学相结合,时事政治能更好地提高学生的政治觉悟、学习兴趣,拓展学生的思维和激发学生对于学习政治学的热情。
简介:摘要构建互动课堂教学机制,是突出学生在语文课堂中主体角色的基础。如何创造学生的互动时机,成为激发学生互动意愿的关键。本文结合自身实际教学经验,在分析当前小学语文课堂教学现状的基础上,试着分析如何推动小学语文课堂互动教学。