简介：传统的建设工程造价管理模式中,项目各参与方相互独立,项目各阶段相互独立.随着建筑业的不断发展,越来越多的建设项目参与者,尤其是项目的建设方意识到应当从项目全过程出发,实现建设工程项目造价管理.然而目前我国大多数建设单位相较于工程设计阶段不够具象的工程造价预算更关注工程实施阶段的“看的见摸得着”的工程投入,更不用说设计阶段后期施工图设计阶段的施工图预算了.本文在分析其偏差原因的基础上,提出了几点施工图预算的优化控制措施,希望能为施工图设计阶段造价控制找到行之有效的途径,为全过程造价管理提供一些参考.

简介：摘要：随着我国改革开放的持续深入，经济快速发展，企业逐渐认识到财务管理对企业的贡献，越来越重视财务管理工作，并通过多种渠道、多重模式来考核财务人员的工作，但由于财务工作繁杂而重要，如何设置绩效考核指标、激发财务人员工作主动性和积极性，是企业需要解决的重要问题。本文主要分析企业财务绩效考核纳入全面预算精细化管理的思路探讨。

简介：摘要：高等教育机构的学费和住宿费是高等教育机构预算收入的重要组成部分,许多高校也完成了收费管理信息化建设。高校学费管理仍存在诸多问题，高校学费征收工作不重视，各种支付方式不一。

简介：摘要：随着经济的不断发展，现代化社会中的市政工程的数量在逐渐增加。市政工程项目不同于普通的建设项目，其规模较大，同时对于预算工作的要求也更加严格。本文以市政项目与预算案例课程的学习过程为切入点，进一步总结了实际教学中案例课程的问题，并提出将市政项目的教学融入到日常案例课程中，使知识点的展示得更为直接和生动，从而有助于研究生迅速掌握基本技能，并奠定掌握基础技能的基石，对以案例教学为主的市政工程预算课程的教学具有一定的参考价值。

简介：尽管《美国联邦宪法》规定教育主要是州与地方政府的公共事务,但是研究美国教育财政决不能忽视联邦政府在教育中扮演的重要角色和不可替代的作用。联邦政府支持教育的动因,主要基于维护国家治理的共同价值观、保障全民的基本权力和教育福利、唤醒国民的“国家利益和国家安全”意识、扩大联邦政府在教育中的话语权和声望等。分析联邦政府的教育预算及拨款,是了解其支持教育行动的主要视角之一。联邦政府的教育预算反映了其保障国家战略的优先性,预算过程采取相关部门协同行动,充满了各方利益博弈和权力制衡,预算信息充分公开和透明,防止了任何一方权力的被滥用。联邦政府的教育拨款根植于宪法赋予的促进大众福祉的根本目的,拨款政策和金额的多少是包括授权机构在内的相关机构、不同利益团体共同参与的结果。数据法是联邦政府管理教育拨款过程的最新法律依据,它强调数字责任和数字透明性,通过数据驱动,以增强资金受助人的花钱责任,为公众提供知情便利,从而提高联邦拨款项目支出的透明度和资金使用的有效性。联邦政府监督与问责教育拨款,主要通过授权公开教育拨款报告、监督教育拨款数据、监督和处罚教育拨款欺诈行为等行动。

简介：摘要：

简介：运用现代统计软件SPSS13．0，可以较好地对2000年-2006年的各级教育生均预算内教育经费支出情况进行描述性统计和多独立样本的非参数检验。研究结果表明，我国普通高等学校、普通中学、普通小学和幼儿园的生均预算内教育经费分布有显著性差异。然而，这种差异正在逐年缩小，财政预算内经费对各级教育生均分配的合理性在逐年提高。

简介：摘要：随着 市场竞争环境的复杂，全面预算管理与企业战略相脱节的弊端越发突出，使得全面预算管理难以有效支持企业的长期战略发展目标，而平衡计分卡则可以通过对战略目标的多维度分解，弥补全面预算管理的弊端，促进预算管理与战略的有效融合。通过对 L公司现有的全面预算管理组织结构、业绩考评模式及执行情况进行现状分析，进而发现其全面预算管理实施中现存的问题，最后提出了具体的在实施过程中的教育 办法。

简介：摘要：近年来，建筑行业竞争日益激烈。想要在建筑行业中占据一席之地，建筑施工企业必须及时转变观念。建筑施工企业应从关注造价转变为关注建筑工程预算。从而适应当前的市场竞争环境。建筑施工企业需要引进先进的管理技术来做好建筑工程预算工作。与此同时，企业还需要进一步提高预算人员的综合素质，提高建筑工程预算工作质量，从而实现工程造价控制目标，推动企业不断进步与发展。因此，本文将对建筑建筑工程预算在建筑施工企业工程造价控制中的作用进行论述。

简介：摘要：新时期，预算会计制度改革势在必行，新的预算会计制度对行政事业单位会计工作开展提供创新性的指导与规划，本文就新时期行政事业单位如何更好开展会计工作提出可行性建议

简介：【摘要】随着现代信息技术对会计工作方式的影响,高职院校作为培养会计人才的主要基地，应主动适应国家会计改革战略，积极探索新经济背景下管理会计人才培养模式，会计改革需按照专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、提升职业院校教学管理和教学实践能力。本文基于“互联网+”新时代背景下, 探索 “线上网络课程+线下实体课堂+移动端”混合式教学模式，引导学生养成自主式、协作式学习习惯，以期为本院和广西高职院校大数据与会计专业“三教改革”积累经验，提供参考。

简介：摘要： 《装饰预算与报价》是建筑工程专业中一门实操性很强的重要课程。本文利用项目化教学模式对本课程进行教学改革，首先，明确教学理念要发生转变，以培养高职学生的专业核心能力为出发点；其次，阐述本课程的教学目标和项目设计；最后，总结基于云班课平台对本课程的实施、考核与改革成效等问题。实践表明，本课程项目化教学改革取得了良好的效果。

简介：

简介：摘要：2021年是我国“十四五”规划实施的开始之年，政府工作报告中，又一次提出要加强预算约束与绩效管理、加强预算公开、加强审计监督，这是当前我国经济社会发展面临的重大挑战。从构建现代化的财政、财政体制中，可以看到国家对财政预算工作的重视程度，以及财政预算工作的决心。《中华人民共和国预算法实施条例》的修改，为推进我国预算管理综合改革提供了有力的支持。在此基础上，文章就如何推动我国事业单位的预算管理工作，提出了一些具体的对策，希望对我国事业单位的预算管理工作有一定的参考和借鉴意义。

简介：

简介：摘要：随着市场市场化经济发展不断加快，行政事业单位改革不断深化，传统的预算会计制度弊端日益显现，行政事业单位会计工作在已有的预算会计制度影响下很难顺利开展。本文对预算会计制度改革对行政事业单位会计的重要性进行深入研究。

简介：摘要：行政事业单位在我国国家机构体系中具有举足轻重的地位，是我国基层政府的重要组成部分。这些事业单位承担着为社会提供公共产品和服务，维护国家形象、安全等方面的任务。为了更好地保障公共利益，提高行政事业单位的财务管理水平，我国政府制定了一系列财务管理制度和政策，以规范行政事业单位的财务管理行为。

简介：园林工程概预算是一门理论与实践并重的综合性较强的课程，也是高职院校园林工程与建筑工程及其相关专业的主干专业课程，其目的就是培养学生全面掌握园林工程项目全过程的预算能力，例如：掌握工程项目预算的原理、

简介：

简介：摘要：深化教育改革，完善“岗课赛证”综合育人机制。深入实施职业技能等级证书制度，逐步完善“岗课赛证”综合育人机制，按照“岗”是方向、“课”是核心、“赛”是标杆，“证”是检验，构建四位一体技能人才培养模型。本文就工程造价专业《建筑与装饰工程计量与计价》课程岗课赛证建设相关内涵及课程标准建设进行了阐述。