简介：摘要：在中学语文教育中，诗歌占据着十分重要的位置，以其独特的浓缩言语、精致结构以及如诗如画的意境，诗歌深受广大中学生喜爱。当前，中学生正处在一个诗歌学习的新时期，初中学段的学生初次广泛涉猎诗歌，然而，由于思考能力有限和探索精神不足，他们在实际学习过程中展现出多元化的学习特性。本文基于新课程标准背景，提出诗歌教学的改革策略，旨在为语文教师提供借鉴。

简介：

简介：[摘要]本文以七年级上册《纪念白求恩》一文为案例，探讨了以情境任务为抓手的语文学习实践性探究。通过设计多样化的情境任务，使学生在完成任务的过程中，深入理解课文内容，提高语文实践能力。研究发现，情境任务的设计应紧密结合学生的实际生活，激发学生的兴趣和探究欲望，同时注重任务的层次性和可操作性。实践结果表明，这种方法能够有效提高学生的语文学习兴趣和综合能力。

简介：摘要：本文主要在于探讨学习任务群对小学语文大单元学习动机与兴趣的影响。通过多种方法对小学生进行实证研究，其中包括问卷调查和观察法。随即采集数据并进行统计分析，研究结果表明学习任务群能够显著提高学生的学习动机和兴趣，对小学生的语文学习有积极影响。这一研究对于提高小学生的学习动机和兴趣，促进语文学习的发展具有重要意义。

简介：摘要：小学开展综合实践活动课程给学生带来了很多影响，不仅转变了他们的学习方式，还给学生的成长带了重大的意义。让小学生走出课堂，走向社会，通过亲身的体验，提升了学习兴趣，开拓了思维，增强了动手能力。同时，让学生们关心国家大事、当今的社会问题、环境问题等。培养他们的团队协助精神、爱国精神以及社会责任感。让他们通过综合实践得到有效的锻炼，帮助他们迅速成长。

简介：摘要：随着市场经济蓬勃发展,城乡一体化背景下,不少乡村家庭在外务工增加,因此逐渐产生很多留守孩子,留守孩子的家庭教育也成为了农村家庭教育中的一个重点。对缺乏家庭温情教养的留守孩子们来说,怎样有兴趣地指导孩子们阅读是关键问题,特别是乡村英语教学问题是中国当下的一个重点和热点问题,必须关注起来。并系统研究这一核心问题。

简介：摘要：英语口语能力培养是一项综合性，实践性较强的工作。英语学习的目的之一就是提高学生运用语言交流与沟通的技能和水平，在日常交际中充分发挥自己的主观能动性，从而实现个人素质的全面提高。从实际情况来看，小学高年级学生的英语口语能力普遍较差，而在这一时期的英语教学中，口语教学是非常重要的环节。本文将针对如何进行小学高年级学生口语训练展开分析研究，并提出相应对策，为促进我国中小学英语教学改革提供理论借鉴与参考。

简介：摘要：民族影像是民族文化与大众传媒的结合，是当代文化发展中的重要组成部分[1]。随着现代化进程的加快，文化生态环境发生了翻天覆地的变化，民族文化的传承受到了前所未有的冲击，许多口耳相传的技艺面临失传。本文以影像手段为出发点，以白裤瑶服饰文化为例，分析影视化手段在乡土文化生存环境中保存、传播与传承中的先天优势，以助推白裤瑶服饰文化的传承与发展。

简介：摘要：爱是一生最重要的功课，有爱的母亲是幸福家庭的保障。孩子向母亲表达爱的仪式，往往被快捷的生活所代替。表达爱不仅仅是一份礼物，更要成为孩子们心中长久存在的一种爱的仪式感。仪式感是我们内心情感最直接的方式，将日常行为仪式化以赋予其丰富的意义，让每个日常变得不寻常，提升家庭生活品位、改善精神世界。针对当今社会的学生以自我为中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和爱心，体谅、孝敬父母意识不足，特别借西方母亲节、国际六一儿童节等节日，教育成人和孩子传承中华传统美德“孝敬父母﹡感恩之心”。

简介：【摘要】近年来随着现代化和信息化水平的不断提高，交互式电子白板作为新兴的小学课堂教学工具被广泛投入使用，其相比与许多传统的教育模式有着极为丰富地提升，交互式电子白板有着使用方便、图像清晰、音画结合等多种优点。小学生在学习过程中容易分心导致学习效率不高，而交互式电子白板的投入使用，极大程度的提高了教师与小学生之间的互动，从而推进小学数学课堂教学高效化展开，进而促进小学教学现代化方式不断发展进步。

简介：【摘要】随着传统的应试教育的弊端不断显现，学本式课堂逐渐登上了教育的舞台，在“双减”政策下，国家对教师的课堂教学模式也提出了更高的要求。“以学生为本”的理念现已成为指导教师教学的主要思想，而“以学生为本”的思想要求教师将教学以教师为本的传统思想转变为学生为本的新思想，要求关注学生的发展与自身的特点，从而更好地进行课堂教学，更高效率的完成新课改的要求，更好地促进学生的身心健康的发展。但就目前来说，学本式的课堂仍存在一些不可忽视的问题，因此，本文就小学数学学本式课堂的研究展开叙述。

简介：摘要：近些年，科技在不断的发展和进步，国家对义务教育学校提供的教学设备也在不断升级，同时也使课堂中的教学方式变的多样。而在这些教学方式中，信息化教学也成为教学过程中必不可少的一项重要方式。信息化教学可以增加学生对学习的兴趣，也可以帮助学生对于重难点的理解与掌握。它打破了传统的数学教学观念，通过视频、动画、教具等工具激发学生的自主学习数学能力，培养学生对数学的兴趣。教师应在数学教学过程中保留传统教学的优势，发挥信息技术的特长，从而更好地突出数学元素。

简介：摘要：数学教学的重要性不言而喻，但目前小学低年级数学教学存在一些问题，严重影响教学效率和质量，不利于教学活动的顺利开展。最明显的问题是做题马虎、审题不清晰，影响学生的学习效果，不利于学生良好的学习习惯。针对这种情况，培养学生的审题能力，使学生掌握审题技巧，解决小学生审题能力差的问题也非常重要，这是提高学生学习效率和质量，使学生快速获取和提供信息，准确解决问题，提高学生解题能力的关键。

简介：【摘要】

简介：摘要建筑安装工程造价预结算编制是一项复杂且技术性要求很高的工作，其关系到安装工程项目建设各方的经济利益，是提高开发商和施工单位经济效益的重要保障。并且只有通过科学完善的建筑安装工程造价预结算编制，才能有效控制安装工程建设成本。基于此，本文阐述了建筑安装工程造价预结算编制的重要性，对建筑安装工程造价预结算编制存在的主要及其策略进行了探讨分析。

简介：摘要在传统的数学教学中，教师多强调对于数学知识点的讲解与教授，学生与教师之间的界限比较分明，学生主动学习的能力不强，应用数学的意识不高，不利于学生的创造能力和创新精神的培养。在此背景下，我国开始进行教学改革，以“合作学习”为核心的课改正逐步得到理论研究和实际践行。

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简介：本文基于翻转课堂的新型教学模式,以30名英语专业学生为研究对象,探讨干预性自主学习在精读教学中的运用及其效度。经过两年的综合英语教学,发现干预性自主学习在学习热情、学习态度,尤其是学习效能方面都有显著的积极作用。