简介：摘要：随着现代医学的发展及医学分科的不断细化，培养专科护士已成为护理学科发展的主流趋势和新的研究课题。由于急诊护理工作具有其特殊性，这具体表现在病种多、病情急、跨专业、应急事件频繁等方面，因此院方需要训练有素的护理人员才能胜任这些工作。在此前提下，如何培养一支综合素质高、应急能力强、急救技术过硬，具有急诊专科护理水平的急诊护理队伍，就是值得医院管理层深思的问题。

简介：摘要：随着生活水平和自我意识的提高，人们对自身的健康越来越关注。牙齿虽然是我们身上很细小的器官，但是却有着至关重要的意义。所以人们对口腔门诊也越来越关注，这就对口腔专科护士提出了更高的要求，不仅需要有较高的护理知识、良好的操作技能、还要具备良好的自我保护意识和高超的服务品质。这样为了保证职业生涯的顺利发展，避免医患纠纷，研究口腔专科护士所面临的风险和准备对策是非常必要的。

简介：【摘要】为贯彻落实国家卫生健康委印发的《全国护理事业发展规划（2021-2025年）》（国卫医发[2022]15号）精神，加强护士队伍建设，加强护士培养培训，切实提高妇科专科护士的专业技术水平,我院成为首批四川省护理学会“妇科护理专科护士培训基地”。本文通过回顾性总结与反思，为更好地建设妇科专科护士培训教学基地提供参考。

简介：摘要：目的 探讨对手术室专科护士培训中采用PDCA循环法的效果。方法 选择2021年1月2021年12月对我院手术室专科18名护士进行为期一年的培训，比较两组理论、操作成绩及对护理人员的满意度。结果 培训后护理人员理论知识、操作技能的考核成绩显著优于培训前，P

简介：【摘要】 目的：探讨“巴林特小组活动”对提高PICU专科护士共情能力的应用。

简介：摘要：目的：了解肿瘤专科医院门诊护士与综合医院门诊护士职业压力与职业倦怠差异及影响因素。方法：在2022年5月至6月期间，选取53名肿瘤专科医院门诊护士和62名综合医院门诊护士进行问卷调查，采用一般情况调查问卷、护士压力源量表、职业倦怠量表对肿瘤医院门诊护士的职业压力和职业倦怠进行调查分析。结果：除病人护理、工作环境资源方面两组评分无明显差异（P＞0.05）外，在护理专业及工作、工作量及时间分配方面肿瘤专科医院门诊护士职业压力均高于综合医院门诊护士，且具有统计学差异（P＜0.05）。肿瘤专科医院和综合医院门诊护士的职业倦怠程度差异不明显（P＞0.05）。结论：肿瘤专科医院门诊护士职业压力要明显高于综合医院门诊护士，职业压力对职业倦怠的影响具有协同作用。

简介：摘要：目的：探讨目标管理在手术室专科护士规范化管理中的应用效果。方法选取2020年我院15名手术室专科护士，按随机数字表法将研究对象分为两组，干预组8例，对照组7例。采用理论考试、技能考核和自评“注册护士核心能力量表”比较两组护士理论、技能和岗位胜任能力得分。结果对照组护士规范化培训后理论、技能和岗位胜任能力，均高于规范化培训前理论、技能和岗位胜任能力，差异有统计学意义（P＜0.05）；干预组护士规范化培训后理论、技能和岗位胜任能力，均高于规范化培训前理论、技能和岗位胜任能力，差异有统计学意义（P＜0.05）；应用目标管理进行培训的干预组护士技能和岗位胜任能力得分显著高于接受常规培训的对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论基于目标管理理念的手术室专科护士规范化管理，促进了专科护士有效的开展工作，提升了护理质量及外科医生满意度，从而为专科发展奠定基础。

简介：【摘要】目的：基于PDCA循环法进行肾内科血液透析专科护士带教，分析效果和可行性。方法：基于PDCA循环法进行肾内科血液透析专科护士带教，并与常规带教方法效果对比，两种方法各选取本科新护士15名，命名试验组和对照组。研究时间2019年1月~2022年1月。结果：理论知识成绩试验组高于对照组，问诊、体征检查、医嘱执行三项操作技能成绩试验组高于对照组，满意度评分试验组高于对照组，P

简介：【摘要】目的 探讨多样化教学培训模式在眼科手术室专科护士中的应用效果。方法 选取2019年6月-2021年7月本院眼科手术室20例专科护士进行研究，纳入者予以多样化教学培训模式（2020年7月-2021年7月），与未实施（2019年6月-2020年6月）进行效果对比。结果专科理论、操作技能考核成绩（实施后），要比实施前明显高（P

简介：【摘要】目的：探究手术护理人员参与专科护士设置管理工作的各项措施，并分析对手术室护理配合治疗造成的影响。方法：选择32名手术护理人员，所有护士均参与专科护士设置管理工作，对比设置前后护士的考核成绩及手术室护理配合质量。结果：专科护士设置后所有护士的理论成绩、操作成绩术前准备、术中护理操作、设备使用、器具传递等项目以及满意度评分均优于设置前，P＜0.05。结论：通过专科护士设置，对于提升手术护理人员的专业能力，提高工作效率有积极影响，能够有效实现手术室护理配合，便于提升手术医师对护理人员的满意度。

简介：【摘要】目的：探讨专科培训能力提升在综合医院中医科护士中医护理技能中的应用价值。方法：将2021年2月-2022年2月在我院中医科从事中医护理工作的20名护理人员作为本次实验的研究对象，对比全部护理人员在进行能力提升培训前后的护理技能。结果:对比参加培训前后中医护理人员的操作手法，经过培训后中医护理人员的操作手法明显高于培训前，两组比较差异P＜0.05，具有统计学意义；对比参加培训前后中医护理人员的护理知识，经过培训后中医护理人员的护理知识明显高于培训前，两组比较差异P＜0.05，具有统计学意义。结语：对中医护理人员进行护理技能培训，可以有效的提高护理了人员的操作技能和护理知识，使中医护理人员能够更好的为患者开展中医护理治疗，提升临床中医护理治疗的效果。

简介：【摘要】根据国务院《中医药发展战略规划纲要（2016-2030年）》及《“健康中国2030”规划纲要》要求，为了进一步发挥中医护理特色优势，更好满足人民群众健康需求，提高中医护理人才梯队建设，培养具有高水平辨证施护能力的中医治疗专科护士势在必行。目前，关于中医治疗专科护士的培训考核全国各地还没有统一的标准，因此，开展系统的中医治疗护士培训及探讨培训效果的方法尤为重要。本文对OSCE考试模式应用于专科护士及中医培训效果考核进行综述和分析，研究其在中医治疗专科护士培训评价的可行性，并提出存在的问题，探索合理的中医治疗专科护士的OSCE考核模式。

简介：摘要：我国医联体系发展快速，各种医联体模式应运而生，且特色鲜明。而口腔专科联盟是我国医联体系中的一种医联体模式，紧密联合医疗行业，使现有医疗资源的利用率达到最大化，凸显口腔专科的优势。本次研究重点分析了目前口腔专科联盟建设中存在的相应问题，然后在此基础上提出了如何进行有效建设的措施。

简介：

简介：【摘要】目的 探讨护士长强化管理培训对护士心理压力的降低。方法 选取2020年2月-2022年3月本院在职护士36名纳入研究，所分对照组（2020年2月-2021年2月）实施常规护理管理，而观察组（2021年3月-2022年3月）在此基础上强化管理培训，对比效果。结果 焦虑及抑郁评分（观察组），要低于对照组（P

简介：摘要：目的：评估巡回护士与器械护士护理配合效果对腹腔镜手术的影响。方法：纳入2020年6月—2021年6月接诊且行腹腔镜手术的83例患者，全部受试者以随机数字表法分为对照组（纳入42例，提供常规护理配合）、观察组（纳入41例，在对照组基础上加强巡回护士与器械护士护理配合），评价组间手术配合效率。结果：较之对照组，观察组手术准备时间、腔内操作时间、建立气腹时间、调整术野时间、术后整理时间更少，P

简介：

简介：摘要：本文探讨了临床检验诊断学专科医师会诊能力培训的必要性和重要性，分析了目前培训现状及存在的问题，并提出了改进和完善培训的建议。通过加强临床检验诊断学专科医师会诊能力培训，可以提高医生的综合诊断水平，增强医疗团队合作意识，为患者提供更优质的医疗服务。

简介：摘要：在专科医院发展过程中，需要发挥出科教管理的实践作用，认识未来发展遇到的挑战，提出完善的发展体系。对于专科医院而言，科教管理属于重要内容，只有保证科教研究人性化和制度化，创新已有的管理体系。才能为医疗事业发展创造稳定基础。

简介：摘要：随着中国社会人口老龄化进程加速及心血管疾病防控形势日益严峻，国内医疗机构及心血管疾病人群对心脏康复的需求明显升高。心脏康复中心在2015年前仅有不足十家医院开展，中国康复学会的调查数据显示2016年已有数百家医院开展了心脏康复服务。在心脏康复中心建设过程中，心脏康复专科人才尤其是专科医师的人才短缺问题日益突显，成为心脏康复亚专科发展的最大的桎梏。我国医学教育体系中没有心脏康复专科医师的培训体系，目前从业人员多为心内科医师、康复科医师或全科医师自学。心脏康复专业人才的培养正处于实践与发展的初步阶段，完善并加快心脏康复专科医师的培养体系建设以满足康复需求显得尤为重要。