简介：[摘要] 目的 调查精神专科男护士职业倦怠状况。方法 用整群抽样的方法选择2018年1月-2018年12月我院工作1年以上、具有护士执业资格的精神科男护士30例患者作为观察组对象。采用Maslach工作倦怠量表进行调查，记录男护士职业倦怠程度及各维度得分情况。分析男护士职业倦怠水平。结果 30例精神科男护士，存在职业倦怠的有20例，占比66.67%，其中轻度10例，中度6例，重度4例，占比分别为33.33%、20.00%、13.33%；个人成就感平均得分（29.14±6.24）分，去人格化平均得分（13.25±2.76）分，情感衰竭平均得分（28.36±5.58）分。结论 精神专科男护士存在职业倦怠，需采取干预措施，以缓解和消除职业倦怠。

简介：摘要：目的：对使用规范化培训方式来培养专科护士，在培养过程中能得到什么效果进行分析。方法：在本次研究中的护理培训中，共分为应用规范化护理培训和应用常规培训两个小组，将分别把37名身为专科护士的研究对象随机分为19人和18人进入该小组进行相应培训，并分别分析对比两个小组研究结果，得出在对专科护士的工作能力进行培养时，规范化护理培训能达到怎样的影响。在研究最后结果中，在所有的护士考核中，进行规范化护理培训和常规护理培训的两个小组分别得出考核达标率为94.74%（18/19）和88.89%（16/18）的结果、。结论：为了更能理想化的再培养专科护士能力方面得出优秀的结果，在进行培训时应该尽量使用规范化培训方式去进行培训。

简介：摘要：目的：以提升医院重症患者的护理水平为根本，探讨专科护士在护理中起到的作用。方法：在陕西省人民医院中选取15名专科护士组成一个护理小组，对这个护理小组的全体成员展开系统的培训，从护理知识、医学知识、病例分析、查房巡视等方面出发，确保护士的综合能力，以此来提升重症患者护理的整体水平。结果：实验研究期间，15名专科护士重症患者的综合会诊共50余次，主持病例探讨21次，护理了重症患者127人。其中，组建专科护士护理团队前，经过资料查询、调查和统计，发现重症患者护理中压疮整体发生率为18.34％，气管插管患者口腔护理合格率为68.91％，组建专科护士护理团队后，重症患者护理压疮发生率降为6.35％，气管插管患者口腔护理合格率为92.67％，护理前后差异显著；组建专科护士护理团队前，患者的护理质量评分为72.36±7.48分、医院考核评分为79.97±8.19分，组建专科护士护理团队后，患者的护理质量评分为94.52±6.73分、医院考核评分为88.63±7.06分，存在显著的差异。结论：专科护士在重症患者的护理中发挥了积极作用，通过科学的护理手段和专业的护理知识，给予患者无微不至的照顾，显著的提高了患者的治疗速度。

简介：摘要：众所周知，心血管疾病是以心脏和血管异常为主的循环系统疾病，常见的类型包含冠心病、心律失常和心力衰竭等等，除却会给患者带来比较大的病痛之外，还具有高发病率、高病死率和高复发率等等特点，这给社会发展造成了比较大的负担，并且已经成为了难以解决的重大公共卫生问题。而且心血管内科疾病的治疗不能光依靠药物进行治疗，还需要结合生活方式的改变，进行高质量的综合治疗，在这一方面，心血管内科临床专科忽视起着十分中药和必要的作用，并且在降低心血管病人住院时间和降低医疗费用方面起到了显著的作用，因此在后续的发展郭恒忠就更加需要注重心血管内科临床专科护士培养使用方法，故此，在本文中就将针对其进行系统的研究和分析，其主要目的在于提升心血管内科临床专科护士的综合素质。

简介：【摘要】 目的：探讨目标管理法及其支持体系在提升专科护士临床工作绩效中的促进作用。方法：通过问卷调查，评估目前临床专科护士使用及工作情况，了解存在问题；制定专科护士目标管理方案，明确专科护士需达到的工作要求；建立促进专科护士目标达成的支持保障体系，定期予以协调与督促；实施目标管理前后运用自制的专科护士工作绩效评价标准对其工作进行评价。结果：实施目标管理后专科护士工作绩效整体提升，评价标准的五个项目得分均不同程度增加，整体优秀率及良好率上升。结论：运用目标管理、建立支持体系能有效提升临床专科护士的工作绩效。

简介：【摘要】目的：评估手术室专科护士实施多元化培训的业务学习中的应用对教学质量的提升。方法：对手术室专科护士予以项目研究，信息采集时间为2020年6月至2021年6月，以奇偶法为分组方案，对照组（n=11常规培训）、观察组（n=11多元化培训），统计及对比组间教学质量分值及培训满意度情况。结果：（1）观察组的手术室专科护士对比对照组手术物品准备、护患沟通、体位摆放、仪器操作教学质量分值统计指标较高，具备组间统计学差异性（P

简介：摘要：某妇幼保健院通过在区域内构建专科联盟，以技术为纽带，完成联盟内优质资源分享、转诊通道畅通、信息平台互联等功能，把不同等级医院间资源深度整合与充分使用，突破医院间的隔阂，提升基层诊疗机构服务水平，把专科联盟的构建当成推动分诊的重要平台，最后带动分级医疗落实，提升民众生活品质。

简介：摘要：教育是一场马拉松，教书育人是在教育过程中，教师要以自身来影响、感染学生，要教学做人、教学求知、教学办事、教学健体并引导学生实现人生应有的价值追求。在新媒体时代的多媒体环境中，教师的角色在 “育人”上有着更突出的作用。而高职专科生与周围的本科生相比，在情感上更容易有无形的自卑感，且敏感、脆弱，不良的心态往往导致多数学生在处理人际关系中心胸狭隘 、暴躁、悲观失义等。高职教育的老师在教书中更应该思考“育人”的有效方法措施。

简介：摘要：目的：探讨口腔科诊疗器械集中消毒供应中心在诊疗器械的清洗、消毒、灭菌处理以及保养管理模式方面的实施方法，由此分析口腔专科诊疗器械的清洗灭菌是否符合标准。方法：选取100件口腔专科诊疗器械，这100件诊疗器械并未经过集中式管理模式进行处理，而是在口腔科内部进行清洗灭菌等的处理，将此100件口腔科诊疗器械作为观察组。另外再取100件口腔专科诊疗器械，且与前100件不同之处在于经过了诊疗器械消毒供应中心集中处理，将这些诊疗器械作为对照组。通过对两组诊疗器械的清洗灭菌效果进行对比分析，得出最终的结果。结果：通过试验记录相关的数据可知，观察组的诊疗器械情节率为91.2％，而对照组的诊疗器械情节率为78.1％，由此可见，观察组的诊疗器械情节率显著高于对照组，且通过分析可知，二者间的差异具有统计学意义（P＜0.05），因而实验结果是有意义的。在诊疗器械的灭菌方面，观察组器械的灭菌效果为100％，而对照组诊疗器械的灭菌效率为90.1％，对比分析可知，观察组诊疗器械的灭菌效果远远高于对照组。且两组数据差异具有统计学意义。结论：就本次实验可得出如下结论，口腔专科诊疗器械集中清洗消毒、灭菌及保养模式，能够很大程度上提高器械清洗的质量以及灭菌效果，因而有必要进一步的推广使用。

简介：

简介：摘要：高职专科是我国高等教育体系中的重要组成部分。我院作为护理职业院校之一，结合高职教育的人才培养目标，在培养护理人才过程中应注重护士生的应用能力的培养，《内科护理学》作为护理专业在学习临床护理课程中的主干专业课、必修课。认真专研该课程的教学方法是要确保院校教学质量得到有效提高的保障，也是更好的做到产教融合的基础。

简介：摘要：进入到新时期内，国家大力发展医疗卫生事业，为人民群众身体健康提供可靠保障。目前各个地区正在加快医联体建设，将各类医疗机构紧密联系起来，构建出完善运行体系，确保满足发展所需。文章先介绍医联体相关内容，再分析管理模式，最后提出医联体发展策略，从而促进医疗卫生事业健康发展。

简介：

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简介：摘要 目的 分析专科化表格式护理交接单在外科病房的应用效果，以提高外科患者交接班质量，保证患者安全。方法 选取2019年12月至2020年12月外科住院治疗患者300例，按住院先后顺序分为对照组与观察组各150例，对照组患者交接过程中采用传统交接记录单，观察组患者采用专科化表格式护理交接单，对比两组患者每日晨间交接班时长、出院患者满意度、医护满意度。结果 观察组与对照组交接班时长无显著性差异(P>0.05)，观察组与对照组交接班时间无显著性差异(P>0.05)，出院患者满意度、护士满意度均显著提高(P

简介：【摘要】中医护理门诊在专科医院发展中具有独特的优势，通过分析中医专科门诊的建设要求，不断对中医特色专科护理服务内容进行思考，构建中医护理专科门诊的发展措施。中医护理专科门诊的建设中，通过优化患者的诊疗流程，完善中医护理门诊的考核机制，不断进行质量改善，提升中医护理专科门诊的工作满意程度，以期更好的符合患者需求。

简介：摘 要：

简介：【摘要】目的：探究对骨科护理人员进行专科护理培训对于提升骨科护理质量所产生的积极影响。方法：分析抽取20名骨科护理人员进行培训分析，按照骨科护理需求对护理人员进行专业培训，对比护理人员培训前、后的专科护理能力。培训前、后各抽取52名患者，统计患者出现的并发症，进行对比。结果：经过培训后，护理人员的护理能力得到提升，各项评分均上升，P

简介：

简介：摘要：目的：研究ICU轮转护士带教模式。方法：选取2019年1月～2020年1月在我院ICU轮转的实习护士46名，随机数字表法分成2组，各23例。对照组采取传统带教模式，观察组采取导师1对1的带教模式，比较两组理论考核成绩、临床操作技能成绩以及教学效果。结果：观察组理论成绩评分、实践操作能力评分均高于对照组，P＜0.05；观察组解决问题能力、沟通协调能力、护理管理能力以及主观能动性均高于对照组，P＜0.05。结论：与传统带教模式相比，采用导师1对1的带教模式，可提高轮转护士的理论、事件操作及综合能力，值得借鉴。