简介：摘要随着高等教育改革不断深化、社会发展对高级技术人才需求的不断变化，高职院校所承担的人才培养任务愈加繁重，高职专业体系、教学模式改革也备受重视。审计学作为高职财经类专业中的重要课程，对整个专业人才培养、学生职业素养以及实践能力发展影响较大，如何开创审计学教学新局面、取得优良教学效果及质量，是目前高职工作者研究的热点之一。本文结合高职审计学教学现状与实践，围绕审计学教学所存在的困境及社会对高级人才需求的多元化、多层次化特点，提出解决困境的有效策略，以促进审计学教学改革与探索。

简介：摘要：社会是不断发展的，对人才的要求也在不断的提高，审计学专业作为人才培养的专业体系，要对原有的育人模式和管理制度进行适当的改革以及创新，从而符合当前社会的发展方向。《国家职业教育改革实施方案》中提出了"1+X"证书制度，审计学专业要响应国家的号召，在学校范围内积极的开展"1+X"证书制度，对学生的综合素质和专业能力进行有效的考核以及培育，提高审计学专业的办学水平。

简介：摘要：改革开放四十余年来，全国应用型或职业型高等院校为我国审计事业进步培养了大

简介：摘要：反转课堂这一新型的教育模式使得传统的教育格局得以打破，得到了全世界教育领域的普遍支持和关注，一定程度上对当前的教育改革也形成了推动作用。本研究以审计学构建发展课堂的教学为例，对审计学课堂中实施发展课堂的必要性进行了阐述；其次，提出了高效审计学校学对反转课堂的教学策略。

简介：摘要：基于《审计学原理》传统教学方式单一、填鸭式教学导致学生学习积极性不高，参与度较低的弊端，再结合审计学原理课程理论性较强、晦涩难懂的特点，借助于现代教学信息化手段的普及，提出了“以学生为中心”的线上线下混合的全新教学模式。本文首先从传统审计教学存在的“痛点”，引出了线上线下混合教学模式，然后对审计学线上线下混合教学前期的准备工作、具体应用过程、应用的效果进行了详细阐述，最后对该教学模式的注意事项进行了简要阐述。

简介：摘要：：基于“1+X 证书制度”改革背景下，使得职业技能培养与学历教育进行了充分结合，这对我国应用型本科院校职业人才培养指明了发展方向。对此，本文主要分析了应用型本科院校实施“1+X”证书制度对审计学专业教学的积极作用，并详细分析了基于“1+X 证书制度”下的应用型本科院校审计学专业人才培养体系构建。本论文从不同方面阐述基于“1+X”证书制度的应用型本科院校审计学专业人才培养体系构建与实践，希望为研究应用型本科院校审计学专业人才培养体系构建的专家和学者提供理论参考依据。

简介：【摘要】：调查肿瘤放疗学在医学影像学专业开课和放疗医师工作信息，探讨此课程在医学影像学专业的作用及与影像诊断学的关系。收集全国78所高校医学影像学专业介绍和湖北省63位肿瘤放化疗科负责人放疗工作反馈信息。发现肿瘤放疗学人才培养及课程受轻视，放疗靶区勾画与影像诊断学关系紧密，肿瘤放疗工作需要肿瘤学、临床医学、医学影像学等专业人才。医学影像学专业要重视放疗人才培养，完善专业课程设置。

简介：摘要：近年来，随着老龄化程度的进一步加深，“三孩”政策的持续推进等一系列与百姓生活密切相关的政策接连出台，本科家政学人才培养的需要也进一步扩大，但当前在家政学专业人才培养方面仍然存在着很多问题。本文旨在通过对本科的家政学核心课程设置的研究为更加科学的设置和理论体系评价标准建设提供现实依据。

简介：摘要:学生进入大学进行学习，是为了成为更加专业的人才，会计教学的目的也是为了培养专业会计人才，会计专业审计课程作为一门实践性要求比较高的专业学科，难度很大。目前，传统的教育方式往往难以实现快速发展。根据社会对人才的需求，加大对会计专业人才的培养力度，其中审计课程教学的改革与创新尤为重要。本文论述了审计教学课程的必要性。

简介：摘要：近年来各大艺术院校学生的毕业展可以发现无论是教师的教学理念还是学生们观察生活的视角，都开始打破专业方向壁垒，使用综合设计的方法去完善课题设计。艺术学院立足于实际社会项目，用设计与社会学交叉的研究方法，以设计介入精准扶贫，将可持续设计理念与当下的社会实践相结合，提供了一些政府机构可以参考的社会问题解决方案，为我国社会化创新提供了新的思路。在专业设置上，其提出项目是应对社会的需求，以文理交叉、艺术与技术结合为主要特色，培养具有艺术、技术、传媒等综合知识背景人才，研究方向为交互艺术与设计、商业空间艺术与设计，取得了良好的培养效果。

简介：摘要在发达国家美国，康复科已是较成熟的医学相关学科，其教育培养体系、从业资格认证、学科分化等较为规范。随着我国人口老龄化的形势和大健康产业的进展，康复相关行业的人才培养、专业化进程有待大力推进。康复治疗学重点针对功能障碍进行干预，而功能障碍的诊断和治疗往往需回归解剖结构，本文则基于解剖学重要性、应用价值，结合相关数据比较，浅探中国与美国的康复治疗学专业(物理治疗方向)差异，旨在为我国康复治疗相关专业发展提供借鉴与思考。

简介：

简介：摘要：科研与教学两者紧密相连，科研是教学方面的延伸，将科研融入教学，进行教学体制改革，不仅能提升教学质量，而且还能激发学生学习兴趣。而生物学专业种类繁多，学科之间相互交叉，知识内容以及体系更新较快，于是提出将科研融入生物学教学体系，本文从以下三个方面进行讨论：（1）教师将已经深入了解掌握的生物科研内容进行更新，进行扩展教学；（2）学生自主进行生物科研调查并与教学内容相互补充；（3）及时进行研讨会，师生尽情答问，解除疑惑；

简介：摘要：近年来，随着社会的发展，我国教育体制的不断改革，我国逐渐加大了对学前教育专业认证的重视度，旨在提高学前教育的质量和水平，培养幼师的专业教学能力。在专业认证的背景下学前教育课程体系改革势在必行。对于学前教育而言，需要严格按照专业认证相关标准和要求，紧扣国家标准，遵循教育规律，优化或重构课程体系；充分利用师德教育理念，形成成熟、健康的价值取向；规范教师教育课程实践教学内容，支撑毕业要求；提升课堂教学信息化水平，注重实效性；接受多方信息反馈，建立多元化的课程评价体系，以实现学前教育课程体系持续不断的优化和创新。

简介：摘要：近年来，会计学专业毕业生就业形式十分严峻，作为学生，做好会计学专业就业状况及应对策略的研究，才有助于提高自身的专业水平与未来就业成功几率。

简介：摘要：建筑力学作为建筑行业的基础教育课程，一直是建筑教育领域的重点研究内容。建筑力学的教育成效，往往影响建筑行业的从业人员的专业素质和技术水平。在学习建筑力学时，学生们不仅需要学习相关的知识内容，同时也要提高自身的知识储备，这样才能在实际工作过程中，完成建筑任务。所以，建筑力学课程教改是当先，建筑行业面临的重要问题之一，在新时期下，教师需要对教学方式进行创新，通过更加科学合理的方法引导学生完成对建筑力学知识的内容的学习，掌握其中的三大部分理论力学、材料力学、结构力学。同时让学生储备丰富的建筑知识内容。

简介：摘要：随着时代变迁和经济水平的大幅提高，我国的药学专业也进入了蓬勃发展的春天。药剂学作为药学类专业的一门必修课，其实验技能在药剂教学实践中占有重要地位，为适应医药专科院校培养“实用型”人才发展的需要，亟需对该实验课程进行改革。

简介：摘要：随着国家经济的快速发展和进步，建筑业得到了前所未有的进步，建筑师需要学习和掌握更先进的科学技术，并将其融入建筑艺术中。建筑空间及其形态的核心驱动力往往来自于结构，这对建筑师的结构素养提出了更高的要求。据此，国家注册建筑师执业考试对结构知识的要求更加强调概念设计，如建筑力学知识占比逐年下降，建筑地震知识占比逐年上升。

简介：摘要：在广告设计中，平面设计处于至关重要的地位。优秀的广告平面设计不仅仅要求创作者要对相关软件工具的操作熟练于心，还需要具有良好的审美能力。而当前由于时代的发展，传统教学模式和观念逐渐不能适应市场的要求，在教学内容、教学方式等方面显现出一定的问题。本文通过分析这些潜在问题，旨在进一步推动平面设计的教学改革。

简介：摘要：科技的发展，各领域的技术水平逐渐提高，信息技术应用更加广泛的今天，城市环境及其影响引发了社会的广泛重视，并相继采取积极措施应对此问题。