简介：摘要：《幼儿园指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”在幼儿园实施生命教育，则是让幼儿园从幼儿生命健康成长的需求出发，让幼儿学会尊重生命、了解生命、敬畏生命的过程。幼儿时期是我们整个一生中生命开始的初始时期，也是在我们整个生命中人格及社会适应性发展关键的阶段，因此，在幼儿阶段的教学中，教师要充分的利用幼儿直接感受自然、游戏活动、绘本阅读等方式开展生命教育，让幼儿有基础的生命的基础概念。本文将首先分析生命教育的重要意义，在此基础上探索幼儿生命教育实施路径的策略。

简介：摘要：学生的认知活动与情感体验是密不可分的，在化学教学中，教师要充分关注学生的情感特点，通过引导和熏陶，发展学生情感中的正面因素，由此来促进学生学习的进步，实现人格完善。

简介：摘要：“报以桃李”“涌泉相报”的古训以及乌鸦反哺的故事皆说明了感恩这一中华民族的传统美德。只有常怀感恩之心，才会热爱生活，才能形成健全的品格。教师要对幼儿进行感恩教育，让他们形成感恩意识，懂得知恩图报，能促进他们身心健康发展。

简介：摘要：现如今，我国是人工智能快速发展的新时期，文章以“人工智能+教育”融合的有效实施路径为目标，分析了“人工智能+教育”融合的现状，探究了智能教学协助、智能教学环境构建、智能教学过程设计、智能教学评价、智能教学服务5种应用场景的特征，丰富了人工智能赋能教育的应用视角，有助于全方位提升课堂教学质量。

简介：摘要：劳动生活是人类社会发展的基础，教育源于劳动，而教育则是由道德、知识、体育和美学教育几部分组成，是实现全面人类发展的重要手段。因此，最重要的是要思考中小学的劳动教学怎么样才能更好地促进教学的开展。劳动教育的发展促进了学生的基础教育，本文根据实际工作中出现的问题和经验进行总结，然后深入分析劳动教育相关对策和路径，希望可以给未来的发展以一定的参考意义。

简介：摘要：劳动教育是培养社会主义建设者和接班人的重要途径。然而，在学校教育中，

简介：摘要：随着当今社会对素质教育的重视程度提升，使得感恩教育成为幼儿教育中重点。基于此，本次从幼儿感恩教育入手，探讨幼儿开展的感恩教育，对其具体内容进行分析，并在幼儿中实现感恩教育的路径，旨在帮助幼儿养成感恩之心。

简介：摘要：为发挥以美促劳的教育目标，实现劳美融合的教育体系，促进幼儿审美能力和劳动素养的提升，作为教育主体的幼儿教师和幼儿家长应把握劳育美育相融合的教育条件，从以下四方面着力。

简介：摘要：由于我国高校因学生心理健康问题造成的恶性校园伤亡事件有攀升之势，大学生心理健康教育问题越来越受到社会各界的关注和重视。本文通过介绍萨提亚家庭治疗模式的一些基本理念和方法，探讨萨提亚家庭治疗模式对高校心理健康教育“家校联合”模式的适用性，为高校心理健康教育中的“家校联合”模式提供借鉴。

简介：摘要：随着社会的发展，我国的幼儿教育教学的发展也有了改善。幼儿音乐教学，是培养幼儿综合素质的一个重要途径。通过有效地采用幼儿音乐教学活动生活化的教学策略，可让幼儿在生活化的情景当中，身临其境地学习音乐，可较好的提升幼儿的音乐水平。

简介：摘 要：目前我国正在全面推进依法治国、建设法治化国家，而依法治国的前提条件就是要依宪治国，始终将宪法作为法治国家建设的根本，发挥宪法的根本性作用。初中生作为中国特色社会主义事业的未来建设者和接班人，初中道德与法治课程开展宪法教育将使他们从小就接受依法治国、宪法教育相关内容，帮助他们把握和理解宪法精神的实质和主要内容，树立尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法的自觉意识，践行社会主义核心价值观，朝着合格公民方向迈进。

简介：摘 要：总书记在建党95周年的讲话中提出了“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”的“四个自信”的概念。加强大学生“四个自信”教育是新时代高校立德树人的必然要求，高校可通过加强思想政治课堂教育、开展多样类型实践活动、加强常态教育机制建设三个主要途径，将“四个自信”融入高校思政教育中，落实立德树人的根本任务。

简介：摘要：智慧教育不仅仅是现在国家教学推动的主要形式，也是现在教学的主要趋势。随着信息化社会的不断发展，在教学上的应用也逐渐变多，造成智慧教育不得不发展的局面。同时中小学体育正是学生开发体育才能和茁壮成长的核心课程，而智慧教育在体育教学的事实上不甚理想，所以体育教师应该注重智慧教育的方法，实施到课程中去。

简介：摘要：习近平总书记对教育领域的新要求是培养高层次的人才，建立健全综合发展的良好教育体系，建立高水平的人才培训系统。而且，中国正在进入一个的新时代，对高素质劳动力的需求也在增加。但是，从中国劳动教育的发展情况来看，中国劳动教育的现状仍然存在着一系列问题。因此，教育的下一个发展目标是解决这些问题，为培养学生的综合素质打下基础。本文主要讲述劳动教育的意义以及怎样进行劳动教育。

简介：摘要：在日常教学和管理工作中，应当结合学生特点以及兴趣爱好等，组织开展多种形式的实践活动，以此来实现对学生心理困惑和健康引导之目的。高职院校的教师还应当注意对学生进行积极调查，并且分析学生已经或者可能存在的心理困惑以及心理问题，总结成因和经验教训，针对性引导学生解决他们的心理健康问题。本文基于新时代视域下高职院校心理健康教育实施路径探析展开论述。

简介：摘要：近些年来，学生人身安全事故频繁出现，无疑给中小学生的人身安全带来了极大的威胁，因此，强化初中道德与法治中的安全教育是十分有必要的，通过安全教育的强化，可以帮助学生在形成一个全面正确生命安全观的基础上，掌握一些基本的自我保护技能。由此出发，本文基于当前初中道德与法治中安全教育的发展现状，就如何进一步有效开展安全教育活动提出了自己的看法，以便为今后的初中道德与法治安全教育的深入开展提供一些参考与借鉴。

简介：【摘要】目的：分析专病疗养护理中健康教育路径的临床效果。方法：随机抽取2018 年12月至2019年11月期间本院68例专病疗养患者，利用摸球法分为研究组（采取健康教育路径）与对照组（采取常规护理）。对比两组的护理效果。结果：护理后，研究组患者健康教育知识水平掌握程度高于对照组，两组差异显著（P＜0.05）。结论：较于常规护理，对专病疗养患者实施健康教育路径，具有较为理想的临床护理效果，使患者的健康教育知识水平掌握程度有所提升，从而给保障患者的生命健康，具有较好预后，值得推广。

简介：摘要：幼儿音乐教育在学校教育中扮演着重要的角色，有利于帮助幼儿掌握音乐知识，获得良好的情感体验。结合实际调查发现，当前在幼儿园音乐教学的过程中仍然存在部分弊端，例如幼儿音乐教育活动缺乏有趣性，幼儿音乐活动的教学观念相对陈旧等，因此在这种状况下，必须要注重提高幼儿园音乐教学效果。文章提出生活化的音乐教学方式，通过对音乐生活特点或分类等进一步分析，促进幼儿掌握音乐知识。

简介：摘要：爱国主义教育对提升民族自豪感和认同感具有举足轻重的作用，能引导人树立远大的理想信念，是培养爱国之心、激发爱国之志的重要途径。在小学语文教学中渗透爱国主义教育，可培养学生的爱国意识和情怀，教师要在日常教学中引导和培养学生的爱国主义思想，将其贯彻到日常学习和生活中来，帮助学生树立正确的“三观”。下面，笔者试结合自身教学实践，谈谈对这个问题的认识。

简介：摘要：在新形势下开展物理教学活动，老师不仅要培养学生基础知识和技能，还要重视对学生综合素质和思想品德方面的教育。并且，新课程改革背景下编排的初中物理教材，蕴含着丰富的德育教学资源，需要老师去深度挖掘，促使初中生在接受物理教学时，不仅提升物理知识，同时也提高自身的综合素质和思想观念，实现初中物理教学的价值。本文是初中物理教学中对学生实施德育教育的路径探索，力求构建更高效的课堂教学环境。