简介：摘要：现代文阅读在整个语文阅读教学中是一个重要内容，但在实际教学中很多时候成为了一个难点，要求学生具备一定的语言基础，掌握一定的阅读方法技巧，养成良好的阅读习惯，才能确保良好的教学效果。初中语文教师在现代文阅读教学过程中，应该重视课本中精选现代文的阅读，创新教学方法，要教给现代文的阅读方法，还要注重加大课外阅读积累，从而促进学生的语文学习水平得到提升。

简介：摘要：阅读教学在语文这门学科中所占比重大、课时多，是语文学习最重要的组成部分。在很大的程度上，阅读的学习决定了语文的学习，阅读的质量决定了整个语文的学习质量。群文阅读是指教师将一些具有相似规律的文章整合在一起以供学生阅读的阅读方式，近些年来大多数语文教师采用。群文阅读这一教学方法如何使用对老师来说至关重要。

简介：

简介：【摘要】新时代学要教育需要现代型教师，需要名师团队，现代型教师要具备一定的名师的基本素质和开放式的素养。学校培养现代型名师团队要有适合自己学校发展的模式。

简介：摘要：在社会飞速发展的推动下，对人才的要求日益提高。中职学生若想培养出与现阶段社会发展相适应的人才，就需要对教学模式做出适当的改革。现代学徒制教学模式的构建，可以实现毕业即就业，极大的降低了学生的就业压力，同时还可以为企业节约一部分人才培养的费用。笔者针对中职学校现代学徒制教学模式构建的重要意义进行了探究，并提出了具体的构建措施，希望对中职学校人才的培养有一定的帮助。

简介：摘 要：对学生教育的最终目标是成为具有综合文化基础的下一代，尤其是具备基本的信息知识和能力、高尚的道德精神和创新能力。将初中数学与教学与信息技术现结合是提升学生综合实力，提高数学教学教育的实用能力的必然趋势。本文就此展开研究，从多个方面进行初中数学教学与现代信息技术的融合方法。

简介：摘要：信息技术已经成为教育教学活动中必然发展的趋势，在中职语文阅读教学过程中，应用现代信息技术进行教学具有一定的积极意义。教师在开展教学过程中应在信息技术与语文阅读之间寻找一个结合点，从媒体教育功能的角度积极探索利用网络改善中职语文阅读课堂的途径，最大程度上强化教学有效性和教学质量，促进学生综合语文素养的培养。

简介：[摘要] 传统文化与现代化的关系一直是困扰近代中国知识分子的一个难题。而中国共产党成功实现马克思主义的中国化，使得传统文化与现代化得到了有效地融合，但并不意味着这个难题已经最终解决。新中国建立后，时代的主题由“革命”转向“建设”，中国共产党在文化建设过程中，意识到如何认识传统文化与现代化的关系，依然是一个亟须解决的问题。经过毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平五代领导集体的长期探索和实践，中国共产党对这一世纪难题已经形成了科学的认识。

简介：摘要：随着人们对环境越来越感兴趣，现代室内设计已经越来越成为人们日常生活和生活的内容。室内家具是室内设计的重要组成部分，在营造室内氛围、软化空间、调节环境色彩和丰富空间水平方面发挥着重要作用。因此，有必要改善室内环境，以充分理解和发挥家具艺术的作用。

简介：摘要

简介：

简介：

简介：摘要：素质教育背景下， 物理教学不仅要注重科学文化知识的传授，更要对学生的综合实践能力加以培养，确保学生可以适应时代和社会发展需求，成为优秀的现代化人才，学生的未来发展前景才能更加广阔和光明。本文将探讨和研究 现代教育技术应用在物理教学中需要遵循的原则及有效策略，希望能够充分发挥出 现代教育技术的优势，降低 物理教学难度，促进 物理教学质量的稳步提升，从而为学生深入理解和灵活运用物理知识创造有利条件。

简介：【摘要】作为管理共同事务的一种方式，治理能力的现代化主要是通过设计完善和先进的体制设计和安排来进行更深层次下的发展。学校、社会和学校需要在二十一世纪新的发展浪潮中建立新的学校管理制度，进而实现对于高中阶段学生们的一个更有效的管理体制，本文就如何推进高中治理能力现代化的思考进行了详细的阐述，希望可以通过研究得到浅薄的结论。

简介：摘要：在语文课程中，生字生词的学习是贯穿于学习全过程的重要内容。相较于小学阶段的语文学习，学生已经有了一定的字词积累。所以在初中语文新课标中，对生字生词的学习提出了更高的要求。为此，笔者将结合自身的教学经验，谈一谈应该如何在初中语文现代文教学中引导学生进行生字生词的学习。

简介：[摘要] 《首都教育现代化2035》提出：“教育要适应科技变革，实现信息化与教育深度融合。创建信息化教育管理模式，推进管理的精准化和决策的科学化。”课程改革的号角被再次吹响，小学数学教学与现代信息技术的有效融合成为实现教学信息化、促进数学课堂教学改革的关键点和突破口。信息技术与课堂教学的深度融合，有利于课堂教学最优化，提升教学质量。本文旨在探索小学数学课堂教学与信息技术有效融合的策略，提高教师运用现代信息技术的能力，提高学生数学能力与信息素养，构建灵动的数学课堂。

简介：摘要：现代化是伴随着工业化开始的，工业化推动了现代化，是一个世界由农业化开始向工业化转变的全球性过程。在这个过程中，科学技术的发展对其产生深远影响，它推动了人类社会的发展进步。但是，科学技术是一把双刃剑，有利也就有弊。科学哲学作为一种对科学技术进行深刻反思的重要手段具有深刻的现实意义和导向价值。在现代化的大背景之下，本文分析了科学哲学的特征及运动轨迹，提供现代化态势之下对于科技哲学的思考。

简介：摘 要：随着我国现代化建设的不断推进，产业转型发展以及国内外竞争形势的变化使得社会人才需求发生了巨大的转变，高素质创新型技术技能人才受到了越来越多的关注。因之，我国职业教育获得了迅猛的发展，我国也适时推出了相关政策予以支持，如高职扩招等。本文将在这一背景下探讨现代学徒制实施过程中中职生工匠精神培养的有效策略。

简介：摘要：我国于 2014年提出现代学徒制，旨在深化产教融合，校企合作，学校与企业共同培养适合社会、企业的实用性人才，但由于教育主体、教学场所、教学时间、教学内容、学生身份、学生思想等方面的变化，现代学徒制学生管理工作出现了诸多问题，本文以广东轻工职业技术学院 2018级数字图文信息技术专业学徒班实际出现的问题进行分析，并提出几点应对策略。

简介：摘要： 2017 年 07 月，在中国人民解放军建军 90 周年之际，习近平发出“铭记光辉历史 传承红色基因”的号召。 为深入开展革命传统教育和爱国主义教育，充分发挥和利用红色资源优势，用红色文化引领青少年健康成长，体育课中融合 红色体育文化 ，为全面提高学生素养打下良好基础。 红色体育是全民参与，以党的领导为中心的爱国体育文化。将红色体育事业积累的丰富和宝贵的经验应用于现代体育教育的教学当中，是有利于爱国主义的弘扬和发展，也有利于现代体育教育教学的丰富多彩。本文中将对红色体育文化与现代体育教育教学相融合的方式进行探讨和研究，并进行合理性的分析和评估。