简介:【摘要】每个数学知识点都是整个数学学科知识网络中的一个节点,学生能把数学知识结构化,建立起丰富的联结,说明学生对于知识已经完全理解。教师要通过建立多元联结:意义联结、联结生活、联结学生,使学生整体而深刻地理解数学知识的本质,从而形成正确的知识网络结构,让深度学习真正发生。
简介:摘要:为了更好的提升项目化、活页式教材的质量,应利用数字化教学资源资源,设计包括二维码、微课视频、AR技术、网络学习空间、在线开放课程等相关技术融入教材,打造立体化融媒体教材。根据不同的知识点、技能点,选取相匹配的数字化技术,构建具有完整体系,做到可听、可视、可练、可互动的立体化程度来提升教材的质量。
简介:<正>文化是引领,文化是动力,文化是灵魂。这是陕西省三原县人民法院近年来大力开展法院文化和法官文化建设的初衷,培育良好的文化氛围,坚持用科学理论引导人、先进文化熏陶人、高尚精神鼓舞人,为促进干警全面发展,确保公正司法,实现审判工作科学发展提供了强大的精神动力和文化支撑。"通过构建精神文化、行为文化、制度文化、物质文化和廉政文化为主要内容的法院文化体系,切实提高法官干警文化素养、弘扬司法理念、促进司法公正、维护司法权威。这就是三原法院文化建设的目的。"近日,记者在三原县法院采访时,该院院长焦鹏向记者介绍构建法院文化和法官文化建设的出发点和落脚点。
简介:摘要:文化育人是高校思想政治教育工作的重点,是一种潜移默化的教育。文章主要从网络文化、校园文化、传统文化和制度文化四个方面进行育人功能的分析,进而从以下四个方面提出了建议和思考:发挥新媒体优势、开展丰富多彩的校园文化活动、培养学生树立理想信念、加强学生日常行为规范。