简介：本文对立体化教材建设的必要性进行了分析，结合桥梁工程课程立体化教材建设的思路和内容，对本校立体化教材建设的模式进行了探索，为以后的实施提供参考。

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简介：摘要：近几年我们把FLASH动画运用到理论性较强的微观世界的研究与化学教学中,化静为动,化抽象为具体，在立体化学研究与教学中更是体现了Flash软件的价值。本文简述了立体化学的研究难点，介绍了在立体化学研究与教学中利用Flash软件降低研究与理解难度，并举了几个简单的例子。

简介：摘要：网络时代,未来已来，互联网视域下的班级管理探索,对教师和学生的改变是巨大的。在多元模式的推动下，教师可以让信息共享，促进家校联合，共同促进班级文化建设。班级运用新颖的互联网教学，吸引学生注意，焕发了课堂活力。本文对互联网环境下班级建设和文化育人进行探索，让互联网更好的服务于班级。

简介：学校文化是一所学校重要的精神支柱，文化育人对于学校的可持续发展起着不容忽视的作用，因此探索文化育人智慧十分必要。高职文化育人智慧应该从以下方面着手：学校教育，用文化管理；品德教育，用文化浸润；智慧课堂，用文化滋养；校园活动，用文化引领；教师发展，用文化引领；安全防线，用文化链接。

简介：加强图书馆馆风建设,应领导带头做精神文明建设的表率;激发工作兴趣,树立良好的工作作风;健全和执行良好的行为规范;开展多种集体活动,增强凝聚力。

简介：根据职业学校实际，山东龙口市第三职业中专努力探索新形势下学校德育工作的内容和规律，寻求适合职业学校特点的德育工作新方法，把加强学生思想品德教育和创建良好校风作为学校德育工作的重点，全员参与、多形式全方位地开展学校德育工作。

简介：摘要高中数学教学，应该多一些诗意、多一些文化、多一些思想，不仅仅能解决数学问题，还能给人以思想上的启迪、给人以文化上的浸润、给人以精神上的冲击，还能解决战场问题、物理问题及实际生活中的问题，以此引领学生学得有滋有味，一次次推开课堂之窗，一次次欣赏到更美的数学风景。

简介：作为进行系统道德教育重要阵地的学校，营造浓厚的校园文化氛围，凝聚一股强大的精神力量，必然对学生产生潜移默化的影响，提高学生的道德素质。

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简介：在2016年召开的全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记的重要讲话为高校共青团做好思想政治工作指明了前进方向，提供了巨大动力。

简介：摘要21世纪以来，由于过于看重发展科技而忽视了人文教育，给人类日常生活带来了大量的负面影作用，从而导致全球发展迟缓。为了尽快摆脱目前困境，努力开辟社会发展的新路子，这些年来，世界诸多强国纷纷开始对年轻一代的实施人文教育，其中美国、日本、欧洲等分别采取别具一格的举措，而且取得了喜人的成效。它们的许多做法给我国的德育工作提供了借鉴。

简介：成海工业技术学校将“家”文化作为育人特色，将学校营造成为学生喜爱的“温馨之家”“快乐之家”“文明之家”和“健康之家”，取得了良好的教育效果。

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简介：文化承载着民族的历史与未来,文化育人是当今高校关乎立校之本的问题。目前高校文化育人面临着文化自觉意识不足,育人观念轻疏;古典文化待传承,汉语文学畏遽退;育人理论显不足,高校举措需加强;政策制度不完善,组织管理较落后的建设困境。实现高校文化育人,可以从提高文化自觉意识,树立文化育人观念;弘扬中国古典文化,兴汉语言学风;夯实文化育人理论,指引高校实践;加强高校文化育人制度建设,营造齐抓共管的良好氛围等方面着手。

简介：摘要：校园文化广泛涉及到课内外的各种校园活动中，在校园育人工作的开展中具有诸多功能，能够对学生全面发展发挥积极作用。本文首先简要阐述校园文化建设的意义，随后具体分析校园文化的育人功能，最后从精神、制度、物质等三个方面，具体论述校园文化育人的实施路径，以期能够促进校园文化建设，并使其育人功能得到更加充分的发挥。

简介：摘 要：在教学过程中，为了保障学生能够得到全面成长，教师需要更好的融合现有的教学标准，贴合新课标教学要求，以全新的教学标准，对学生多样性的培养。在对学生进行文化自信培养中，让学生明确一个国家、一个民族发展根本，其根基作为中国特色社会主义文化制度，包含了中国优秀传统文化、革命文化以及社会主义先进文化。推崇文化自信，确保中国特色社会主义文化创新，以便能够更好的落实新课标教学标准。因此，在本文的研究中，本文将就活动自信推进“和”文化育人展开讨论。

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