简介：经过对教材的深入钻研与教育活动的多次实践，我体会到：新小班美工活动的核心是通过丰富多变、新奇有趣的各种美工游戏，激发幼儿参与活动的兴趣，吸引他们在做做玩玩中探索发现、自由表达、体验乐趣、品味成功。而要设计出既符合幼儿年龄特点和认知特点，又深受幼儿喜欢的美工活动应遵循以下几点。

简介：设计意图：在开展小班主题活动“轱辘轱辘”时，我们组织了这一体育活动。为了让幼儿体验滚动的感觉，发展上肢力量和动作的协调性、灵活性，我们选择滑板车作为探究对象，让幼儿趴在车上来体验滚动的感觉，积累相关运动经验。

简介：活动目标1．通过观察画面，发现绘本画面构成的特点，知道连衣裙变化的原因。2．感受连衣裙奇妙有趣的变化，萌发阅读绘本的愿望和兴趣。

简介：1997年9月,为了与上海国际经济、金融和贸易中心城市相匹配,为了满足市民对精神文化、生活质量,尤其是接受良好教育的迫切需求,也为了高标准、高质量地普及义务教育,上海市教育委员会,对上海市10所小学的一年级新生进行“小班化教育”首轮试点。3年过去了,全国瞩目的上海“小班化教育”的研究进展迅猛,研究规模不断扩大,参与研究的学校由最初的10所发展到2000年9月280所,研究主题不

简介：

简介：1．理解儿歌内容，初步懂得乱伐树木给人类环境带来的危害，萌发初步的环保意识。2．学习看图谱念儿歌，对文字符号感兴趣。活动准备：多媒体课件一个、音乐（最近的天堂）A4图谱五张、各种小图片数张，小鸟和松树的头饰若干、宣传标语两个。

简介：摘要: 语言是人类社会中客观存在的现象，是幼儿教育活动的重要组成部分，对幼儿的发展具有重要意义。三、四岁幼儿是语言发展的飞跃期，也是关键期。作为一名幼儿教师，需要探索多样化的教育手段，通过各种各样的方式去激发幼儿学习语言的兴趣。

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简介：这是一个坚强善战的团队，无论什么难干的活，班员们都能出色地完成；这是一个爱岗敬业的集体，为了荣誉．班员们舍小家顾大家，吃苦耐劳．每位班员都有令人耀眼的光彩；这是一个屡获殊荣的班组，曾先后获得红河供电局”青年文明号”、云南电网公司”优质服务先进营销班组”等荣誉。近日，这个班组又被云南电网公司评为“五星级班组”。这个被员工们亲切地称作“智囊团”的班组．就是红河供电局市场开发交易室。

简介：幼儿园课程游戏化，不是要幼儿园课程都以游戏形式表现出来，它的精髓是在课程中应渗透游戏精神。《幼儿园教育指导纲要》也明确指出：“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习方式和特点，注重综合性、趣味性，寓教育于生活、游戏之中。”因此，幼儿园教师在进行课程活动时，要明确幼儿的主体地位，根据幼儿的年龄特点合理设置课程，保证课程活动的趣味性和游戏性，让幼儿在玩中自主学习，教师做好支持者、合作者和引导者的角色，以教育目标为引，促使幼儿与材料互动，完成教育目标。

简介：孩子即将离开家庭,融入到幼儿园的集体生活中去,在幼儿园学习与生活,会面临很多家长未能预见的情景,您的孩子做好准备了吗?安全是孩子健康成长、快乐生活的基本条件与保障。孩子在幼儿园安全方面会遇到哪些问题?父母要做哪些方面的准备呢?笔者在本文中以孩子进入幼儿园一日生活关键环节为主线,梳理孩子在入园、在园、离园各环节中可能涉及到的相关安全事件内容与有效防范办法,期望家长们对孩子做好相关安全准备工作。

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简介：一、活动目标(一)通过活动让幼儿初步了解看图书的顺序,学习一页一页地翻书.

简介：设计意图：由于小班幼儿的小肌肉发展还不完善，教师常常感到小班的美术活动难以开展。为此，我们针对小班幼儿的特点展开了研究。以下是我们设计的一组美术活动方案。在设计中我们尽量选用多种材料和表现方法让幼儿喜欢参与美术活动，并让幼儿直接与将要表现的事物及相关作品互动，

简介：　　摘 要：上幼儿园是孩子第一次从家庭进入到了大集体，也是孩子从“自由人”向“社会人”转变的开始。孩子讲面临着生活环境、行为习惯、人际交往等的重大挑战。这就需要家长与孩子一起用心备战，让孩子较快地适应幼儿园这个“小社会”。

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简介：摘要近几十年来，小班化教学在教育教学领域得到实践和推广，在实际教学过程中，逐渐显示出诸多优势。小班化教育是一种教学班学生数量较少，利于学生的全面和谐发展和个性充分发展的教育组织形式。小班化教学使师生关系发生改变，有利于营造民主、平等、愉悦的教学情境，落实因材施教，可以促进探究性学习的展开，促进学生个性的健康发展。本文主要探讨如何挖掘“小班化”教学的优势，以提高教育教学质量。