简介:摘要我国的经济发展了,人民生活改善了,人的体质下降了,耐久力没有了。这就是现状。我国小学生体育现状让人堪忧。因为代表人的体质的关键指标——耐久力,在逐年下降,也就是说,我们的青少年以及今后的孩子可能手无缚鸡之力,这必须引起我们的充分重视。
简介:摘要:专注力是儿童学习的基础,抓住学前儿童专注力训练的黄金时期,为儿童提供专注力训练的机会和指导十分重要。本文提出了创设有趣和有吸引力的环境、分解任务,明确目标和规则,采用多样化的活动方式,重视重复和巩固练习等专注力训练策略,并提出重视家园协同共育,关注个体差异不贴负面标签,营造良好的心理氛围三个教育建议,以期提升学前儿童专注力训练的有效性。
简介:建立健全现代化的教育训练体系,是训练创新发展的必然趋势,是民警能力素质提升的必然要求,是训练资源优化的必然举措。教育训练体系需要按照体系设计、过程控制、实战主导和技术支撑的原则,针对当前民警教育训练的短板和弱项,对组织领导体系建设、训练模式创新以及依法施训等主要工作加强研究和重点建设,以实现向训练体系要战斗力。
简介:摘要目的研究康复训练对海马梗死大鼠学习记忆能力的影响。方法30只SD大鼠随机分模型组和康复组,每组15只。造模3天后给予不同处理,康复组进行水迷宫训练,模型组不给予任何处置。分别在造模前、造模后(训练前)、训练7天、14天、21天后进行检测学习记忆能力。结果海马梗死大鼠学习记忆能力较造模前明显下降(P<0.05),给予康复训练后学习记忆能力均有所恢复,且康复组各时间点均较模型组学习记忆恢复显著(P<0.05)。结论康复训练可促进学习记忆能力的恢复。
简介:
简介:记忆策略是影响运动学习的一个主要因素,也是体育教学的一项重要内容。作者以普通大学生为研究对象,通过武术教学实验,发现记忆策略的训练有助于大学生武术运动成绩的提高,它不仅表现在对动作记忆的数量上,对动作记忆的规格也同样有效。
简介:一、关于思考力模型的基本概述思考力是指个体为完成某种活动任务时对各种要素进行分析、重组、整合的各种思维能力基元(即构成能力的基本单元)的总和。思考力水平是衡量能力大小的重要标志,能力由思考力水平和先天智力决定。
简介:记忆是一种重要的能力,有了它,人类的个体和群体才能不断确认自己的身份。起源于希腊的记忆术,历经文艺复兴的辉煌之后,逐渐暗淡下来,随着电脑搜索的日益便捷,人们不再热衷于这种记忆的"慢跑"训练了。
简介:翻阅《国家记忆》,给人的视觉冲击是如此强烈。一帧一帧的照片,让我们真切地感受到一个听得到枪炮声和“一个嗅得到硝烟,触得到军人体温的战争场面”(《国家记忆》编者语)。每一张照片,都会让人产生发自内心的震撼力。特别是那么几张,令人刻骨铭心。
简介:摘要身体掌控力的强弱基本上是由核心力量决定。加强核心部位稳定性,可以直接有效加强身体掌控力。稳定程度调整和稳定与不稳定的转换控制创造出力量产生的支点和传递通道,重视神经系统对肌肉的支配和控制能力,对肌肉收缩的细致感知能力,核心力量训练的关键在于动作的精准性和规范性,在规范的技术动作中反复体会肌肉的收缩控制,形成精准的神经控制能力。
简介:落实新课标“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神”的目标要求。
简介:摘要语文教学中,利用对学生进行语言训练的机会,通过朗读唤起,品味语言,仿写续写,描述再现的语言训练形式,发展学生思维想象力,形象思维能力,增强学生理解祖国语言文字的能力。
简介:新时期我军历史使命有了新的历史定位,对预备役部队建设提出了更高要求。着眼新使命新要求,我们要把预备役部队军事训练切实摆到战略位置,打牢训练根基,解决军事训练领域面临的新课题,筹划军事训练创新发展,谋求军事训练更大作为,促进预备役部队战斗力跃升。以担负任务为出发点,摆正训练位置
简介:舞蹈作为一门独立的表演艺术,无论是人物形象的塑造、性格的刻画、情境的展现、情感的抒发,都要求舞蹈演员具有高水准的舞台表现力。而目前的舞蹈教学多是以解决舞蹈的技术和风格为主,缺乏舞蹈表演课程的设置,学生的表演往往只能通过排练节目提高,这就直接影响了舞蹈表演的艺术质量。
浅谈小学体育教学耐久力训练
浅谈学前儿童专注力训练的策略
加强民警教育训练体系建设 向训练体系要战斗力
康复训练对海马梗死大鼠学习记忆能力的影响
探索学生英语单词自主记忆的训练方法
对大学生进行武术记忆策略训练的实验研究
视唱练耳课程中对音乐记忆能力的训练
思考力模型及思考力在物理教学中的训练
关于记忆的记忆
不可泯灭的国家记忆——《国家记忆:美国国家档案馆收藏中缅印战场影像》的震撼力
专注力训练为课堂开启智慧之门
语文课堂注意力的训练
自重训练对身体掌控力提升的作用
初一听力训练教学设计
从训练专注力入手,提高学生综合素质
语言训练中增强思维想象力之我见
着眼提升战斗力 打牢训练根基
浅谈健美操表现力的训练
舞蹈表演的形体表现力训练