简介：摘要：高校资助育人工作是大学生思想政治教育工作的重要组成部分。广大高校辅导员需高度重视资助工作的育人作用，坚持“经济资助、成长辅助”，牢牢把握“解决学生思想问题与解决学生实际问题相结合”的原则，创新工作方式方法，完善学生资助体系，从而将资助与育人工作完美结合，达到培养高校人才，解决学生后顾之忧的目的。本文基于高校资助与育人工作的意义，阐述了两者的结合策略，以供参考。

简介：摘要：高校辅导员是大学中非常重要的工作人员，承担了十分琐碎且繁多的工作内容，思政教育也是辅导员的工作内容，需要辅导员承担起思政引领与价值导向的职责，但是从当前国内形势所发生的变化，辅导员如果想要充分发挥出自身的政治引领作用，其将面临着非常多的因素。基于此，本文就针对大思政背景下高校辅导员政治引领力进行研究，首先论述增强高校辅导员政治引领力的意义，然后分析当下高校辅导员思政教育遇到的困境，最后提出大思政背景下高校辅导员政治引领力增强措施，希望通过文章探讨能够为其他辅导员提供一定参考。

简介：摘要: 作为开展大学生社会创新及创业技能教育训练的高校主要教育机构,会计辅导员应该承担起着学校管理者、培训者、组织者和有关专业人员等的工作职责,但如果一个会计辅导员理论知识薄弱和实务技能培养的相对缺乏反而阻碍影响了未来创新型合格大学生能力的培养。提高企业会计人员综合的岗位创新及创业教育能力,构建企业创新岗位创业人才培养三位一体结合的综合教育新体系,强化课程理论,改进课堂实践,以效果良好灵活的实践建议有效推进高职学生企业创新和创业技能教育。

简介：摘要： 高校学生大部分都住宿在校园，因此宿舍文化也是校园文化中的组成部分，而且宿舍内有多个人共同生活、共同学习，作为大学生思想政治教育一线的辅导员的工作任务巨大，要积极推进大学生树立优良的宿舍学风，同时也要根据学生的实际生活以及困难，为学生进行服务性管理，给学生创造良好的生活环境，解决学生的后顾之忧。本文针对高校宿舍学风建设要点分析，探索辅导员在宿舍学风建设中的引导作用。

简介：摘要：减负与增效是我国在开展新课程改革工作中所一贯强调的.减负的目的并非是降低学校对学生学习方面的要求，而是要让学生在轻松的环境中主动学习.通过在初中物理课堂的教学过程中采用减负增效的策略，有利于更好地完成初中物理课堂的教学目标，增强初中学生的物理素养.

简介：摘要：随着社会的不断进步，人们的物质生活水平得到很大的提升，开始慢慢转向对精神生活的追求，文化馆成了人们精神生活的代表性单位。文化馆对于群众而言，是艺术活动中心，能很好满足群众对精神文化的需求，从本质上可以进行优秀文化的有效传播，促进人们之间的文化交流沟通，也为文化馆的多元化发展提供了更多的可能。目前，文化馆对于群众文化辅导的重要性已经凸显，新时期，应认真研究文化馆群众文化辅导工作的主要内容，并多角度进行价值作用分析，争取为社会主义文明建设做出更大贡献。

简介：摘要：文章阐释了“三全育人”的内涵，分析了在“三全育人”理念下辅导员的角色定位现状，总结出了“三全育人”理念下辅导员角色定位实现的途径。辅导员要深刻领会“三全育人”的内涵特征，不断提升自我，将高职学生培养成为社会主义合格建设者和可靠接班人。

简介：摘要 目的：探析将心理辅导与口腔护理施行于青少年固定矫治时期对其的影响。方法：选取于本院行固定矫治的72位青少年开展探讨，最初及最终时间分别选定于2019.11.03、2021.11.05。采取乱数表法将择取对象划分在对照、观察两个组别内，前组中（n=36，常规性辅导及一般护理），后组（n=36，心理辅导及口腔护理）。对本研究内青少年菌斑与牙龈指数变化予以比照。结果：区别辅导及护理服务开展前，两组青少年菌斑及牙龈指数比照未见较大区别(P＞0.05)。开展后，相较于对照组情况，观察组菌斑及牙龈指数较好(P＜0.05)。结论：联合施行口腔护理与心理辅导于青少年固定矫治时期效果较为显著，对其菌斑与牙龈指数存在较好改善性，应用合宜。

简介：摘 要：目前，我国法制建设正在不断推进，人民的法律意识和维权意识正在不断加强。而在高校辅导员管理学生过程中，因学生对学校某些特定行为不满导致的维权行为，正在影响着高校正常的办学秩序，诉诸于司法救济将高校告上法庭的事件也时常发生，这些问题都对辅导员日常学生管理和校园办学环境带来了诸多消极因素。对于这些问题，应当积极采取科学合理的措施，既要保证高校稳定的办学局面，也要维护学生的合法权益。对此本文针对高校辅导员在学生管理和学生权益保护发生冲突问题的主要原因进行分析，并提出保障学生合法权益的有效措施。

简介：摘要：学生日常管理工作是高校辅导员的基础性工作，在维护高校安全稳定和促进学风建设方面发挥着重要的作用。结合学生管理工作的实践经验，总结了日常管理工作的十条基本方法，提出了辅导员做好日常管理工作的原则。

简介：

简介：【摘要】：在不同的媒介素养下，工作理念与工作方式也不同。提升高校辅导员媒介素养，可以从信息应用层面，优化辅导员工作体系，帮助辅导员及时获取各行各业前沿、热门的动态，掌握优质教育资源，顺利地融入新媒体环境。本文主要围绕“媒介素养内涵分析”、“新媒体时代下的高校辅导员媒介素养提升路径”这两个方面展开分析，希望通过新媒体方向的专业培训、实践活动和激励方案，调动高校辅导员工作热情，激励高校辅导员大胆改革工作模式，使辅导员日常工作贴近学生，紧跟社会趋势，带有新媒体时代的特点。

简介：摘要:在进行英语教学的过程时，可能不是因为智力因素的制约，但有一些学生的学习英语的效果往往会落后于其它部分学生，这就是英语学习中的后进生。初中的英语学习是学生打下良好英语基础的关键时候，老师通过对教学方式的改进和优化，能够帮他们重新塑造良好的学习认知，这样可以帮助他们提高学习英语的成绩。下文就是对于英语成绩不是很理想的学生，分析造成这样结果的因素，并且提出相应的解答方法。

简介：摘要：高校辅导员是我国高校教育教学工作的主要参与者，辅导员对学生思想品质、就业服务等方面有着很多案影响。文章对“互联网+”时代下的高校辅导员工作模式创新提出一些措施建议。

简介：摘要：在新的发展局势下，高校辅导员的角色也发生了较大的改变，工作重心也有所调整，以指导大学生养成正确的价值观、强化价值观的教育力度为中心开展辅导工作。高校辅导员的工作质量关系到高校立德树人工作的落实，明确高校辅导员的角色变化，分析辅导员在高校学生价值观指导方面的问题，有利于提升高校辅导员工作质量。

简介：摘要：近年来，社会进步迅速，我国的高职教育教学的发展也有了创新。高职院校在我国高等教育中的比例越来越大，但是，随着高职教育的发展，高职院校辅导员助理队伍的建设跟不上高职教育发展的步伐。为了充分有效地发挥出高职院校辅导员助理在高职教育中的重要价值，就应当根据高职院校的教育特征以及学生本身的特征，分析出一套辅导员队伍建设的科学路径。

简介：摘要：当下网络信息化飞速发展，娱乐的多元化，许多高校的大学生逐渐沉迷在网络和娱乐的海洋，五花八门的诱惑，有的忘却了自己的义务与本分，缺失了社会要求的道德感与信念感。而高校的辅导员则任务艰巨，要负责教育和培养高校学子的思想道德素质，采取多样化的应对措施，学生易于接受的方式方法，进行大学生基本思想政治教育，让学生们得到应有的素质培养。

简介：摘要：高职院校是为社会培养人才的重要场所，辅导员是对学生思想政治工作开展的主力军，辅导员引导工作的进行不但对学生的身体素质发展有着重要的影响，对学生的文化成绩提升也有一定的影响，所以说辅导员对高职院校的学生发展起着重要的作用。由于高职院校的学生在毕业之后就要进入社会进行工作，所以辅导员对高职学生进行思想政治工作时主要是从基本的思想政治教育以及心理健康教育和就业指导教育等三个方面来进行的。

简介：摘要：据调查研究，在高职院校中担任辅导员工作职位的群体普遍都有职业倦怠感，职业倦怠感会使人工作能力下降，继而出现一系列负能量，不利于工作的继续开展。为了降低高职院校的辅导员群体的职业倦怠感，应提升辅导员的工作热情，帮助辅导员重新建立职业信心，提高辅导员专业素养，形成正确的职业观价值观。

简介：摘要：小学阶段是学生心理成长的重要时期，班主任需要加强重视，优化班级管理工作，进行心理辅导的合理渗透，确保对学生心理健康进行有效保障，使学生与现代社会的发展需求能够高度适应。本文综合探究小学班主任在班级管理过程中进行心理辅导渗透的具体策略，希望能对学生心理健康提供有效保障。