简介：摘要：培智部是特殊教育学校对智力障碍学生开展特殊教育的重要场所，其主要目标是培养智力障碍学生的劳动能力，使学生能够独立解决问题，保证学生尽快的适应社会生活，最终实现独立。劳动教育是为提高智力障碍学生的劳动能力，使其更好地适应家庭和社会生活打下基础。

简介：在高中教学阶段,数学学习具有重要意义,能够培养思考问题的方式,开阔学生的知识面,提高学生的综合素养.因此,在高中数学教学中,学校应该及时改变数学教学观念,及时对教学方式进行创新,完善教学基础设施,促进教研工作的进行,才能推动高中数学教学工作的开展.本文主要以案例研究为例进行分析,明确了提升高中数学综合教研水平的措施,希望可以提高数学教学质量.

简介：摘要：在教师指导学生们学习小学语文知识期间，需要重点帮助学生掌握语言知识的相关内容和应用方法。为此，教师需要着重为学生们强调语文写作的相关知识，以此帮助学生更好地提升其写作能力。所以，教师充分结合当前“新课改”的教学思想，明确学生为当前的语文写作教学主体，针对学生们的语文写作能力和质量，进行全面且有效的整体调研。通过教师为学生们设计的综合性教学策略，可以切实提升学生们的语文写作综合能力。

简介：学习的渠道有很多，生活之中，我们应该珍惜每一次学习的机会，如阅读、交谈、欣赏书画影视……现在，让我们浏览试卷，和它做一次交流，这，也是一种学习。亲爱的同学们，请拿起你的笔，在这张毕业试卷上留下你端正的字迹和正确的答案吧!

简介：摘要科学发展学前教育是关乎中国儿童健康成长的重要事业，是全社会都应该高度关注的重大问题。儿童是国家和民族的未来，学前教育是国民教育体系的重要组成部分。本文分析了学前教育的社会问题，在新的社会环境下对学前教育提出新的要求。

简介：摘要：伴随着“新课改”教学政策的逐步落实，小学阶段的数学知识教学，对于学生们的实际学习能力要求也在不断提升。教师在实际教学过程中，需要担任数学课堂的引导者，使学生能够进行更加积极主动的知识学习和探究，从而使自己真正做到理解和掌握。因此，教师为学生们设计多元化的教学策略，使之能够对应学生们的学习认知不足，从而更好地提升学生们的数学知识学习动力，真正助力学生掌握数学知识内涵，强化其综合素质。

简介：摘要文章结合农村学校的实际情况,对普通高中学业水平考试过程中存在的问题进行了分析。作者认为只有加强对学业水平考试的重视,普通高中的学业水平考试才能更好地承担起其应有人才选拔的作用。

简介：测试说明语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。此套水平测试命题紧扣课标、依据教材,有层次、有梯度、立意明确,题量适中。试题把基础与发展有机地融为一体,注重了基础性和综合性,有利于考查学生基础知识和基本技能的掌握程度,有利于考查学生综合运用知识的能力和水平,有利于教学方法和学法的引导和培养。

简介：摘要本文首先分析了综合高中师生的现状，接着提出了培养学生的自信心是改变这种现状的根本方法，最后说明了如何培养学生的自信心。

简介：语文自从现代教育实行分科教学以后，一直处于落寞之中，并苦苦探寻自己的出路。甚至语文老师要问：什么是语文？这个学科的功能是什么？作为语文教师我能干什么？所谓语文学科的性质之争，究其实质就是旧语文（封建时代的书塾与官学语文）学科功能被分化后所引发的教师的内心焦虑和失落的一种心理投射反映。语文学科是一个与社会生活关联最为密切，

简介：

简介：摘要：随着新课程改革的深化，对教育也提出了越来越高的要求。在实际教育环节，素质教育已经成为了主要的教育形式，要求教师能够将学科教育与综合实践活动整合，进而提升教育的质量和效率。笔者结合自身的教育经验，在充分开展教学实践的基础上，对小学语文学科与综合实践活动的整合做出了尝试和探索，在此与各位同仁共勉。

简介：摘要：综合实践活动教学是一种为满足当前教学需求而产生的新的教学模式，它充分体现了以学生为中心的教育理念，很好的锻炼了同学们的主观能动性和综合实践能力，并且，这种教学模式也改变了中学生传统的被动学习方式，使他们能够更加注重自身的主观能动性，更加积极主动的探索知识。本文根据学生的特点，探究将综合实践活动课程与语文学科教学相结合的有效策略。

简介：摘要 ： 在高考综合改革的背景下，语文学科的重要性再次提升，这就要求师生将更多的时间、精力和资源投入其中。高中生语文的学习方式是重中之重，因为良好的学习方式不仅可以提高学生学习语文的效率，而且可以在提高学生成就的同时加强学习语文的兴趣，进而做到自主学习，举一反三，而不是机械死板的被动接受灌输。

简介：摘要：中职语文教学中，核心素养的应用促使综合实践策略的创新。以情境为导向，问题为驱动，主题为引领，培养了学生的综合能力、创造性思维和审美情感。通过深化理解与运用语言，激发学生思考力，以及引导文学作品审美发现，中职语文教育为学生成长提供了更为全面的支持，旨在帮助他们更好地适应未来社会的需求。

简介：

简介：当前摄影文学讨论中所谓“摄影”、“文学”诸元素经“审美复合”已产生新质的观点值得商榷。因为摄影文学作品中“摄影”是目的，是主体，“文学”是工具，是附庸。它们根本未能化合，仍是两张皮。据此，“摄影文学”宜更名“文学摄影”。

简介：摘要：

简介：县域经济是我国国民经济的基层经济,是联结工业和农业、城市和乡村的枢纽。发展壮大县域经济对于解决我国的"三农问题",统筹城乡协调发展和全面建设小康社会具有十分重要的战略和现实意义。

简介：测试说明本套三年级语文试卷是针对人教版三年级（下册）编制而成的。整套试题包括知识游乐园、阅读训练场、习作展示台三大板块,将分别对学生的积累与运用能力、阅读能力及习作能力进行量化的考察。首先,力求凸显生活化,打通学习与生活的联系,让学生感受到生活中处处有语文,语文与生活的息息相关。因此在考察学生汉字书写的题目中相应地融入了一些时事讯息,也以此引导学生关注国家要闻;再比如让学生在具体语境中灵活使用名篇佳句,在甄别中体验句子的大意及表达的情感,折射语文的生活化和应用性价值。