简介：实验中发展学生应用知识的能力,要提高学生的信息素质就必须和学生的应用能力培养结合起来,在讲授课堂知识时培养学生应用知识的能力和在实验教学中培养学生应用知识的能力

简介：军事院校作为新型军事人才培养的摇篮，在探索教学体制、教学内容和教学手段改革的同时，应加大新型军事人才知识构成研究，重视信息素质培养，使学员具有利用信息解决问题的能力。文章提出了军校开展信息素质教育的若干措施。

简介：

简介：所谓信息素质教育就是为提高信息素质所实施的教育。包括自然信息素质教育、心理信息素质教育和社会信息素质教育。

简介：学术期刊编辑信息素质应该从培养信息意识，储备信息知识，开发信息能力三方面入手，走提高编辑功力和学术水平，加强编辑学术探索和创新精神，提升对学术信息的识别能力，提高信息技能，努力营造良好的数字出版信息交流运行环境的路径。

简介：提出了信息素质的基本概念，回顾了全国各高校信息素质教育发展的基本脉络，具体阐述了在信息素质教育过程中存在的诸多问题，即教师对高职学生开展信息素质教育认识不足；学生缺乏获取信息的技能，对信息的利用率低；信息素质教育的师资队伍水平参差不齐；信息素质教育的形式过于单调等。结合具体的工作实际，全面阐述了高职院校应如何开展信息素质教育。

简介：为顺应时代潮流，迎接未来挑战，中央军委提出了“建设信息化军队、打赢信息化战争”的战略目标，并着重强调提高基于信息系统的体系作战能力。除了要装备一批先进的信息化武器装备、开发相应的指挥信息系统，更需要注重提升广大指战员的信息化素质。

简介：信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以多媒体和网络技术为核心的信息技术已成为提高人的认识能力和实践能力的重要工具。为了适应这个发展趋势,我国已经确定普及信息技术教育,并特别强调要通过加强信息技术教育来培养学生的创新素质。信息技术教育和学生创新素质的培养是我国基础教育教学改革的新视点,对它的研究与实施,将对发展学生的主体性、创造性,培养学生的实践能力,都具有重要意义。

简介：从体育院校学生信息素质培养研究现状入手,通过对图书馆信息服务能力分析,明确图书馆在学生信息素质培养中的优势及作用。以吉林体育学院图书馆为例,解释说明适合于学生的信息素质培养模式。

简介：随着信息科学技术的迅猛发展，信息网络正日益渗透到社会生活的各个方面，深刻地影响着社会经济、文化、教育和人们的工作、生活与思维方式，这是不依任何人的意志而转移的时代潮流。面对汹涌而来的信息网络化浪潮，思想政治工作的信息化势在必行，思想政治工作者必须抓住机遇，找准结合点，主动融入其中，才能有所作为，创新发展。

简介：为了适应21世纪的需要，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才和劳动者，国家教育部于2000年11月下发了《关于在中小学普及信息技术教育的通知》，要求从2001年开始用5-10年时间，在中小学普及信息技术教育，全面实施“校校通”工程．以信息化带动教育现代化，努力实现我国基础教育跨越式的发展。

简介：摘要：教育是我们人民前进的力量，是中华民族复兴的基础事业，是实现中华民族腾飞的基础。在中国面对着知识经济与信息化时代巨大冲击的时候，用信息化技术促进教育信息化，并努力实现中国教育的跨越式发展，是一项意义非常重大的战略决策。而小学信息科技教育是一门新兴学科，应该以提高全体学生的全面素养为最高宗旨，用教育思想引领小学生信息化教育。在信息化教育中如果偏离综合性教育，势必造成学生在这个网络时代下无法认知的严重后果，从而阻碍学生身心的成长。

简介：随着武警部队信息化建设的日渐深入，对适应信息化战争需要的新型军事人才需求越来越大，信息素质丰富了军人政治思想素质的内涵，是良好心理素质的基础，也是良好作风纪律素质的保证，培养并提高军人信息素质已成为当前任职教育改革的重要目标。本文借鉴CBE理论进行任职教育中信息检索教学研究，以学员履行岗位职责所需信息检索与利用的知识和技能为教学重点，通过课堂讲授、案例研讨、习题答疑和检索实习四个模块，培养学员具备发现问题、信息检索和创新研究的能力。

简介：档案是人类社会各项实践活动的真实记录，是社会的宝贵财富，是人类重要的历史文化遗产。档案事业是维护历史真实面貌的永恒的事业。档案工作深深植根于人类社会生活，与人类社会发展同步，并随着社会文明程度的提高越来越深入到社会生活的各个方面，在经济发展、科技进步、精神文明建设中发挥着越来越重要的作用。随着医学事业的不断深入和发展，档案管理作为

简介：摘要：当今社会信息技术的更新和发展不断推动着各行业的进步，新时代信息技术的创新应用也对职业教育的教学和管理起到了推动作用。师资队伍建设是影响职业教育发展的首要因素。职业教育的高质量发展要求利用信息技术加强现代职业教育师资队伍建设，这就显得更加迫切。搭建系统的中职教育教师学习平台，为中职教育教师开辟更多培训路径，为中职教育教师更好地应对时代发展提出的更高要求。基于此，本文后续就信息时代中职教师素质要求及其信息素养的培养展开相关探究。

简介：新形势下的档案工作对档案人员的自身素质提出了更高的要求。要做好档案工作,档案人员就要从提高思想政治觉悟,加强职业道德建设,强化创新意识等方面着手,不断提高自身素质。

简介：信息素质教育是以培养大学生信息意识和信息能力为宗旨的教育，是信息时代的要求。我国的信息素质教育还处于起步阶段，当前大学生信息素质的现状不容乐观。要迅速改变这一现状，必须通过强化大学生信息素质观念，充分发挥图书馆的优势，加大信息技术教育力度，加强文献信息的建设和教师队伍信息素质的培养等途径予以保证。

简介：

简介：信息素质，是信息社会中人们对信息及其价值进行感知、识别、获取、利用、管理以及创造性加工等各方面的综合素养。良好的信息素质是信息社会中人们最基本的素质之一，尤其是担负着领导和管理责任的领导干部的必备素质。领导干部在社会活动中树立强烈的信息意识、熟悉基本的信息知识和掌握良好的信息技能、提高领导决策水平和工作效率，是信息时代的基本要求。

简介：21世纪是信息技术的时代，全面推进素质教育，培养创新人才，实现民族整体素质的现代化，是我国一项紧迫的战略任务。信息技术教师，应从培养创新人才的角度入手，树立正确的教育理念。建构多元的知识结构体系，撑握娴熟的教学艺术，提高自身的科研能力，使之具备较高的信息素养和较强的教学能力，成为学生走进信息时代的引路人。