简介：本文从信息服务的方式、手段等方面阐述了基层图书馆读者信息素质教育的必要性及信息素质教育的内容。

简介：摘要：小学信息技术课程的创设是为了让学生从小建立良好的计算机基础知识，并教会学生一种新的学习方法。随着时代的进步与发展，现今的信息技术对学生而言，又是一种高效的学习工具。明确了这一点，就应该清楚信息技术课并不是简单的教学生会几个按钮的操作，而是引导学生在信息技术的帮助下掌握如何学习的方法，在实际生活中遇到技术困难，再去了解并掌握相应的技术操作，解决实际问题。

简介：摘要：信息素质与人的知识结构有着十分重要的关系。信息素质的基本含义，基本技能都与现代信息化的进程息息相关。大学生的各项专业知识技能提升，都离不开信息素质提供的坚实基础。创新性的利用信息素质教育是培育信息时代多功能人才的关键因素。

简介：摘要：全面实施素质教育作为我国为提高国民整体素质，培养创造型人才的重大战略举措与二十一世纪信息社会的发展相适应。作为素质教育在中学教育中的一个重要分支化学教育，势必也将受到前所未有的影响。化学学科作为一门基础学科，实验性、生活性非常强，有限的课本知识和生活实践并不利于有效地提高学生全方面的能力和素质。本文详细论述了信息时代下实施素质教育的必要性和重要性，并提出通过在课堂教学中结合信息化技术以达到激发学生学习兴趣。

简介：

简介：西班牙《足球先生》杂志的记者胡安·卡萨斯曾将俱乐部的构成模式作出如下的比喻:"主席是那张仅供观赏的脸,主教练是眼睛和耳朵,球员是头发,新闻官是嘴巴,而总经理则是支撑这一切的脖子。"如果这个西班牙记者的比喻还略显抽象,那用我们熟悉的一句话说就是:每家职业俱乐部都会有一位或几位幕后英雄,他们是职业足球经理人,梦幻的球队在球场上赢得比赛,他们则在幕后操

简介：面临数字技术、网络技术的飞速发展,人类进入了信息社会时代,本文着重分析网络信息时代教育技术人员信息素质的构成,包括信息意识、信息智慧、信息道德等方面,以及对教育技术工作的影响,并对如何提高教育技术人员的信息素质提出一些建议.

简介：从分析高校信息教育的现状入手，提出了目前在高校信息教育实施中所遇到非课程性障碍，信息教育在保证其体系完整的条件下，应着力解决这些障碍以使信息教育的作用真正得以发挥。在信息教育的改革中良好的政策环境是基础，信息素养的培养是重点，教师素质和教学改革是条件，信息法律意识和伦理道德的培养是不可或缺的。

简介：依照现代信息技术对高师学生信息素质教育的要求，通过对信息素质、教育体系、信息能力的论述，提出了大学生信息素质教育的具体内容和培养方法。

简介：摘要：随着我国新课程改革的不断深入。使学生核心素养的全面发展，国家也特别注重这一方面的教育，其表现形式为基于信息技术教育理念与学生全面素养的有效结合。它实施的疆场为初中信息技术课堂，在新教育下的帮助下可以更好地完成。所以，教师要通过为学生构建顺应时代教育素质体系培养学生的创新思维意识，从而提高中学信息技术的教学水平。

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简介：跨入新世纪的我国高等教育,如何适应知识经济时代全球性经济和科技文化激烈竞争的形势,着力培养更多高层次高素质人才,已成为当前各高校亟待研究解决的一个重要而又全新的课题。

简介：摘要信息时代，公共卫生事业的内涵与外延均发生了改变。在探讨了公卫人员的素质建设中存在的问题之后提出了提高公共卫生人员素质的方法和途径。

简介：摘要当代社会，科学技术日新月异。计算机和信息科学技术智能化、信息网络全球化、国民经济信息化的时代已经到来，将信息技术作为现代教学手势在必行。作为教师要加强信息技术理论学习，努力提升自身素质。教师要加强专业知识的学习，具备广博的学识；教师要加强教育学、心理学等相关理论知识学习，提升教学艺术；教师提升信息技术素养，是时代要求；养成和具备良好师德，争做立德树人的表率，这也是教师素质由外到内全面提升的关键。

简介：摘要：新课标倡导，语文课程在实际开展的过程当中应该对语文运用和学习的领域不断的拓展，应该加大对于现代科技手段的积极运用，实现学习方法和内容间的互相交叉。这样才可以让学生在学习的过程当中开阔视野，提升学习效率，让学生的语文素质得到不断的提高。所以，教师在教学开展的过程当中应该不断地追求小学语文教学和信息技术的有效结合。借助这样的方式展现出教学的灵活性和活力，带动学生综合素质的提高。

简介：讨论了图书馆员信息素质的基本内涵,并从信息知识、信息能力和技能、信息品质等方面进一步探讨了21世纪图书馆员应具备的信息素质。

简介：中国加入世贸组织,决定和影响着中国传播业融入信息传播全球化体系的速度和深度.信息传播全球化的特点要求新闻工作者应更加恪守新闻职业道德,而受众素质的提高从一个方面能够促进新闻职业道德建设,实现传媒与社会发展的良性互动.本文主要阐述在信息传播全球化背景下如何提高受众的思想政治素质、科学素质、人文素质和道德素质.

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简介：图书馆馆员整体素质的提高，是推进图书馆现代化进程的根本保证，只有高水平的馆员才能开展高质量的读者服务工作。图书馆员需要有针对性地进行专业培训，把专业能力和综合素质的提高作为自己的重要任务来做。基于以上认识，我们认为信息时代图书馆员应具备以下素质：

简介：高校之间的竞争实际是人才的竞争,本文阐述了通过加快职工能力和素质的培养,造就一支过硬的职工队伍,进而保证高校师资队伍建设的不断发展与状大。