简介：摘要：只有在信息技术教学中找到正确的教育方案，用于培养学生的动手能力，提高学生的个人素养，完成各类软件操作方法的渗透外，使其对不同操作系统下的同类型软件产生更为具体的认识，才能令学生在学业发展中少走一些弯路。因而，信息与技术教师需要改变教学方法，对素质教育内容加以强调外，使学生在探索不同软件具体操作方法的过程中，提升自身的思维水平、素质水平，继而使学生具备较高的敏锐度应对学习上的不同问题。

简介：内容摘要：

简介：摘 要：网络环境和人们的日常生活有着非常紧密的联系，借助网络社会，人们的工作方式和学习方式发生了很多变化，网络已经成为了整个社会活动开展的重要媒介，在这样的一个背景当下，很多工作也在进行改革和创新，从目前的实际情况来看，档案管理工作开始朝着信息化的方向靠拢，从某种角度来讲，对于档案馆员的要求会变得越来越严格，所以在这个网络环境之下，一定要注意不断的提高档案馆员的信息素质，只有这样才能够让工作高效高量的开展。

简介：摘要：本文着重讨论档案馆员的信息素质，旨在提高档案馆员的网络信息素养并解决存在的问题。首先，本文对信息素质进行了解释，并强调提高档案馆员信息素质的重要性。然后，本文探讨了档案馆员网络信息素养存在的问题，如高素质人才缺乏、档案馆员信息素质不足、学员缺乏积极性等。最后，本文提出了三种解决方法，即吸收高素质专业性人才、加强档案馆员在职培训以及提升学员学习的自觉性、主动性。

简介：摘要：在素质教育的背景下，数学教育不再仅仅注重学生的知识掌握，更加注重培养学生的综合素质和创新能力。信息技术作为一种强大的工具，可以为数学教育的发展提供许多可能性。本文将探讨素质理念下小学数学信息技术教学的开展，分析其意义、特点以及实施过程中需要注意的问题，旨在为小学数学教师提供一些有益的启示。

简介：摘要：随着数字化时代的到来，档案馆员的信息素质显得尤为重要。本文通过对网络环境下档案馆员信息素质的初步探讨，从知识管理、信息技术应用、学科素养和创新思维等方面出发，剖析了档案馆员在面对网络环境时所需具备的综合素质。研究旨在为档案管理者提供对网络时代档案馆员培养的参考依据。

简介：信息环境下,信息素质是大学生必备的基本品质之一.本文对目前我国高校信息素质的现状进行了细致的分析,认为高校图书馆应积极参与和开展大学生信息素质教育,努力提高大学生的信息素质水平,并使图书馆成为大学生信息素质教育的重要基地.

简介：信息素质是构成学生学习知识的基础,是各学科、所有学习环境和所有不同层次教育的基本因素之一。因此,对信息素养的探索已日益成为世界各国教育界乃至社会各界关注的理论与实践课题。现代信息环境下我国高校信息素质教育面临前所未有的压力。针对我国高校信息素质教育实施过程中存在的问题,我们必须对传统高校信息素质教育进行优化,以应变现代信息环境的变化,使信息素质教育在高等教育中开展得更为广泛、深入和系统。

简介：摘要本文首先阐述了信息素质的含义，指出进行信息素质教育的重要性；然后结合小学信息技术课程的教学内容、教学方法、教学任务等进行阐述；最后从信息能力、信息意识和信息道德三个方面探讨在小学信息技术课程中怎样进行信息素质教育这一问题。

简介：摘要本文首先阐述了信息素质的含义，指出进行信息素质教育的重要性；然后结合初中信息技术课程的教学内容、教学方法、教学任务等进行阐述；最后从信息能力、信息意识和信息道德三个方面探讨在初中信息技术课程中怎样进行信息素质教育这一问题。

简介：信息时代使高校图书馆从传统的纸质化走向了网络化、数字化，图书馆的读者服务工作，也相应地经历着深刻的变革。高校图书馆的主要读者群——大学生，从入学至毕业，不单单需要最新的信息，更需要的是查找信息获取信息的能力，更需要的是拥有信息素质，在此期间，高校图书馆充当了大学信息素质教育的培养基地。

简介：摘要：随着我国科学技术不断高速发展，信息技术也随之出现，甚至逐渐成为人们生活中不可或缺的一部分，教育领域显然也不例外。在新时代教育背景下，培养初中学生信息技术能力成为了初中教育重点内容，而初中信息技术教师在实际的教学过程中，要加强学生的信息意识，采取多样化的教学方式来对学生进行信息素养的培养。因此，文章首先对素质教育环境下信息技术对学生信息素养培养的重要意义加以明确；其次，提出素质教育环境下信息技术课对学生信息素养培养的有效措施。

简介：摘要：本文以工业和信息化为背景，探讨了电子信息工程师素质培养模式的研究。通过对当前电子信息工程行业的需求及趋势进行分析，结合现有教育体系的优势与不足，提出了一种综合考虑理论与实践的素质培养模式。本文介绍了现行教育体系的局限性。在此基础上，文章提出了一套有针对性的培养模式，强调实践能力的培养、跨学科知识的融合，以及创新思维的培养。通过深入分析不同模块的设置和教学方法的调整，本文构建了一种既符合工业和信息化背景下电子信息工程行业需求，又能够全面提升工程师素质的培养模式。

简介：

简介：摘要：近些年来，随着素质教育的深入推行，教育体制与教育理念也在不断地进行进一步的优化与完善，对于学生的学习发展也提出了更为严格地要求。语文作为初中教学中的一门重要学科，教师在开展教学时就必须将素质教育理念贯穿于整个教学，通过有效的教学策略来突破传统教学的束缚，实现初中语文在教学前进道路上的进一步突破。信息化教学是教师在教学发展中所面临的一项重要课题，初中语文教师要想更高质量地完成素质教育任务，就一定要对信息化教学有一个全面客观地认识，通过有效的教学策略将其与教学内容进行有效的融合，为学生创建一个优质的锻炼自我的语文学习平台，发展学生的思维品质，帮助学生高质量地完成语文学习任务，以此达到进一步提升语文教学时效性的教育目的。

简介：摘要：近些年，我国教育部门提倡新课程标准进行教学，而新课程标准的目的之一便是培养学生的核心素养。素养是内在的，在人的视角去划分课程与教学中的内容和要求。信息技术核心素养也作为近些年新发展的教学概念而得到越来越多的关注，小学信息技术的教学中，必须要以提升学生的信息素质为主要目标，培养学生建立和辨别信息意识与逻辑思维，提升数字化的学习能力，加强信息道德伦理。那么，如何在小学信息技术教学中培养学生的核心素质成为当下热点讨论话题。

简介：现代图书馆的各项服务都是以读者为中心进行和开展的，最大限度满足读者文献信息需求，是图书馆长期为之努力和奋斗的目标。目前图书馆不断在拓展服务领域，演化服务内容，为读者提供各种各样的服务，尽最大能力来满足读者对知识和信息的需求。这当然是图书馆工作的本质之所在。但是随着科学技术的发展，尤其是网络技术的发展，信息种类和信息数量都越来越大，且变化频繁。因此仅仅依靠图书馆

简介：本文分析了大学生信息素质的现状,论述了信息素质教育在大学生创新能力培养中的作用,提出了在高校开展信息素质教育的一些设想,并指出图书馆作为高校的一个重要教育职能部门,在信息素质教育中应起到的推动作用。

简介：随着我军新时期历史使命的拓展和信息化军事训练的逐步转型,军事地理信息素质将越来越成为各类指挥人员所必备且需不断提高、与时俱进的重要军事基本素质,对于在多样化军事任务中承担重要卫勤保障的卫勤部队的指挥人员也不例外。本文从界定军事地理信息素质内涵入手,初步探讨卫勤指挥人员军事地理信息素质培养问题。

简介：摘要在中学生教育中需要改进教学方法，增加上机实践活动，加强教师队伍建设，激发和强化学生的创新意识，切实提高学校学生的计算机能力。如何在计算机教学中实施素质教育，是计算机教师应该思考和研究的问题。