简介:【摘 要】体育游戏活动在幼儿教育中扮演着不可或缺的角色,它不仅能够提高幼儿的身体素质,为其终身健康奠定基础,而且能够培养幼儿的团队协作能力,让幼儿学会遵守规则,提升幼儿的认知能力,培养幼儿自我探索和终身学习的兴趣。然而,当前幼儿体育游戏开展中还存在教师体育游戏设计能力不足、体育游戏活动内容缺乏及其育人价值难以凸显的问题。对此,幼儿园应加强体育教师综合素养培训,提高体育游戏活动设计质量;深挖体育器材作用,拓展体育游戏内容元素;打造多元化体育游戏主题活动,深化体育游戏育人价值,使得体育游戏能够更好地帮助幼儿成长。体育游戏活动是促进幼儿身心发展的重要途径之一,在实践应用过程中,除了能够促进幼儿身体素质的提升之外,还能够作为益智教育的策略。本文立足于幼儿教育教学角度,分析了幼儿体育游戏活动开展策略,希望具有一定参考价值。